什麼的滋味濃作文（6篇）

篇一：讀書的滋味濃

薛晨懿

讀書可謂是一件苦差事。剛入小學時，母親就告訴我一句話：學海無涯苦作舟。學習很苦，只有不斷學習，不斷爭取好成績，纔會有收穫。

開始，我不以爲然，但漸漸的，我覺得局勢有點兒不對了。讓我記憶猶深的一次語文課上，老師正在講課文，忽然一隻小蝴蝶張開翅膀，從窗邊飛過了，我看它那婀娜多姿的身態以及那兩隻絢麗的翅膀，不由地着了迷，沒心思聽課。忽然，我好似感覺到同桌在叫我的名字，當我把頭扭過去時，我才如夢方醒，原來老師在叫我回答問題！但我上課卻在看蝴蝶，啥也沒聽，面對老師的神情以及同學們奇怪的目光，我萬分窘迫，臉紅到了耳根，當時，我恨不得找個裂開的地縫鑽進去。上完課後，我被叫到辦公室，老師用溫柔的語言提醒我：“下次上課思想可不要開小差了！”

接近考試了，我一臉焦急，平時不怎麼聽課的我這次會考好嗎？我懷着一顆緊張的心奔赴考場。

一天後，考試成績出來了，我考得很差，大概在班級十多名左右，這可是小學一年級啊！現在我都考得這麼差，以後上了高年級，我的成績會不會跌入谷底呢？我驚惶不安地想着以後的生活會怎麼樣，於是，從這時候起，我發誓，今後一定要苦讀書，不論再苦，再累，學習都是主要的，玩是次要的。我於是一直懷着這顆學習的心，我想，它一定能用好成績回報給我。

就這樣，我學會了如何學習，於是，從那以後，我上課開始認真聽講，遇到不懂的問題課後去問老師，也就是從那時起，我的單元考試成績登時從谷底升到了天空，從地獄升到了天堂，最終，在期末考試時獲得了雙百的好成績。這就是“學富五車”的好成果。

人生就像一架紙飛機，它會隨着時間推移，逐漸升高，到達人生巔峯爲止。學習也是如此，必須有苦再甜，纔能有所作爲。

篇二：素描滋味濃

史家銘

每一件事都有或濃或淡的別緻滋味，每一個人都有自己或深或淺的愛好特長，我也不例外。今天我來講講我的愛好——素描。

在我回憶中，我小學四年級的時候，有一天，媽媽突然提出一個建議：“兒子需要培養一個興趣愛好了，要不畫畫？”起初，我還不信，後來，當她帶我去一個美術老師家中時，我意識到，我要開始了我的興趣培養了。

當我到美術館時，來了一個老師姓陳，女的，身高一米六幾，年齡35左右，當她見到我時，她說，國畫太難，兒童畫太幼稚，你學素描吧！

當我真正第一次手執筆，畫對半人高的大紙，老師教我畫棱椎。當我畫了不久時，似乎有些睏倦，更有些厭倦了，這時，我心生一個念頭：“要不我放棄吧！反正素描又沒意思。”正當我決定放棄時，老師卻語重心長地對我說：“素描，是不太有趣，不像國寶一樣的放縱，也沒有兒童畫般的五顏六色，只有黑白，死板的線條，但是，你曾想過，學素描的人又不多，你學會了素描，不就與衆不同了？”這時，我的腦子想了想，“是呀，我怎麼沒想到呢？”從那時起，我就開始了畫素描的里程。四年來，我堅持不懈，用自己的手去描繪那物體的輪廓，用線條勾勒出陰影和那美麗的明暗交界，四年來，我一直將它當作我的興趣、愛好，我也從一開始的幾何體到靜物再到寫真，一步一個腳印，走上來了。

有些時候，做一些事情，必定十分艱辛，就像採蘭陳一樣，但是，只有你堅持地去做了，不鬆懈，就定會成功，人，總要在艱苦中成長，俗話說：“吃得苦中苦，方爲人上人”嘛！

素描，滋味濃！

篇三：學習的滋味濃

麻珈菏

在初中的學習中，人生中的酸、甜、苦、辣、澀五味雜陳。

在第一天步入初中就看到了嶄新的書本擺在了我的面前，面對這一大疊的書本我定要好好讀書，新學期新面貌，爭取考進前十名，我默默地給自己打着氣。

窗外的陽光明媚，雨過天晴了，門外的小朋友又開始打鬧。窗內書如小山一般疊起，我奮筆疾書把作業一鼓腦地完成了。

前十名對我來講壓力山大，黑暗的屋內只擺着書和筆，一本一本又一本或許書本現在看着我也很心煩吧。

天空中的小鳥唱起了歌，彩虹掛在天空，樹葉也隨風搖曳着，似乎都知道我考試成績了，前十名突破，又上了一層次，鮮紅的成績在試卷之上。

我知道成績考得好也不是一件好事，我有預感下一次的考試會很糟糕，我不能驕傲，好好保持，得把翹上天了的尾巴收回來了。

我必須經得起考驗，初中的到來，就是面對一場又一場的考試，無論考得好還是差我都不能懈怠，夕陽下山，倦鳥歸林了，又得回家做卷子。

陽光照得刺眼，體育課又相繼來臨了，“五十米跑步”了，只聽老師的哨聲一響，“嗖”地一下，同學們如發射導彈般飛了出去。我已經緊張得不行了，尿都要撒出了。“叮”哨聲響起，只見旁邊的同學向前一衝，我才動了身，奮力往前追，一個，兩個，三個，四個我漸漸地成了第一名。

“8。6”秒那響亮的數字在我耳畔迴響，8。6秒，那纔剛剛95分，滿分還差3秒啊。“7。9”秒，下一組的同學以驚人的速度跑了出來，傷害性不大，侮辱性極強啊，這種又酸又澀可不是滋味了。

那燦爛的陽光，雨後天晴必出空中，初中的學習五味雜陳，有時能開心一笑，有時面部猙獰，有時又有苦說不出，這五味雜陳伴隨在我初中學習之中。初中學習的滋味濃。

篇四：青春滋味濃

李洪食琪

人的一生如同一個個抽屜，每一格中都放的我們不同時期的回憶。拉開青春的那一格，裏面放着的是同伴們不同的表情，有放聲大笑的，有低聲落淚的，有滿面怒火的，有……青春是五味俱全的，是讓人回味的。

陽光散下，照着同學們臉上的汗珠亮晶晶，跑道上運動員們跨着大步，追着汗珠向前飛馳，跑道邊同學們高聲的喊着口號，喊的熱血沸騰。青春是一顆顆汗珠，是一個飛馳在跑道上，勾脣微笑的少年，是一顆甜如蜜的奶糖。

黑雲壓頂，風雨速來，雨水在瓦片上跳躍，初三教室中的學生們個個埋在卷子堆中，頭上頂着親人給的壓力，老師給的壓力，再加上自己給的壓力。這壓力如同重山，分分秒秒都可以讓一人無力的坐下，青春不只是奶糖，也是重山，讓人感到壓力，讓人無力。

走廊上人來人往，教室中幾個女生在議論着事，走近一聽才知她們在說別人閒話，不巧的是被說閒話的那人正好走過，聽的那叫個火冒三丈，臉上不再是先前的笑臉，而是皺着眉頭。

青春也是一罈上好的烈酒，喝的人火冒三丈，滿腔熱火。

關上抽屜，打開手中的奶糖，含在口中，一股甜味從舌尖進入喉嚨，站在天台上，仰望星空，又不禁回憶起青春那一件件事兒，那真是五味俱全。

篇五：初中滋味濃

胡凱

我飛快地整理好書包，迎着夕陽，走出校門。結束一天的學習，心頭是輕鬆的。初中的生活漸入佳境，滋味已濃。

初中的生活是有些苦澀的。每天都要面對不同的挑戰，上節課剛拖堂結束，下一門老師已至教室。回家挑燈完成作業，第二日仍要早起參加早讀。曾經因做錯幾件事而被當衆批評，也會成績低時感到難過。苦澀，因爲付出未必會有回報。

初中的生活是焦慮的。我會焦慮自己的成績高低，焦慮自己的發育，焦慮那些不夠用的時間。也會焦慮自己選擇的道路是否正確；質疑他人的觀點是否正確。每當我得到一張打滿鮮紅叉叉的試卷時，我焦慮；當我抓耳撓腮地聽不懂老師上課所念“天書”時，我焦慮。焦慮是否能考上理想的高中，焦慮自己的努力無法得到回報。但焦慮，也是對未來的盼望。

初中的生活也是快樂的。我能在課間與同學扯七扯八，講述各種奇聞異事，談天說地。我也可以在體育課上自由活動時間打球！放飛自我。面對自己拿手的學科，我也可以跟別人炫耀攀比得到愉快。我們能面對學習壓力，苦中作樂。快樂，也是調劑生活好的配方。

初中生活也時時刻刻伴隨着驚喜，當成績出來的那一刻，當將至節假日時，我們總是極爲喜悅，又有些驚奇。

中學時代是人一生最爲美好的時期，生命中總是洋溢着蓬勃向上的精神，鮮衣怒馬，當認真學習，心頭滾燙，要更加努力。此時我們要積極向上，完善面我，走向成熟。克服一切艱難險阻，得到成長，成爲一個對社會有用的人。

初中滋味，可言五味雜陳，而今初中滋味已濃。我要拼搏奮鬥，逆流而上，因爲我知道，自己嚮往的高中在等待着我，美好的生活在等待着我。要把握時機，享受初中滋味。

篇六：失敗滋味濃

高懌

風，你咆哮吧，捲起千萬落葉，折斷無數枝條！雨，你再下得猛烈些吧，淋溼人們的衣襟，淹沒無數渴求甘霖的新芽！雷，請你再大聲點吧！你的轟鳴如火車般，摧毀無數人的噩夢。求你讓更多的人，從安逸玩樂中醒悟過來！

我從未遇到過如此大的挫折，這不僅是宣告我努力的失敗，更是無情鞭撻着我脆弱的心！說好的天道酬勤呢？假話！

像很多初三學子一樣，我的生活充斥着知識。學習，成爲我一天中最主要的事。早七點上學，晚六點回家，做作業經常到十二點，早上六點起牀。由於過重的學業壓力和不良的生活習慣，我日漸消瘦，積攢了厚厚的黑眼圈！

除了學習，我別無他用，將全部精力和心血壓到了考試上，換來的，卻是語文112，科學163的差成績！

無道不公！

我沉默不語。雖然心裏的熱火在翻滾、任憑雨水打溼我的身體，逆着路燈的光，頂着風，仍艱難地向前行走。很長一段時間，我都無法釋懷。

失敗，像一座大山，壓在心頭，使我呼吸困難，挑燈夜讀，與題目大戰三百回合卻依舊失敗；上課時，我無法阻止一個個哈欠打出；下課後，我無法控制自己，趴倒在桌上；放學後，我無精打采，走出那個令我疲憊的地方。失敗，滋味濃，我嚐到了。

“每一個人，都是銀河星雲中的一粒微塵，即使是河岸邊的細沙，也能綻放出，比本身，更大的光！”當我聽到這話時，愣住了。這是《光的讚歌》的一句話，艾老先生的名言。我被這句詩震撼到了。我，的確是一個普通、平凡，就像微塵一樣的人。我也可以綻放出光，我爲什麼一直會被失敗影響？

雖然考試失敗了，但我難道沒有從中吸取教訓嗎？有讀題仔細，思考全面，分類計論……這些不都是失敗的財富？我失敗了嗎？並沒有！找到了自己的問題所在，下次就不會犯了…

想到這兒，我不禁轉頭看向了窗外。

窗外的風雨早已停息，已是夕陽街山，衆鳥歸林。金黃的陽光灑在身上，驅逐了寒冷和迷茫。微風拂過，心裏盪漾出一陣溫暖。我對自己握了握拳，道：“你未必是失敗者，下一次。成功！”

衝破黑暗的牢籠，在塵埃落定前，用盡全力，劍已佩妥，一朝出鞘，我必成功！