整理圖書活動作文

曾經我每次去圖書館都是找個最舒服的地方倚在坐椅上悠然自得地看書，看完書也從未主動把看過的書放回原位，更忽略了在書櫃旁穿梭忙碌的工作人員。這個週末我們班組織了一次圖書館實踐活動，通過這次活動，我終於體會到了這份工作的艱辛與不易，這看似普通簡單的工作，可圖書管理員的責任與細心是多麼重要！

9月25日中午，和同學們約定時間還未到我就早早來到了理工大學圖書館的B館，因爲其它同學們還未到，唐叔叔也沒到，我便好奇地走入圖書館，映入眼簾的是座無虛席的圖書館裏鴉雀無聲，偶爾只聽到有書頁翻動的聲音，看他們是那麼得認真那麼得聚精會神，我震驚了！

大廳裏是書法廳，有一張張宣紙上被揮灑了汗水與墨水的書畫，在我看得忘形時我的夥伴們陸續到了，我們一起加入了書法大作中…

約定時間到了，唐叔叔和同學們都到齊了，我們在圖書館門口合了影，然後唐叔叔把我們帶到了二樓的自科閱覽室，閱覽室裏的一位老師接待了我們，唐叔叔給我們詳細講解了幾本書上貼的標籤到的意義與標籤上的編碼的由來。並且告訴我們在歸還圖書時應注意怎樣的事項。交待完畢，圖書館老師給我們每人發了兩本書讓我們把它們歸回原位，我領到的兩本書是屬於TP-計算機類的，首先我按照了唐叔叔給我們講解的方法，首先我找到了書架上TP字母開頭的書架區域，接着按照標籤上TP後的數字找到相對應的一個書架，再按照字母表的順序一個個地找到相對應的字母，看着那密密麻麻的數字與字母，我不經感到頭暈目眩，但此時又想起那成堆成堆地書放在借還櫃中，管理員得把它們一本本歸回原位時，我又打起精神來瞪大眼睛仔細地找着，五分鐘，十分鐘，十五分鐘…彷彿過了幾個世紀，我終於找到了我手上圖書們的“家”。再看看其它夥伴，他們也完成得差不多了，然後我們幫忙沒有完成的同學繼續找書本的“家”。等我們都完成任務時，圖書館的老師表揚了我們，雖然我們一個個汗流浹背，但我們都露出了自豪的笑容。

通過這次實踐活動，我瞭解了圖書編碼由來及位置擺放，借還書的流程，更明白了每個看似平凡的工作崗位工作起來一點都不能馬虎，也是非常辛苦的！這次實踐活動我收穫頗多！以後我去圖書館一定會看完書就歸還原位減輕工作人員的工作量…