你的饋贈點燃了我中考滿分作文（通用4篇）

篇一：你的饋贈點燃了我中考滿分作文

雲之巔

我在販賣日落，你如神明般慷慨地把陽光灑向我，從此人間被點亮。一題記

時光匆匆，恍惚間，三年已逝，宛如白隙過駒。金秋的殘陽照向我的臉龐，倚在桌前，眼神飄出窗外，落在了那同樣被陽光灑滿的桂花樹上。兩個充滿稚氣的男孩，站在樹前，臉上溢着歡笑。望着他們，眼眶漸漸潤了，思緒隨那四處飛揚的花香，不知去向何處……

從小，我就自認不是一個聰明的孩子。小小的自卑藏在心中，不喜開口，也不願交談。也因此，我沒有什麼朋友，整日與我爲伴的，只剩下了影子。

三年前，母親帶我來到這座學校——不大，卻充滿了溫馨。走進教室，同學們的嘈雜，不免讓我多了幾分忐忑。在老師的示意下，我做了一個簡單的自我介紹，便低着頭，匆匆地走到我的座位——一個靠窗的角落。我趴在桌子上，任陽光照在我的頭髮上，任風吹拂我的臉頰。我知道，一切仍是原來的模樣，是新的學校，新的老師，新的同學，也是舊的孤獨，只不過是第幾次的差別罷了。可，因你，一切都變了……“喂喂喂，你叫楷？”猛然間，前桌轉過頭來，用胳膊碰了碰我。我頭沒擡起來，不情願地回答了一句：“嗯。”他接着說：“我叫軒。”“嗯。”便不再理他。“真奇怪。”他似乎對我說，又或是自言自語。

窗外的白雲，用盡整日晴天，只從左邊移到了右邊，調皮地將一角太陽藏了起來。我走在校園的路上，望着一對對與我擦身而過的同學，一絲孤獨不免從心底鑽了出來。“嗨”不知是什麼時候，軒從我身後出現。“怎麼了？”“沒事。陪你走走。”我們都無言，只是走着，走到了那棵桂花樹前。一陣秋風吹過，幾朵桂花飄下、飛舞、墜落。其中有一朵正停歇在我的頭頂，我掃下了它。軒卻停下了腳步，俯身撿起，輕拭去它身上的塵灰，又站起身來，望向那桂花樹，對我說道：“楷，你看，這些桂花多漂亮呀。”我擡頭，望向那桂花樹——其中朵朵桂花正開得爛漫，宛如一個個懵懂可愛的孩童，站在枝間，抓着一支蘸滿香料的筆，朝那抹抹，往那塗塗，想畫出一個自己的世界來。哪一筆裏，不是香與甜啊！那是初入塵世的天真與美好。我陶醉了。許久，軒轉過頭，將手中的桂花遞給我。“給你，以後我們就是朋友了。”他笑着，我呆着。那日的陽光花花的，他的笑，亦是花花的，無數的光影搖曳，哪裏看得真切？他又跑開了，只撒落下了一地的笑聲，伴着桂花香。我感受着手中桂花的重量，沉甸甸的，那原是一個世界啊。

就這樣，我們成了朋友，只因那朵桂花。

就這樣，我的人生點燃，只因你的饋贈。

在之後的時光裏，我徹底變了——變得愛笑，變得活潑——皆是因爲軒。我的影子與我一般，不再孤獨。籠罩在心頭的陰霾，終究消失殆盡。生命裏的一切，似乎都有了意義。桂花樹下的那兩個男孩仍站在那。窗外的桂花仍楚楚地開着，一年一年。

我曾孤身一人，拖拽着一顆冰封的心，在黑夜裏彳亍。是你撕開天幕，贈予我暖陽，照耀我前方無盡的征途。我的心靈，冰雪消融，開始燃燒；我的人生，衝破昏暗，不再迷茫。軒，是你的饋贈，點燃了我！

篇二：你的饋贈點燃了我中考滿分作文

陳思涵

徜徉在春雨如酥的長安天街，翱翔在皓月當空的萬里雲天，看歌舞昇平，看霓裳羽衣，你如一泓涵養詩意的春水，漫入我的心裏，涌進我的靈魂，氤氳我的生活，燃起我的未來。

花開花落，雲捲雲舒，生命流淌中，你點燃起我對生活的熱愛。春風春鳥，秋月秋蟬，夏雲暑風，冬月祁寒，你讓我在詩香中完成生命流轉。一看紅豆，就生出相思，一聽黃鸝就覺出春意，看見東籬，便有閒情，看見玉關，就生蒼涼。迎新春，就有“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，鬧元宵，就有"火樹銀花臺，是橋鐵鎖開"，慶中秋，就有“暮雲收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤"。吟詩作對，擊節高歌，清風明月，長亭古道，漁歌唱晚，琵琶一曲，陽關三疊，一切的一切，都烙上你的影子，燃起我對生活的熱情。

朝陽幾縷，清風幾許，歲月翩遷中，你點燃起我對前程的信心。千秋萬步名，詩詞盛世，不論是“種桃道士歸何處？前度劉郎今又來”的劉禹錫，還是"仰天大笑出門去，我非豈是蓬滿人"的李太白，"問汝平生功業黃州惠州儋州"的蘇東坡，亦或"至今恩項羽，不肯過江東的李清照，"僵臥孤村不白哀，尚忽爲國成輪臺"的陸放翁，"路曼曼其修遠分，吾將上下面求索"的三閭大夫。他們在你的世界、揮弘壯志與理想，燃起我的信念。

春風滿袖，茶香盈室，年華涌動中，你點燃起我對未來的希望。生活無處不是你，無處不及你。登上高山，我們驕傲，會當凌絕頂，一覽衆山小，遠眺大海，我們深情，海上生明月，天涯共此時，思念親人，我們傷感：但願人長久，千里共嬋娟，揮別友人，我們自信，海內存知己，天涯若比鄰，回憶家鄉，我們着戀，露從今夜白，月是故鄉明。鄉間最平常的流水，在我們眼裏如此熱情好客，山北溪聲一路贏迎，山南溪響送人行，腳下最平常的小路，在我們眼裏如此千迴百折：山重水複疑無路，柳暗花明又一村；就算是再大的風浪，在我們眼中仍是最美的風景，這，不就是詩意人生嗎？

詩詞，喚醒了我內心蟄伏的詩情畫意，你所予我的饋贈，讓所有現世浮華，所有煩躁焦，都消弭頓無。落花無言，人淡如菊。

你的饋贈，點燃了我對生命的熱情，我向前的勇氣，我奮鬥的希望。願此生長相守，願來世永相隨。

篇三：你的饋贈點燃了我中考滿分作文

初春的花苞簇然開放，感謝陽光的饋贈；翠綠的小草破土而出，感謝雨露的饋贈；鳥兒得以展翅，感謝天空的饋贈。而母親的饋贈，使我從幼童蛻變爲成熟的少年。

小時候，我對語文的興趣乏乏，總是覺得語文很無趣。殊不知，在母親的薰陶下，語文竟成了我最大的興趣。

春，萬物復甦，生機勃勃。柳絲蓄了一冬的心思，開始一點一點地往外吐，怎一個風情了得！母親身着一襲絳色長裙，挽着墨發，輕執我手，朱脣輕啓，吟出句句千古名句，誦出首首百世佳作。漸漸，我領悟了“大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足”的濟世情懷；“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的曠達胸襟；“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的樂觀態度……於是，因母親不經意間的饋贈，我愛上了詩詞。

夏，綠樹成蔭，驕陽似火。荷葉鋪滿整個池子，數枝蓮婷婷於綠葉之上，美的清清爽爽。母親穿着黛色勁裝，梳起丸子頭，立在我旁，手握名著，領我瞭解故事情節，帶我遨遊文學世界。慢慢，我明白了“桃園結義”的相見恨晚，“黛玉葬花”的情意綿綿，“梁山好漢”的英勇無畏，“西天取經”的艱難困苦……於是，因母親不經意間的饋贈，我愛上了名著。

秋，天高雲淡，碩果累累。桂花蘊着淡淡的黃，蠟染霜敷般，嫩嫩的宛若美人。母親披着一件微黃小衫，紮起蜈蚣辮，坐於我側，手擎古文，爲我解讀古文註釋，助我理解古人心事。緩緩，我瞭解了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的偉大抱負；“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的曠達情懷；“獨往湖心亭”的孤芳自賞……於是，因母親不經意間的饋贈，我愛上了文言文。

冬，霧凇沆碭，天寒地凍。臘梅怒放，瓣瓣酡紅，紅彤彤水盈盈，是好女子歷練成精了。母親裹着淺紫外衣，披着秀髮，佇在我前，手捧散文，引我品讀名家精品，率我暢談其中奧祕。徐徐，我懂得了朱自清面對父親“背影”的潸然淚下；魯迅對“故鄉”的萬千感慨；丁立梅對母親“愛到無力”的慚愧自責……於是，因母親不經意間的饋贈，我愛上了散文。

生活中總有許多不經意的饋贈，感謝您，母親，因您不經意間的饋贈，我愛上了語文。這種饋贈點燃了我心中對知識的渴望，讓我更加茁壯地在語文中成長。

篇四：你的饋贈點燃了我中考滿分作文

雲之巔

絢爛的晚霞點染了整片天空，斑駁雲影碎，在陽光的映照下，展現出熠熠的光芒。秋風軟軟地吹來，攜着陣陣桂香。這個秋天，有你的饋贈，有你的愛。

饋贈似光

秋晨的操場，初升的太陽仍被霧靄遮掩，灰藍的天空雲霧濛濛，在我的眼底投下了一層淡淡的陰影。我畏懼晨跑，畏懼簡直要將肌肉燒化的灼熱和痠痛，畏懼上氣不接下氣的難受感覺。風惡作劇似的將汗溼的劉海貼在額上，寒意讓我打了個哆嗦。我望着鉛塊般沉重的天愁上心頭。紅色橡膠跑道上，跑在最後的我早已精疲力盡。天空，出現了一抹穿過雲霧的陽光，眼前出現了一個熟悉的身影。無力擺臂的手被一雙溫暖的手緊緊抓住。“別停啊！”你的眼睛明亮，溫柔的嗓音挽住我減速的腳步。心中一股巨大的力量升起，拂去我所有的疲憊。我們就這樣手挽着手，肩並着肩，耳邊對方的喘息聲不時相親，緊握的雙手總是源源不斷地給我，給彼此力量。

這個秋天，你的饋贈，點燃了我的鬥志。

饋贈似月

秋天傍晚，我無精打采地走出教室，耳邊老師剛剛的批評迴盪，一字一句猶如刀疤劃在心上。我呆呆的考着走廊。天色很暗，臨近中秋，今晚卻沒有看到月亮，沒有以往清涼的光輝，廣袤的天空一片死寂。你擔心地望着我，大大的手掌裏擺着我最喜歡的糖果。心裏的所有委屈與無能爲力在一瞬間崩瀉，我緊緊地抱住你，眼淚不自覺地掉下來：“月亮不見了。”“月亮只是躲起來了，它總會出現的啊，你也總會散發光芒的。”所有所有負面情緒都在你溫柔的話語裏，在暖暖的秋風裏被化解，疲憊在一瞬間煙消雲散，千朵萬朵朵在我心頭悄然開放，她們掙脫出迷茫的束縛，越過黑暗中的棘刺，只爲努力綻放，溫柔我的心田，驅趕我心中的寒冷，光芒四射，無懼迷茫。思緒回到當下，望向那天空，古銅色的月亮高高的掛在天空，褪去了以往的皎潔清輝，扯下幾絲歲月的幽黃，半絲半縷亮閃閃的雲霧相襯，一顆明亮的星子陪伴。

這個秋天，你的饋贈，點燃了我奮鬥的激情。

在這個秋天，是你的饋贈，讓我重拾信心，堅持奮鬥。在這個秋天，在這個學校，是你的饋贈，讓我感覺到秋天不再悲涼，讓我感受到了愛。

感謝這個秋天你的饋贈，點燃了我心中那奮鬥的小火星……