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大學生職業生涯規劃書模板範文(推薦10篇)作文

 作者: | 閱讀: 7.82W 次

篇一:大學生職業生涯規劃書模板範文

大學生職業生涯規劃書模板範文(推薦10篇)

一、前言

在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃開始成爲在人爭奪戰中的另一重要利器,護理職業生涯規劃書。對各家醫院而言,如何體現醫院“以人爲本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對於每個人醫護工作者而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。因此,我試着爲自己擬定一份職業生涯規劃,將自己的未來好好的設計一下,有了目標纔有動力。

二、自我評價

我是一個當代本科護理學生,家裏的希望是成爲有用之才,平時喜歡外出散步、聊天,還有上網。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜誌類的書籍,平時與人友好相處羣衆基礎較好,親人、朋友、教師關愛,做事認真、投入,但缺乏毅力、恆心,不愛運動,有時學習是“三天打漁,兩天曬網”,有時多愁善感,沒有成大器的氣質和個性。

三、內外環境分析

當今社會,醫院都是以科技爲先導、以人才爲基礎、以療效爲根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才,醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的羣體結構、組織護理人員的升遷政策等等

四、未來人生職業規劃目標與行動計劃

根據自己所學專業,在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面,本人特對未來十年作初步規劃如下:

1、2009至2012年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質,並作爲就業準備。(具體規劃見後)。

2、2012至2015年

熟悉適應期:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位,職業生涯規劃《護理職業生涯規劃書》。

主要完成內容:

(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,專業技能熟練。英語四、六級爭取考好

(2)個人發展、人際關係:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,

(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,儘量形成比較有規律的良好個人習慣,並參加健身運動,

3、20××年-20××年,在自己的工作崗位上

五、調整與評估

計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。

篇二:大學生職業生涯規劃書模板範文

前言

未來,掌握在自己手中

花開花又落,春去春又回。

踏着時光車輪,我已走到20歲的年輪邊界。

駐足觀望,電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

身處信息世界,作爲一名電子信息專業的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。,在機遇與挑戰粉墨登場的未來社會裏,我究竟該扮演如何一個角色呢?

水無點滴量的積累,難成大江河。

人無點滴量的積累,難成大氣候。

沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悅?

沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來震撼人心的累累碩果?

只有付出,纔能有收穫。

未來,掌握在自己手中。

由此,想起自己走過歲月中的點點滴滴,我不禁有些慚愧。我對自己以往在學業、文體、社團活動中的表現不是很滿意。我發現我自己惰性較大,平日裏總有些倦怠、懶散,學習、做事精力不夠集中,效率不高,態度也不夠專注。倘若不改正,這很可能會導致我最終庸碌無爲。不過還好,我還有改進的機會。否則,豈不遺憾終生?

一本書中這樣寫到:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因爲這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成爲命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待着我們去描繪,去譜寫。

而如今,身爲大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裏,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。於是,再經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,纔會有動力。

一、自我盤點

1.自己興趣愛好大盤點:

業餘愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;

喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼纔會贏》、《紅日》、《流年》;

心中偶像周恩來、比爾蓋茨。

2.自己優勢盤點:學習成績優秀,擔任班幹部,班級羣衆基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。

3.自己劣勢盤點:目前的手頭經濟狀況較爲窘迫,海拔高度不夠,體質偏弱。

4.自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不捨,勤于思考,考慮問題全面。

5.自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過於執着偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。

6.生活中成功經驗的盤點:成功競選成爲班支委一員,成功組織過學習研討主題班會並獲年級組評選第一名,個人學習成績、綜合積分均爲班級第一,通過考覈以較大優勢加入系學生實驗室,工作中全班同學的悉心支持是我的財富。

7.生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學習部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心裏特難受。

二、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。

加強鍛鍊,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷,爲以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。

篇三:大學生職業生涯規劃書模板範文

一、前言

有心人天不負,三千越甲可吞吳,有志者事竟成,百二秦關終屬楚。歷經十三載的寒窗苦讀,挑燈夜戰,我終於圓了自己的大學夢,考上了廣西師範學院。這,是我人生的一個新起點,漫漫的大學四年生涯,唯有展翅高飛,風雨兼程,奮勇衝擊,方能直衝雲霄,遨遊蒼穹。然而,正確的理想和信念,是我們衝破雲層,搏擊長空的指向標與動力之源。因此,我要堅定信念,實現自己的遠大理想,就特別需要爲自己設計一個切合實際的職業生涯規劃。

二、自我認知

俗話說,一個人最大的敵人就是自己。因此,我對自己要有一個全面的自我認知,才能戰勝自己,超越自我。“自我認知”可涵蓋了人生價值、興趣愛好,性格與個性,能力與潛力,弱點與缺點等方面的認知。

首先,在人生價值觀方面,我有螺絲釘的精神,哪裏需要我,國家把我擰在哪裏,我就在哪裏發光。

其次,我是一個興趣愛好十分廣泛的學生。我喜歡打汽排球,打羽毛球,跑長跑,喜歡唱歌,吹笛子,也喜歡看書,練書法,看革命時代的電影,遊覽名勝古蹟等。

第三,在性格與個性方面,我活潑開朗,性格比較外向,經常與同學談天論地,說說笑笑,與老師交流談心。在生活上,我是一個比較普通的學生,但在學習上,我有我自己獨特的學風,對於一些難題,我總有自己獨到的見解。再次,在能力和潛力方面,歷經十幾年班幹,學生會幹部生涯的磨練,我具有較強的管理能力,領導能力和組織能力,能有效地管理時間,具有交好的團隊合作能力與協調能力,自律性很強,書面交流能力好,獨立性與創新性強。我自信仔細,有耐力。但是,我也有我的弱點和缺點,有時比較固執,總喜歡堅持自己的觀點,說話比較直接,有些時候會忽略別人的感受。尺有所長,寸有所短,金無足赤,人無完人。我會努力發揚自己的優點,克服自己的弱點,彌補自己的不足。

三、環境分析

1、家庭環境

父母都是個體小商品經營者,沒有穩定的收入,因此更加希望我找到一份穩定體面的工作。弟弟中專畢業,沒有較高的文化素質,難於找到合適的工作,而且,父母年齡已至半百,因此更需要我及時找到工作,爲家庭分憂。

2、學校環境

本專業方向培養在專業知識和能力方面具有較紮實的基礎知識和基本技能及較強的中英文表達能力,能熟練運用網絡與多媒體設施,並具有一定的協調等能力,能夠面向不同的學生,提出不同的教學方案。另外,現在我所接觸的老師都是非常有經驗的老師,在課堂上會時不時地找些我們感興趣的話題拉回我們的注意力。最重要的是每位老師都會給予我們許多信息,如國家對大學生的新政策,求職的形勢變化等等,讓我能夠有目標的查詢一些自己想要的新信息。

我的專業方向是世界史,所以英語也達到了一定的水平,因此在教學過程中,能夠更好的、更多的爲學生傳授專業與英語知識。在實踐經驗方面,我曾經做過家教方面的工作,雖然時間不長,卻讓我受益頗多,相應的積累了教學輔導方面的經驗,更懂得了與學生交流溝通方面的方法。

3.就業大環境

近六年來大學畢業生人數大幅度增長,而人才需求卻與之成反比,因此就業形勢不容樂觀。據衆多資料分析顯示,研究生、本科生就業走勢將保持平穩,專科生呈現下滑趨勢。從學歷來看,20××年對研究生的需求較20××年吸納的研究生數增長較快,增幅爲30%,對本科生需求與20××年吸納的本科生數基本持平,預計研究生、本科生就業走勢將保持平穩。專科生的需求比20××年吸納的專科生數有大幅下降,降幅達39%,預計專科生就業走勢將呈現下滑趨勢。

4、職業環境

教育事業在國家發展中起至關重要的作用,它的發展狀態是積極向上的,可以說是屬於永遠的“朝陽產業”,我選擇教育業作爲自己的終身職業,也是考慮到了它的社會地位和發展前景的。教師這個職業工作環境單純,對教師本身的專業技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,當前大部分高校的教師人數已經飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應聘者必須具備更爲突出的條件。學校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學術氣息,易於形成良好的心態,而教師和學生的素質普遍較高,可以自己的修養得到進一步的提升。

四、就業前景

歷史學專業屬於冷門專業,這也就決定了歷史專業的就業方向有限。歷史學專業向來以考研爲主,但還可以到國家機關、文化教育事業、新聞出版、文博檔案及各類企業單位從事實際工作。

一本書中這樣寫到:

一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因爲這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成爲命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待着我們去描繪,去譜寫。

而如今,身爲大學生的我們,在一天天消磨時光的日子裏,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。於是,再經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,纔會有動力。

作爲新世紀的大學生,我們有能力去展示當代年青人的風采,歷史的舞臺爲我們而拓展,只要有信心,你就可以。但是在面對日益激烈的人才競爭,我們更應該明確自己在社會大劇場中所扮演的角色。給自己一個準確的定位,職業規劃讓我們更能看清自己,瞭解自己,那你還等什麼——一起來吧!

篇四:大學生職業生涯規劃書模板範文

俗話說:行行都出狀元郎。當今社會競爭日益激烈,各類人才如雨後春筍般破土而出,在綜錯複雜的社會裏生存和發展是最爲簡單的兩個目標,但是終極命運卻有天壤之別,更多的事物不再只是偶然,更多的是必然。隨着大學生普遍化和綜合素質的不斷提高,讓我們在校生有種危機感和緊迫意識,怎樣在立足於社會的同時能創造出一定價值是每個人生必須思考的現實問題。在行動之前的準備工作和事物正常發展同等重要,任何人都贊成想好了在做比不想就做或邊想邊做要更切實際。每個人對未知的命運都期待關注,當聽到這個活動時,就覺得是個嚴肅的人生話題,平靜的內心又起波瀾,反省的機會再次降臨。鑑於此也覺得走好人生第一步也至關重要。

一、自我定位——“正確認識你自己”

1、自我描述

(1)興趣愛好:看書、寫作、音樂、運動等等。

(2)性格特點:感性而不失理智,成熟而不失真誠,獨立而堅強,能夠敏銳的分析對方心理和處事風格,能吃苦,抗壓力強,適應能力強,容易接受新鮮事物……

2、職業興趣:喜歡從事多變的職業,排斥只做一件事。例如從政、作家、經商等,只要是能有所建樹的事情都是比較感興趣的職業。能勝任的工作希望是管理,不過需要時間和機遇。

3、價值定位:雖然金錢不是萬能的,但沒有金錢也是萬萬不能的。自身價值的體現很大程度取決於你擁有的物質財富,這是人生的第一個追求,當得到時就應該有兼濟天下的胸懷,成功轉型。對於剛從大學走出社會來說,第一步就是能夠立足社會,同時建立可靠人脈和社會經驗,在條件允許的情況下,可以有一筆儲蓄,當做以後的創業資本。我一直相信,其實每個人都是人才,關鍵是需要創造機遇去培養,很多時候能改變我們自己的不是別人,就是你自己。

二、環境分析——“當我沒有能力去改變環境時,要適應環境,改變自己”

我的家庭條件不理想,父母的期望就是多學知識去改變家庭現狀。說實在的在大學期間真的沒有學到什麼,這與個人意志和學習氛圍有關。所以不打算繼續深造專業,尋求別的理想職業,只要能創造人生的一個制高點即可。

當今社會,政策開放,無處不充滿商機,同樣有人羣的地方就有他們需要的財富,社會依然殘酷和競爭,有作爲的人大都摸索出了社會發展的潛在規律,並結合一些實際情況具體執行而已。

三、確立志向——“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”

很多理想和志向像流水一樣消失在現實長河裏,曾經立志當警察、教師、作家、哲學家,但在現實的考驗下都蕩然無存。現在呢?最合實際的職業是銷售和物流。

殘酷的現實就是一個弱肉強食的社會,適者生存永遠是自然界的不變法則。所以選擇一個能鍛鍊自己的企業部門,學些真本領比一味的追求物質財富走的更遠更長久。

四、職業規劃——“希望本是無所謂有,無所謂無的,正如這地上的路,其實地上式沒有路的,走的人多了也便成了路。”

人生的路,是走出來的,歷史,是人寫出來的。人的每個歷程都在抒寫着自己的歷史。所以,針對自己的實際情況給自己做個合理的規劃。

(1)大學期間。含蓄的說就是不求有功,但求無過,能夠順利畢業就好,剩下的時間可以多瞭解社會,學些實用性強的知識,儘管學業不理想,但還是應該每天進步點,相信不管學什麼,總有一天用的上的,只是時間的問題了。

(2)畢業三年。這個時候人生第一份工作應該定位下來了,能夠熟悉自己工作的業務和處事能力,也積累了一點財富。等到自己性格成熟穩重,各方面條件具備後應該積極規劃下一個人生目標。

(3)30歲之前。這是人生黃金時段,已經確定了自己的未來十年奮鬥目標,就是能開個公司,逐漸擴大市場佔有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財富。

(4)50歲之前。當自己的公司規模壯大了,在社會上有一定的影響力後,我會嘗試成功轉型,從商業到參政,因爲企業的管理在官場上也有用武之地,這個年齡段已經飽經滄桑,看淡紅塵,憑藉紮實的爲人處事的基本功,定有一番建樹。

五、與時俱進

“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物“。在漫長的路途中,難免會遇到很多障礙需要去克服,有很多計劃在行動中局勢發生變化,所以做好前期預備工作也很重要。在生活中領悟成功的要素,在成功中感受生活的樂趣,儘量讓自己的人生豐富多彩。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展經歷了不同時期,一種觀點認爲職業生涯的階段主要可分爲:

①職業準備期:職業準備期是形成了較爲明確的職業意向後,從事職業的心理、知識、技能的準備以及等待就業機會。每個擇業者都有選擇一份理想職業的願望與要求,準備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業,順利地進入職業角色。

②職業選擇期:這是實際選擇職業的時期,也是由潛在的勞動者變爲現實勞動者的關鍵時期。職業選擇不僅僅是個人挑選職業的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結合、相互認可,職業選擇纔會成功。

③職業適應期:擇業者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應過程,要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要儘快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關係等。

④職業穩定期:這一時期,個人的職業活動能力處於最旺盛時期,是創造業績、成就事業的黃金時期。當然職業穩定是相對的,在科學技術發展迅速、人才流動加快的今天,就業單位與職業崗位發生變化是很正常的。如果時間充分利用,會有很多時間發展業餘愛好,甚至可以身兼數職,但這些需要良好的環境和學習心態,同時應注意主次輕重,循序漸進的過程。

我的職業生涯規劃在此就告一段落了,具體的細節靠的是平日裏去注意,始終爲人生目標奮鬥不息。凡事心中有桿秤,其實成功捷徑,只不過不要走冤枉路就好了,人生每一步走的穩妥點就已經足夠了,更多的事需要時間,時間能證明一切。最後引用蘇東坡的一句話:古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。以此自勉。

篇五:大學生職業生涯規劃書模板範文

一、前言

我們都擁有自己的夢想,而差別在於是否有規劃有步驟地向夢想靠近。嚮往成功,就該做好自己的職業生涯規劃,對自己做好準確的定位,有計劃地合理安排我的大學生活,努力發掘自己的潛力,打造自己的核心競爭力。有了夢想,有了動力。好的規劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

1、興趣愛好

喜愛美術,喜歡事物在畫中的另一種形態。

喜歡設計,喜歡跨過時間空間的聯想。

喜歡聽音樂打網遊。

喜歡歷史類書籍。

喜愛旅遊。

2、優點:

友善、易於相處。

注重細節,特別是有關他人的細節。

有很強的目標和使命感,執着。

有韌性,逆境中不輕言放棄。

3、缺點:

有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開。

有時過於猶豫,決斷困難。

不願爲堅持自己的想法而冒風險打破與他人的關係。

習慣憑感覺或一時的衝動做決定任性。

4、職業興趣

從小我的夢想就是做一名廣告設計者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告。現在我的職業夢想仍舊在廣告設計類,不過我現在很喜歡平面的廣告設計,我喜歡平面廣告給人視覺衝擊。

5、人生價值觀

職業設計,設計人生。

二、職業分析

廣告業作爲現代信息產業的重要組成部分,不斷促進生產與消費之間的聯繫,成爲促進商品生產和商品流通進一步發展不可缺少的重要因素之一,並推動着現代社會再生產的順利進行。在我國進入WTO的形勢下,衆多富有藝術號召力的國際品牌廣告源源不斷地衝擊着中國消費大市場,這就要求當今的廣告我博識廣聞,具有多方面修養,如美學、社會學、心理學、經濟學、文化藝術、民俗民風等,只有具備了這些文化素養,纔可面對國際廣告潮流的挑戰。

年至今中國廣告界人數番了一番已達100多萬人,廣告業從業人員的急劇增加,爲三四年後將要踏入該行業的在校大學生帶來很大的壓力,因此我應努力學好專業知識,積極培養自身的自主創新能力,努力提升各方面的文化素養。經常翻閱專業性的報刊雜誌,瞭解行業最新的思想;對比、分析、積累經典廣告創意,試着模仿,進行再創作,努力打造出自己的風格。抓住一切機會展示自己的才華,力爭輝煌。

三、目標分解及階段劃分

我將職業目標定位於廣告設計。

希望通過大學的學習和社會實踐,把自己培養爲一名具備專業知識、創造能力的廣告人。在實踐中積累總結經驗,以便更好的適應社會的需求。

大學一年級

大一已經成爲過去,有成績也有敗筆。

大學二年級

1、學好專業課程,多做練習,多積累,多總結;關注廣告業的動態。

2、積極參加各類設計創作大賽,瞭解自身水平,不斷努力進取。

3、練好攝影、攝像技術,完成200張以上的作品,多拍,但注重質量而不在數量,在練習中不斷進步。

4、着手分析經典廣告策劃文案,積累並模仿,做出自己的想法,完成3個策劃文案。

5、加強繪畫技能,多做練習,樹立自己的藝術風格。

6、學好計算機課程,通過全國計算機二級考試。

7、參加英語口語培訓,通過英語4級考試。

8、假期到小廣告公司實習。

大學三年級

1、深化專業課程的學習,積極參加各類設計創意比賽,爭取獲獎。

2、與老師同學及業界人士多交流思想,關注廣告業的最新動向,樹立自己的藝術風格。

3、承接一些小部門的廣告製作,多練習,盡心做好。

4、創作3個廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點。

5、加強英語口語的練習,能說一口流利的英語。

6、深入瞭解社會、認識社會,認真實習。

7、積極參加各類招聘活動,積累經驗,學習求職技巧,爲畢業後的工作申請充分地準備。

8、培養自己的基本職場技能,學好禮儀方面的知識。

9、認真撰寫畢業論文,提出個人的鮮明想法。

10、向着夢想,全身心地投入。

大學畢業後初步規劃:3年內在一家有前景的小廣告公司適應行業環境、處理好與同事領導關係、積極主動地工作。爭取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項職務,精進自己各方面的能力,爭取做到廣告方面的全能。儘可能多地結識與自己志同道合的業界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內走上創業道路。緊跟時代的同時,提升作品質量,盡力突破,引領廣告界的新趨勢。

四、自我宣言

一份好的計劃只有在努力實踐中才能顯示其價值,既然做了承諾就努力去實現,否則一切將只是白紙,收穫的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關心愛惜自己的人及自己心愛的人失望,更別讓自己失望,讓青春無悔。

把握生命裏的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。

說到不如做到,要做就做最好。

從現在開始,向着夢想進發,努力過程中的荊棘,只會更加堅定信念。

每一個人在人生的旅途中都要做一個職業生涯規劃,這個規劃從讀書時就已開始設計,當今,大學生的職業生涯規劃是個時髦的話題,許多大學開設了相關的課程或是專題報告與講座,網絡上也大肆炒作,一時間職業生涯規劃成了大學畢業生最爲和最時尚的話題。同學見面,第一句話就是:你做職業生涯規劃了嗎?如果回答是No,就會引來一片惋惜和督促聲。

當然,學生時代的目標規劃更接近理想化,此後在各個時期,都在階段性的做出目標和規劃,並且一段比一段更與理想拉開距離,更加接近社會需求和職場實際,因爲這時的規劃在不斷向現實和可行修正。正確分析自己所追求的目標及價值,與職場的現狀及要求同步與接軌,這一行爲稱之爲“職業生涯規劃”,簡稱生涯規劃,又叫職業生涯設計,有人將職業生涯比做一次旅行,而職業生涯設計與規劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進的指南,旅途的航標。

職業生涯規劃是在對一個人職業生涯的主觀條件和客觀條件進行測定、分析、總結的基礎上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權衡,結合時代特點,根據自己的職業傾向,確定其最佳的職業奮鬥目標,併爲實現這一目標做出行之有效的安排。選擇實現這一目標的職業,以及制定相應的工作、培訓和教育計劃,並按照一定的時間安排,按照長期性、挑戰性、清晰性、可行性、適時性、適應性、持續性的原則,爲自己定下事業大計,籌劃未來,根據主客觀條件設計出合理且可行的職業生涯發展方向。

那麼,什麼時間做職業生涯規劃最合適?

職業生涯活動將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業生涯才能實現完美人生。因此,爲了讓你的人生更精彩,最合適的規劃時間應是高中時代,因爲這時人的個性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業的重要因素,高考實際上就是對未來職業的第一次定位,在職業定位之前,進行相關的測評,然後以此爲據,作出職業生涯規劃,再根據規劃選定高考專業,這是最佳方案。這個方案可使人的一生職業生涯順風順水,沿着這條路走下去,走到某個驛站,回過頭來,就會發現,自己所走的職業軌跡是一條直線。否則高考之後再做,就容易在高考時搭錯車、跑錯路。因爲我們國家在這方面起步略晚,所以許多人到了大學才做。

有關教育,大學生應該儘早確立“職業生涯”的概念,進校就想出門事,就業難就早下手,讓職業規劃從大學入校讀大學的第一天就開始,與四年學習生活同步。一年級瞭解自我,二年級鎖定感興趣的職業,三年級有目的地提升職業修養,四年級初步完成學生到職業者的角色轉換。以便清楚地知道自己的優勢和劣勢,到了大學畢業纔不會“臨時抱佛腳”,出現就業恐慌。特別是面對當前的就業形式,不早下手,就要晚就業。

這種提議的直接原因來自市場即用人單位的壓力。近年來高校畢業生人數連年上升,此次調查也反映出,在一些工程類專業崗位上,畢業生甚至面臨着下崗職工羣的競爭。大學生以往的優勢正在縮減。

青年人的就業困境遠不止於大學畢業生,有資料顯示,隨着城市化進程,農村有1.5億至2億富餘勞動力需要向非農產業轉移,其中大多數也是20歲到30歲之間的青年。

職業生涯規劃越早對今後畢業找工作越主動,誰的規劃作的早,誰畢業時就最先拿到第一桶金。大一時就應做好職業規劃,最遲大學三年級以前也一定要做完,否則,大四的時候就無法作出下步應聘職位的準備,目前,很多大學生拿着職業顧問爲其做的職業生涯規劃去應聘,一下就得到招聘單位的認可。更有很多人,大四的時候就已定好下步職位,一畢業,馬上就可按照職業生涯規劃去發展,則前途無量。

如果不做職業生涯規劃就闖入職場,東撞一頭,西撞一頭,撞賴撞去,等三十來歲的時候,而立之年,難立大業,回頭看過,自己的職業生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎來彎去的曲線。有的人甚至走了一個圓圈,饒來饒去又回到20歲時的起步點,而且,再想向前,卻步履維艱,無所適從。

從大一開始就對今後的職業方向有初步定位和規劃,這是基本要求。首先要確立自己的職業方向,和現實掛鉤,知道自己需要什麼、社會需要什麼,結合自己的興趣、特長、技能、經歷等進行客觀的自我評估,對職業環境和社會環境進行分析,確立務實、可行的職業方向。同時,要根據自己的愛好、實際能力和社會需求制定有效的實施步驟,比如某個年齡段該做什麼、某個時間段自己達到什麼目標等,不斷總結並完善,對職業生涯中的不和諧之處進行矯正。

篇六:大學生職業生涯規劃書模板範文

職業生涯規劃很重要,尤其是現在我已經大二了,在學校能夠待的時間是不到三年的,如果我必須規劃好個人未來近三年的學習和生活,才能夠在畢業的時候不會有遺憾。

一、我對自己的一個分析

性格上,我覺得自己是比較內涵的,不夠膽大,對人對事不夠熱情,性格還是比較傾向於害羞,不外向。在與人交往方面,我不是個很積極的人,所以現在都大二了,在學校認識的人都只有幾個人,因爲不擅長交際,所以連自己班級的同學都是認不全的。在學習上,自己也是有不足的。尤其是專業的學習,專業是自己選擇的,但是進入大學後,我就忘記了自己當初的初衷,導致大一一年的專業成績都是排在全專業的中等,這樣對自己是沒有好處的。

二、總結自身不足

在進入大學後,我明顯對知識的求知慾下降了,沒有在高中時候那樣的強烈。學習懈怠,每天除上課之外的時間,基本上是不學習的,這導致成績很差。做事習慣丟三落四的,處理事情也不細心,比較粗心。大學的生活相比他人也是比較邋遢的,不喜歡整理東西。大一時的自己,思維遲鈍,不夠敏捷,沒有很好的去創新自己的思維方式,思考問題不到位,別人處理同樣的事情,他有多種解決方法,到我這裏,就只有一種或者沒有,這些不足造成了大一不怎麼好的我。

三、做好個人的規劃

首先,把學習放第一位,在之後的大學生活中,努力的學習專業知識,把專業成績提上去,讓專業知識理論成爲我未來找工作的基礎。第二,珍惜時間,不把時間浪費在打遊戲、玩耍上,而是趁着有足夠的時間,去學習新東西,爲呈現更好的自己做準備。在這個大學裏,利用空閒的時間去學習,通過自己的努力,把該拿到的證書拿到,比如四六級的英語證書和相關專業的證書。第三,進行適當的社會實踐,這算是爲自己積累必要的工作經驗,這樣在實習和畢業找工作提供良好的條件,那麼找工作的機會也會增加。

我深知職業生涯的規劃對我而言有多重要,所以以上對自己的規劃,我將在後面一一去做好,讓自己在大學裏依然成爲一個優秀的人,幫助自己在大學取得該有的成績。

篇七:大學生職業生涯規劃書模板範文

今天站在哪裏並不重要,最重要的是你下一步邁向哪裏。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發展一個重要的階段,不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因爲這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因爲你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園裏一根小草,可小草也有一個大理想。21世紀是一個人才的世界,處處充滿着競爭,競爭就像前進道路上的荊棘,如果不能克服,必將被其湮滅甚至毀滅。對企業而言,如何體現公司“以人爲本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作爲當代大學生,若是帶着一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己佔有一席之地?作爲一個高職院校的學生,要想在這樣一個弱肉強食的世界立穩腳跟,就必須對自己的專業及未來所需要的發展情況一清二楚。

一、自我認知

1、個性特徵

我還算品行端正,待人溫和不會經常發脾氣,已經改了好多壞習慣,因爲我就得在一個新環境裏,不是讓環境去適應你,而是你自己去適應環境。具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關係,因爲我想留住身邊每個對自己好的人,對我好的人我會加倍的對她好。我不是淑女,我大嗓門,因爲我覺得,太小聲了的話聽都聽不見還能幹什麼事呢。但我認爲我性格具有兩面性,超級喜歡熱鬧,和朋友在一起談天,給彼此帶來快樂,我會感覺很開心。但有時候,突然啊心情不好的時候,就不想講一句話,因爲我都會感覺很累。喜歡旅遊,每次都只能想象一下,每次想去旅遊,都會被各種各樣的事情耽擱了,所以旅遊這事還沒成過。我有很強的自信心,具有協作能力,比較強的創新意識,動手實踐能力及自學能力。我很喜歡笑,我一整天都可以保持快樂的心情。每天帶着笑容。我覺得笑容擁有化解一切問題的力量。我可以是一個很好的聽衆,你的一切不開心,我都可以收藏。但我有一個缺點,就是有時候過於看淡很多東西,生活有時沒有目標,沒方向,有時候會莫名的自卑,總是在茫然中虛度時光,不能很好的有效率的利用自己的時間。可是我自卑不代表我不自信;我自信不代表我自負。

職業測評:我的專業——金融管理實務與管理。高中的時候,我們學的是會計。在填志願的時候,我選了金融管理,因爲我覺得,在高中的時候我已經掌握了足夠的基礎,我覺得應該選一門自己喜歡的專業了。況且,我已經有基礎,學起金融管理的話,應該會簡單起來了。而目前我國金融人才的結構性矛盾比較突出,現在很多企業在衰敗,也有很多企業在崛起,金融業的發展蒸蒸日上,金融管理也越來越重要,中國現在是國際化的社會,金融管理的地位也越來越高,所以以後就業還是發展都比較通暢。金融管理,一個很現代化的名詞,那個領域有很多很多都是我沒有接觸過的東西,我對自己不瞭解的東西,會比較感興趣,既然已經學會了會計,那麼當然,金融管理也不放過。

2、職業興趣

自我評估:我喜歡這個職業,是因爲我覺得這個專業充滿了一種神祕感,它能讓我們無時無刻的感覺到它的存在和它的重要性。要是沒有了金融管理,那麼那麼金融機構,保險機構就變得岌岌可危,那有一種很強的管理能力,能支撐着中國這個國家快速發展,獲得更大的利潤。對自己,對他人都是很有益的。還有一點,也是最吸引我的一點,這個職業的絕對領導優勢。其實,我是一個挺有野心的女人。我不覺得男生就一定會比女生強,女生就一定是弱勢。每個女生小時候也許都會有一個公主夢。要不就是女王夢。只是有的人長大了,夢也就散了。只是我的女王夢延續到了現在,現在還沒散,我就想這樣下去,想把她變得不是夢,是現實。能有那麼一席之地,能在一方領域有我的一席之地,就夠了。

職業測評:金融管理作爲一種商業語言,在經貿交往中起着不可替代的作用,在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢,本專業力旨在爲國家培養一批既懂中國金融,又懂國際金融慣例的金融人才。爲企事業單位、政府機關,培養具有良好思想素質和職業道德水平、基礎紮實和具有較強業務能力、有較強外語水平和具有創造品質的會金融與財務管理的專門人才。在企事業單位工作的金融人員,經過幾年的努力,可能會走上領導崗位,甚至於走上非常高的管理者崗位,在跨國公司裏邊,有相當多的管理人員,是有非常強的金融背景,都是也有一些在金融機構,在保險機構。這個職業最我感興趣的是他那本身的神祕性。在席捲全世界的金融危機,我認爲對於金融學及相關學科的人來說,我認爲既是挑戰又是機遇。儘管衆所周知,美國華爾街的無數大的銀行在本次金融危機中極少倖免,致使許多昔日高薪人士現在處於失業狀態。可是大家也許忽略了這個問題,每次經濟危機,最先感知和影響的是金融,而最先走出危機,迅速恢復的也是金融業,那時急需的通過本次危機吸取教訓,建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認爲,未來幾年內,仍是金融學者展現自己,大顯身手的機會。而且,只要自己有足夠的知識實踐儲備,把自己培養成社會需要的人才,無論出於什麼樣的情勢下,都會有所作爲。

3、職業能力

我現在擁有的英語能力,計算機基礎技能,會計專業基礎知識及相應的實驗技能。我在高中時期考出了跟金融管理相關的會計從業資格證書,珠算四級,初級電算化。但我要求的不只有那麼一點點,我還想取得就是關於經濟這一方面那些有關的所有證書,我野心很大,我希望我可以更好的勝任一份好工作,那麼那些就是地基,沒有一層層的鋪墊,那麼無法成功。我堅信善有善報,惡有惡報,喜歡幫助別人,樂在其中。班主任,她給我的感覺就是女強人,所以我對她的感覺很好,當她說我工作效率很好,做事不錯的時候,我感覺自己又成長了一步,我感覺我已經可以爲自己打算起來了。而且,我擁有那個規劃自己的能力。現在的我也許比一些人缺乏社會實踐經驗,可是那些都是可以一點點積累的,沒有人生下來就是天才。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷,爲以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。我可以少一份張揚,多一點內斂,相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。我也將會及時改正身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。

現在的寒暑假,以及以前高中的寒暑假,我都在努力的在兼職中,去賺的錢雖然很少,可是那個經驗確實多少錢都買不了的,就是爲了以後能更跨更好的融入工作環境。

二、職業認知

1、目標職業一大型企業財務公司、金融投資控股公司的投資計劃人。

與職業選擇目標的差距:我現在僅僅是個大一的學生,對於金融的瞭解確切的說。所以,自己現在的無論是知識還是能力,都與目標差距甚遠,需要付出更多的辛苦,可是隻要與夢想和爲實現夢想而執着不懈的努力,我相信自己能行。

(1)工作本身

工作內容:

把握市場動向,與公司內部各部門密切溝通,根據市場動向做出準確的投資計劃,確定投資原則、投資範圍和投資策略;編制信託計劃財產報告。勝任這份工作需要有縝密的思維和對市場透徹的分析及預見能力,當然首先要具備專業的金融學知識和其他的經濟、投資學知識。這個工作對我來說是一個很大的挑戰,從自我的個人因素來說,我的分析理解能力較強,善於分析思考問題。我所選擇的這些職業,無一不需要深刻的洞察能力和緊密的思維能力,這一點比較有優勢。這些專業都是和金融學(即我所學習的專業)對口性很強的專業,我通過大學或是以後研究生階段充足的知識與能力的培養,與其他非專業的求職者來說,有更強的競爭實力。

其次,我所選擇的職業,在目前看來是社會上收入處於中上層次的職業,對於從業人員的素質能力要求很高,所以,有利於自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己,做社會需要的人才。最後,從我所選擇的職業的勞動力市場分析,目前中國處於社會主義初級階段,實行的是分業經營、分業監管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰,無論是金融機構內部還是外部,都有業務拓展的需求。在目前分業經營的制度框架一時難以改變的情況下,通過金融控股公司這一組織形式,既能在一定程度上享受綜合經營的好處,又能在金融業務之間形成“防火牆”,從而有效地控制風險。所以,在這個過程中,國家必將需要更優秀、更專業的人才,企業要想在激烈的市場競爭中脫穎而出,也需要能給其投資、證券帶來巨大效益的專業人士。所以這些職業有很大的勞動力市場。

工作環境:

具有強大的競爭力,可以激發自身的身體本能,在高手如雲的金融界摸爬滾打之後,得出來的永遠的最珍貴,最好的。那種工作環境出來的金融人士不僅抗打擊能力強,而且會鍛煉出人的一種毅力,那是鍛鍊自己的最好去處,而且可以鍛煉出我們最強大的意志力。

職業的典型生活:

那個時候的我們不會想現在那麼無知,不會像現在那麼多有空餘的時間,不會像現在那麼無憂無慮,職場上只會充滿了爾虞我詐,因爲那個時候我們都不會只想在原地踏步,都想往更高處怕,那時候我們的壓力,可想而知。我們不會再想着要去哪裏玩,不會想着怎麼去請到假,不會想着我喜歡的人是否也剛好喜歡我,不會想着怎麼從父母那裏拿多一點的錢。那個時候,我們休息時間少了,我們只會抱着一堆東西,在辦公室裏,坐在電腦前,鍵盤在拼命的敲打着,計算機也是拼命的工作着。那個時候我們都是爲了工作而工作,我們不能再放鬆自己,我們不能再抱着手機煲電話粥,不能和自己的朋友聊着東家長西家短。因爲職場上不允許你有絲毫的懈怠。我們是新手,那麼我們更應該從時間裏擠時間,跟時間賽跑。因爲我們沒有太多時間可以浪費。我們要當“飛人”。我們要做到“做一行,愛一行”。

(2)進入職業的途徑:

剛從學校畢業,我們無論從哪一方面來說都會顯得那麼不成熟,所以我要開始從小事做起,一點一點積累,什麼事都要搶着幹。對自己從來沒有做過的事更要去嘗試,因爲要是就因爲自己沒嘗試過,對自己沒有信心就放棄的話,這是對自己的不負責,這是對自己能力的一種否認。什麼事都是從無到有,再到精通。當一點點小事積累起來,慢慢變大,地基打的越來越穩的時候,我們就可以漸漸的精通各項我們的職業,開始挑戰自己。年輕的時候,誰沒有張揚過,誰沒有放肆過。你不拼,就永遠不會知道自己年輕的人生會變成什麼樣子。從一點一滴做起,從搶着做開始。

勝任標準:

初入職場的新人在職業生涯的成長過程中唯有穩紮穩打,才能針對工作上被賦予的新功能進行有效學習。當然,在職業生涯規劃踐行的漫長道路上,還有各種各樣的問題等待我們探索和解決。肯定要有一定的工作基礎,不可以盲目,要有自己的思想,要有自己的打算,要有着一些的技能的證書,有強大的抗壓力,有強大的忍耐力,要強大的毅力,要做好辛苦生活的日子。因爲沒有多少人是一路順風的,都會坎坎坷坷。經歷很多才會成長。有時候,你不一定是精英中最好的那個,但是你一定要是那個肯學的,你要抓住一切機會不斷的努力去學。機會不會等你,只有你自己去抓住機會。機會也沒有很多,完完全全都是靠自己的思想。

(3)工作待遇

薪酬、福利待遇:其實剛開始的時候不用太好,只要能進一家自己滿意的公司裏,就算從最底層做起,那也是好的,只要從裏面得到歷練,那也是好的。然後最後自己可以靠着實力慢慢的加上去,其實只要你有能力,不怕賺不到錢,就只是時間的問題,就像那句“水不在深,有龍就靈”。所以,對自己,稍安勿躁。賺錢的機會也總是有的,但要是失去一個好的工作環境的話,那就完全不值了。

(4)職業本身的前景:

我覺得這個職業的發展很好,這個職業在目前看來是社會上收入處於中上層次的職業,從所選擇的職業的勞動力市場分析,目前中國處於社會主義初級階段,實行的是分業經營、分業監管的金融體制,在市場經濟尚不成熟、市場體制和機制尚不完善的情況下,特別是面對加入世貿組織帶來的挑戰,無論是金融機構內部還是外部,都有業務拓展的需求。職業本身的需求量很大。因爲中國正處於發展中國家,需要大批大批的金融人才爲其打理好企業。只要我們踏實肯幹,幹出成績,是金子總會發光。

(5)從事該職業人員的生活方式:

生活中很忙碌,對平時的收支也會精打細算一點,不會像以前沒頭沒腦的就只知道網外面花錢。從事該職業之後,就會想着,怎麼花一倍的錢賺兩倍的錢。對自己總會有很大改變。更會生活。

每天都和錢打着交道,在辦公室裏盯着電腦,有時候在家也不例外,電腦就成爲最重要的信息集聚地,每天花在電腦上的時間會比外出逛街,休閒多出很多倍。電腦輻射一直伴隨着左右,“貼身保鏢”。

2、目標職業二——上市股份公司證券部代表

時間會佔據我們生活的大部分的時間,也許有的人一生都在忙忙碌碌。我覺得在工作上就一定要有自己的野心,一步步,就算再艱難,自己選的路,跪着也要走完。有一句話說:“不想做將軍的士兵,不是好士兵。在幹一件事的事,不做就是不做,要做就要做到最好,最強。那是我選擇的路。

3、目標職業三——自己辦起屬於自己的公司。

因爲我不太喜歡束縛,我覺得自己應該可以有自己的選擇。而不是規規矩矩的替別人做事,規矩是死的,人是活得,我們不應該跟木偶一樣,有時候放手搏一搏就是好的。我要先在職場上打拼,看清市場,然後用自己的資產,先從小發展,一步步變大。不會一口吃成大胖子的。我覺得,其實人生還是應該靠自己改變的,什麼命運天註定,我纔不相信,雖然這個天我們都還沒有辦法解釋。我們還很年輕,不能沒有希望,至少年輕的時候試過了,老了想想的時候纔不會後悔。90後的思想就是,不到最後不後悔。就是那麼倔強。思想就是那麼的不一樣。年輕的時候,試了。贏了,說明你年少有成。敗了,沒關係,說明你資歷不夠,不會有人看不起你,說明你還沒有準備好。到中年,老年,我們還有很多時間,我們還可以積蓄力量,還可以重頭開始,那個時候的我們,我想應該會比現在更有想法。所以,覺得年輕就是好,有那麼多那麼多的機會,不然等到自己老了老了,走路都走不動了,牙也沒了,腦筋都不會轉了,身邊還什麼都沒有,那該是多麼的可憐。我們應該主宰自己的命運,沒有什麼什麼可以阻擋。

三、職業決策

短期計劃:

大學一年級:打牢基礎,腳踏實地學好基礎課程,積極參加活動,增加交流技巧,提高人際溝通能力。提高英語水平,通過英語B級考試。多閱讀書籍,擴展知識面。儘可能的多考出一些有關專業的等級證書。

大二:上學期,主要把自己轉專業之前的專業課程補修完,這樣就可以與原來金融專業的其他同學處於一樣的水平上。還應在學習的同時不只是單一的死記硬背,在理解中記憶,逐漸掌握更多的知識。下學期,選修課基本都完成了,就集中精力進行準備英語四級考試。主要是專業極強的課程的學習階段,這一階段,要注重把所學的理論知識應用於實踐中,關注周圍時刻發生的國內國外的經濟金融形勢,自己簡單的寫一些關於金融投資計劃分析,並及時與老師交流溝通,請老師指出其中的不足,自己不斷改正。此外,在大二還應在寒、暑假到一些金融機構實習的機會,即使是做一些最簡單的工作,也可以先對自己未來工作環境和內容有一個初步的瞭解。在實習過程中總結自己應該具備哪些必要的素質與能力。

大三:即將畢業的一年,學校開的課程會減少,主要是畢業論文的準備。我們也面臨着去實習,我會乘着年輕,乘着現在還有精力,去多打幾份工,積累更多的工作經驗。青春就是來拼的。因爲我覺得,要是你年輕的時候沒去拼,沒去有所行動,那麼你就是真的這輩子就這樣平平淡淡了。

長期計劃:

這是在學校主要的學習計劃,在自己的空餘時間去聽課,積累更多的專業知識。而且,我會努力和那些教授交流,爭取能和他們成爲朋友,這對於自己未來的發展肯定會有極大的作用。同時,建立自己的人脈交往圈,在與朋友們交往的過程中,讓不同的思想進行碰撞,自己從中總結新的思想經驗。畢業後三年內:根據自身的情況,把握時機,適當地變換自己的工作環境,找到一份適合自己的工作。從基層做起,鍛鍊自己,提高自己的實務水平,努力賺取經驗。我的職業目標對於就業者來說無論是學歷還是能力要求都很高,所以,我可能在讀完大學三年以後還是不能實現自己的職業理想。我的初步計劃是先在財務公司找一份比較基本的工作,利用兩年瞭解公司的基本金融運作情況,積累足夠的經驗以後,再向自己的目標邁進。

四、職業規劃結束語

計劃定好固然好,但更重要的,在於其具體實施並取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標,只說不做到頭來都只會是一場空。然而,現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應該有充分心理準備。當然,包括我自己。因此,在遇到突發因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對分析所遇問題,更應快速果斷的拿出應對方案,對所發生的事情,能挽救的儘量挽救,不能挽救的要積極採取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作爲和目標相比有所偏差,也不至於相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那麼,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。

未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有時起,有時落,三分天註定,七分靠打拼!愛拼纔會贏!坐而寫不如站而行,最無益莫過於一日曝,十日寒,恆爲貴,何必三更眠,五更起。我的青春,掌握在我的手裏。

因爲年輕,所以敢做;因爲年輕,所以敢於天爲敵。

篇八:大學生職業生涯規劃書模板範文

研究發現:職業滿足會使我的工作主動性更強,積極性更高,更願意去工作。以下不是簡單的告訴我什麼樣的工作適合我,而是細化的幫我分析工作中的哪些特質對我重要,我還需要從中選出我認爲最重要的,因爲不同經歷的人對特質的重要程度要求是不同的。每個崗位的工作內容都在隨企業的發展而發展,不是一成不變的,有時候崗位的發展方向需要我們自己去爭取。所以找到適合的工作不如找到適合自己發展的崗位更直接。這些特質可以幫助明確如何主動的發展或爭取我崗位中的那些特質。

一、職業規劃自我分析

1、自身現狀

在大二期間已經通過了國家四六級考試;並且取得了會計從業資格證;並勇敢地嘗試報考了本專業的權威證書CPA考試中的兩門;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生幹部,並已經成爲了黨員中的正式一員;有較強的組織協調能力;有很強的學習願望和能力。

2、職業興趣—喜歡幹什麼

對經營事務很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。可有效的控制別人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂於助人,善於與別人建立親密關係,行爲大方慷慨,態度和藹可親,處事周密,得體,處理各種複雜人際關係遊刃有餘,對自己的行動、行爲有責任感,受人尊重,受人歡迎。

3、職業能力—能夠幹什麼

整體描述我在“與他人的關係方面”、“決策能力方面”、“做事風格方面”、“心理健康方面”四個方面的表現如下:

與他人的關係方面

對待他人很熱情,容易與人交往,外向。活潑,健談,經常主動與他人交談。在社交場合中較爲輕鬆,與人交往表現得不卑不亢,但又不會過分突顯。對多數人能較爲公開展示自我,比較直率。對他人有較強的依賴性,需要別人的支持才能維持自信心。

決策能力方面

思維敏捷,反應迅速,學習能力強。比較遵循常規,又能保持一定的開放性。即關注事情的細節,又能從廣闊的思路去考慮問題。處理事情容易感情用事,不能冷靜思考分析。

做事風格方面

做事時候,缺乏自信和獨立性,容易依賴他人,遇到困難時喜歡尋求別人的支持,喜歡與人共同工作。不排斥新事物和新觀念,同時能夠考慮到傳統。傾向於接受外來強制標準和規則,但並不僵硬去遵從,經常能有效解決實際問題。能夠剋制自己,對事情能夠進行事先計劃和組織,有時候也會較爲放任。

心理健康方面

情緒穩定,能夠冷靜應付現實,能振作勇氣,維持團體的精神。生性多疑,不能信任他人。對自己的長處或缺陷有比較現實的認識,能爲自己的失誤承擔責任。心平氣和,很少緊張,對他人也很少感到不滿或者厭煩。

4、個人特質—適合幹什麼

適宜的工作類型:

經營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責權利的明確、統一,給予個人努力和成就的機會。

優勢與不足:

具有很強的影響別人、說服別人的傾向,也具備相應的能力,喜歡幫助人,有責任心,對人慷慨,人際交往能力強,人們通常認爲隨和、有親近感,喜歡跟你做朋友,所以朋友很多。同時也常爲友情所累,不會拒絕別人的要求,過多的承擔任務和責任,從而影響了自己的生活。

今後的發展方向:

需要管理能力或者需要熱心、社交能力強的工作中,興趣維持的持久,工作動機和上進心比較強,容易取得成就。推薦的職業如:銷售人員、管理者,人力資源管理者等。

5、我的自我小結

(1)我直率、果斷,能夠妥善解決組織的問題,是天生的領導者和組織的創建者。我擅長髮現一切事物的可能性並很願意指導他人實現夢想,是思想家和長遠規劃者。

(2)我邏輯性強,善於分析,能很快地在頭腦裏形成概念和理論,並能把可能性變成計劃。樹立自己的標準並一定要將這些標準強加於他人。我看重智力和能力,討厭低效率,如果形勢需要,可以非常強硬。我習慣用批判的眼光看待事物,隨時可以發現不合邏輯和效率低的程序並強烈渴望修正它們。

(3)我善於系統、全局地分析和解決各種錯綜複雜的問題,爲了達到目的,我會採取積極行動,我喜歡研究複雜的理論問題,通過分析事情的各種可能性,事先考慮周到,預見問題,制定全盤計劃和制度並安排好人和物的來源,推動變革和創新。願意接受挑戰,並希望其他人能夠象自己一樣投入。

(4)我經常在沒有了解細節和形勢之前就草率地做決定。我考慮問題不是非常理智,有些喜歡感情用事,容易受無關因素影響。我們需要給自己一點兒時間來了解自己的真實感情,學會正確地釋放自己的情感,而不是爆發,並獲得自己期望和爲之努力的地位。我容易誇大自己的經驗、能力。我需要接受他人實際而有價值的協助,才能更好的提高能力並獲得成功。

二、職業規劃職業分析

1、家庭環境

我在一個相對小康之家長大成人家庭條件相對較好,家人的期盼也比較高,家族也有着比較好的傳統,以上種。種都對我有着好的影響。

2、社會環境分析

我是學會計專業的,在目前社會的環境下,這個專業是比較熱門的。有着廣闊的就業環境。但是也正由於這個職業的熱門性,使得競爭比較激烈,行業內的政策也比較緊難度也比較大。

3、職業環境分析

會計的工作內容大體包括審覈和登記,還有綜合一些帳本等內容。比較單一,但要求比較高會計人員在市場上的需求量比較大,前景也是廣闊的。

4、管理職業特殊社會環境

由於中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源於國外,中國的人力資源管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此人力資源管理職業市場廣闊。

職業分析小結:

有組織、有條理的工作環境,在清晰而明確的指導原則下與他人一起工作;充滿挑戰和競爭的氛圍,創造性處理複雜而且難度較大的問題,提出合乎邏輯的解決辦法;領導、管理、組織和完善一個機構的運行體系,確保有效運轉並達到計劃目標;能夠提高並展示個人能力,能夠不斷得到提升,有機會接觸到各種各樣有能力而且有權力的人;成果能夠得到他人肯定,並得到合理的回報;能夠確立工作目標,並施展組織才能,管理監督他人,而不需要處理人際衝突。

三、職業規劃職業定位

職業目標首先通過會計學的專業知識爲工作起點,將來從事管理工作;職業發展策略成爲一名公務員;職業發展路徑走管理路線;具體路徑企業的基層人員---會計師---高級會計師—企業中高級管理者。

四、職業規劃計劃實施

通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現在的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自己以後的職業生涯有了一些規劃。打算爲了成爲一名國家公務員而不懈努力。

1、具體實施職業發展路線解剖

(1)20××年——20××年,從現在開始到__年上半年都認真準備初級會計職稱考試與考研英語

本階段認真學好專業知識,爲自己以後走向工作崗位打下理論基礎,以優異的成績完成學業。準備考研是20××年---20××年我的首要目標,08年下半年開始考研專業課與政治課的的鞏固,熟練掌握報考專業的課程;從現在開始已經開始收集關於考取研究生重要的資料;

(2)20××年——20××年,如果我的努力能夠實現,我將繼續爲我的公務員目標而努力

如果第一方案失敗了,我將走向工作崗位從最基本的做起,學習工作經驗,總結工作教訓,在這期間我仍然會不斷學習,不斷充電,可以嘗試先考公務員再接着考在職研究生;如果我的研究生與公務員的夢想均不能夠在我預期的時間內實現,我將利用我所學習的專業知識——會計學,在邁入社會的開始憑藉自己的專業而努力。通過在大學期間對會計專業的理論學習,再結合實踐經驗,並利用自己英語的優勢,能夠在一家中型企業好好發展,實現自己的人生價值。

2、現階段的自我要求

最主要的就是從現在做起一步一個腳印,首先積極努力的學習,上課認真聽講,作好課堂筆記,特別是對專業知識的學習,平時多讀和自己專業有關的書籍,進一步提高自己的專業知識,積極參加學校組織的社會實踐活動,提高自己的實踐能力,做到理論與實踐向結合,同時積極參加學校社團活動,增加社會實踐培養自己的社會適應能力,社會實踐和實驗是閉不可少的。這些都是在自己現階段必須作好的,也是實現自己規劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,每天早上去操場跑步鍛鍊身體,身體是革命的本錢,平時多去閱覽室和圖書館,完善自己的知識結構。

五、職業規劃評估調整

自己現階段隨制定了自己的職業生涯規劃,但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制,以後在自己的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以後的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自己變的更成熟使自己以後的規劃設計更接近實際打下基礎。

自己能在這裏做自己的第一個職業生涯規劃,使我自己對自己有進一步的瞭解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學習動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業目標,使自己的學習有了目標和針對性,對自己以後充滿了信心,相信自己以後一定能取的成功,也使自己敢於面對自己人生路上的挫折和困難,儘量發揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的侷限和弱點,接受現實,並勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態,學會如何調整自己的心態。自己能以後更好的適應社會。面對競爭。

時間是不等人的,提前作好自己的職業生涯規劃,對自己以後的人生將有很大的影響,凡事預則立不預則廢,自己對自己職業做提前的規劃,爲自己以後走向成功打下基礎。

篇九:大學生職業生涯規劃書模板範文

曾幾何時,迷惘着何爲夢想何爲理想?但現在我終於分清兩者的區別了!所謂夢想,我認爲就是想追求的東西,而不容易實現。而理想就是要得到的東西,通過一定的努力就能夠實現。夢想比較遠大,而理想往往實現的比較容易一些。

進入了大學,生活換了一個面貌,與以前的有了很大的差異。現在也不用每天都要上整天的課了,放鬆了很多,多出很多時間來想東西。想了很多以前未曾想過的事。大一時:進入了大學,生活換了一個面貌,與以前的有了很大的差異。現在也不用每天都要上整天的課了,放鬆了很多,多出很多時間來想東西。想了很多以前未曾想過的事。腳踏實地地學好必修課和選修課,大一的學習是大學三年的基礎,要有堅實的基礎,才能使得大學的學習變得相對輕鬆。到了大一,一切又要從零開始了。在這裏,我將爲我的未來打下結實的基礎,努力學好所有的課程。因爲只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。同時和師兄師姐們進行交流,詢問就業情況,聽取他們的經驗。在這個時期,我想多點上圖書館多看看書,加深對專業的的大範圍學習及其課外深廣度學習,爭取比書本知識大上一號,能更好的駕馭書本知識。在經歷了辛苦的高中生活後,也許每人都在想:不如在大一的時候好好享受一下吧。然而,上大學不還是爲了學習知識嗎?因此,趁着大一的學習不是那麼緊,我想還是多看看書,多學點知識重要些。當然,還應該多參加體育活動,多鍛鍊身體,人們不是常在說身體是革命的本錢嗎?

大二時:聽師兄師姐們說,烹飪這個專業大二的課餘時間比大一的相對多一點。所以我希望在這一年裏,既穩抓基礎,更要進入深層的專業課。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我要通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。在這個時期,我還要了解相關的應有活動,並以提高自身的基本素質爲主,通過參加學生會或社團等組織,鍛鍊自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;還會開始嘗試兼職、社會實踐活動,希望能在課餘時間後長時間從事與自己未來職業或本專業有關的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。繼續深造,努力學好各門必修課和選修課。積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛鍊自己的機會。

大三時:到了這個時期,大學的生活似乎也快要結束了。開始爲就業積極做準備,學會簡歷的撰寫,把所學的專業知識與現實相結合,理論聯繫實際。繼續學好各門功課,因爲只有根基穩固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。最後:一分耕耘一分收穫,種瓜得瓜,種豆得豆。水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪裏來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研,哪裏來震撼人心的累累碩果?只有付出,纔能有收穫。

未來,掌握在自己手中!三年的大學生活,說短不短,說長也不長,然而這段經歷的重要性卻是不言而喻的。俗語有云:機遇只會光顧那些有準備的人。相信有了上面的規劃,我的大學生活將會過得更充實,更精彩!

篇十:大學生職業生涯規劃書模板範文

我個人職業興趣方向,通俗一點說就是以紮實的藝術理論知識爲基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發展。這也許與我之前的學習生活經歷有關,我小學、初中、高中都是美術專業生。因此我對藝術方面的東西比較感興趣,雖然大學選的是環境藝術設計,但未來的職業並只想在設計方面有所發展,我的興趣在藝術行業管理以及藝術繪畫方面,當然所有的藝術是通的,設計也是一門藝術。從小到大的繪畫基礎給我的綜合發展打下優良的基礎。

1.職業價值觀--什麼是我看重的

我個人認爲,對一個剛剛就業的大學生來說,一個職業或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個很重要的因素,不過更重要的是這個工作是否適合自己,是爲是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年裏對自己來說是否有足夠的發展潛力。

2.職業能力--我能夠幹什麼

之前我說過,以紮實的藝術理論知識爲基礎向藝術繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發展。所以我對自己的職業能力定位要求較高,既要有豐富藝術理論知識,較深後的繪畫經驗,也要有較好的藝術表現手法。再通俗一點說,就是既能夠搞一些研發工作,也能從事管理及藝術創作。

3.性格特徵--適合幹什麼

如果從性格方面分析就比較簡單了,人和人之間都是不一樣的,沒有任何兩個人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內向。這要看每個人對自我的認識了,我對自己的理解是--內外雙向。至於說我的這種性格到底該幹什麼工作,我個人認爲以性格來決定行業選擇是不可行的,性格是隨着時間和環境不斷變化的,只能作爲參考。如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發展因該是個很好的解釋。

4.自我分析小節

從興趣、價值觀、能力、性格以及職業測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術類工作,我的優勢在於對藝術的熱愛、多年的繪學習經驗,並且堅持綜合全面發展。

一、職業分析

1、家庭環境分析

從家庭上分析,我家是的貧苦農民家庭--父母都在家農民,應該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴格,也就是所謂的比較有教養吧。弊也有不少,有時候人比較正經,簡單的講就是有時候不太吃得開。經濟上說,條件不太好,以後的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業的發展打下了一個優良的基礎。我是家裏的長子,應該說不僅是家裏,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。

2、學校環境分析

衆所周知,__商業大學寶德學院是一所“三本”院校,我們只有“奮鬥、再奮鬥”在低起跑線上出發趕超別人,但是我們學校給了們最真的生活“社會-老師、同學”。

3、社會環境分析

應該說,當今由美國次貸危機所引發的國際金融危機有可能持續長達幾年、甚至十幾年,已經融入世界經濟圈的中國經濟當然也不能倖免。預計當我們畢業時社會的就業形勢不容樂觀,不過機遇也總是存在,20××年開始國家投放幾萬億人民幣擴大內需,刺激經濟,這也是一個難得的創業機遇。應該說競爭異常激烈,但是機會總是存在的。

4、職業環境分析

(1)行業分析:如今中國藝術市場成爲世界上的藝術市場,改革開放以後的中國經濟飛速發展,帶活了人們的生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術市場,又迎來新的機遇與挑戰。

但是如今各大學藝術專業都是熱門,學生人數較多,就業還是面臨着激烈的競爭。

(2)職業分析:藝術創作,藝術設計,展覽策劃。

(3)職業分析小結:綜合以上,我傾向在文化低蘊深厚的北京‘西安、杭州等地區。

二、職業定位

1、內部環境因素

優勢因素:

(1)我家在__,在__地區的親朋好友比較多,應該來說在__一些城市落腳比較容易。

(2)我堅持文理綜合發展,既有紮實的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發展。

(3)一些工作實踐經驗,我計劃大四準備考研,研究生學習時多參與一些項目增加自己的經驗。

弱勢因素:

(1)自認爲是雙向性格,加上自小家教嚴格,有些時候不太吃的開。

(2)有時候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計劃總是要打折扣。

2、外部環境因素

機會因素:國家如今大力投資擴大內需,鼓勵大學生自主創業,給企業以及剛剛畢業的大學生們帶來了很多機遇。

威脅因素:略

結論:略

職業目標:藝術設計、藝術管理。

職業發展策略:進入大的藝術畫院、藝術區發展職業發展路徑:走創意創作以及藝術市場管理路線。

具體路徑:學員(技術類或市場類都可以)--助理畫師(設計師)--設計師(畫師)--設計師(畫師)。

三、計劃實施

大學期間學習好相關的設計專業,假期去公司實習、去畫室學習。創建與藝術的網絡平臺,組織大學生畫展提高策劃能力。

四、評估調整

1.評估的內容:

(1)職業目標評估:

在當今社會,沒有永久不變的職業,也沒有長盛不衰的職業,很多職業之間也都是相通的,爲了生存有時也要學會屏棄。

(2)職業路徑評估:

舊的路總有走到頭的時候,當我之前選擇的職業發展方向遇到瓶頸時會考慮向相關的行業轉型,不過相信在當今社會中,時刻做好準備才能在激烈的競爭中處於不敗之地。

(3)實施策略評估:

個人認爲不需要改變行動策略,雖然路是活的,但作爲一個人來說,打好基礎做好準備纔是自己能做的事。以不變應萬變,當下我能做的事唯有學好自己的知識,擴展自己的視野,進一步完善自己。

(4)其他因素評估:

如果有意外情況發生,我會審時度勢,儘量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。

2.評估時間:

大學畢業後一到兩年。

五、結束語

計劃固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峯,雕刻着理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載着收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

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