這樣的人讓我敬佩作文摘要參看

人家下課是在休息，而他卻在寫作業。

人家是在寫作業學習，不用說，他必定在幹同件事。

作爲班中的優秀學子與數學課代表的蔣某，必有我所佩服之處。午餐過後，同學們有說有笑，放鬆心神，作業之事拋到九霄雲外時，蔣某不動不響，無聲無息，趁人不注意，回到座位上，二話不說，開始移那作業山。筆在他手中變成了武器，題目變成一個個敵軍，他手持筆桿，飛速運轉，還沒一會兒，一本本作業上印滿密密麻麻的答案，好似羣蟻排衙，幾個課間的辛苦，凝聚成本本字跡清秀，質量極高的作業，我自認做不到他的意志堅定，心靜如水，屏除外界干擾。他，做到了《誡子書》中“非寧靜無以致遠”的人。

課間，悅耳的鈴聲響起，我們鬆了一口氣，迫不及待出去放鬆心情，可他拿出作業，沉迷於學習中無法自拔，足不出戶，如同紮根在桌椅一般。他成了“何妨一出戶”的人，一本本作業，在其肉眼可見之速消逝。他，讓我想起“衆人尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”這句話。他，蔣某，已經走進了這種讓我仰之彌高的學習境界。他，做成了時間的主人，不浪費一絲時光，將碎片時間拿來寫作業。

對他來說：“換個科目的作業寫就是休息”。但他不僅寫作業認真，作爲一名課代表，也是盡職盡責。

早晨，各個小組的人陸陸續續到達，交作業。身爲數學課代表的他快速取出作業上交，之後，默默拿起作業本，到個組“討要”作業，每組他都“雨露均沾”，拿到作業後立刻去下一組。他，總是一絲不苟，盡職盡責，第一時間將作業交齊給老師，他不是“三天打魚，兩天曬網”地幹，而是每天如此。堅持不懈，盡職盡責，一絲不苟的他，令我爲之敬佩。

他是我們班的優秀學子，他的品行，他的心靈，似春雨灑向大地，爲我播下一顆種子，改變我的心田。我自認無他的優秀品質，但我以他爲榮，汲取榜樣之力。他這樣的人，令我敬佩。

他，是品行的巨人，他，是道德的高標！