指引我的那盞燈初一作文

指引我的那盞燈初一作文

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的指引我的那盞燈初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

燈，不像蠟燭那樣燃燒自己；燈，不像火把那樣轟轟烈烈；燈，也不像繁星那樣富有詩意。但燈，永遠是你的引路人，引你走向成功與光明。

那盞燈，是我去年生日時，朋友爲我買的。無論外表、質量我都十分的喜歡。和它相處的短短一年中，我已經不能和它分別了。它，日日伴我讀書，伴我習字，伴我談心，伴我成長……它，就像一位知心好友。它，外表看似一隻小驢，呆頭呆腦，直挺挺地立在那兒，但看上去非常惹人喜愛。橢圓大臉的上方，翹着一雙略彎的小耳，兩耳之間彎曲着一宗小驢毛。下面是一大一小的雙眼。大如明眸善睞，小似賊眉鼠眼。還有它那炭黑、氣沖沖的鼻兒。它那短小的下身，圓溜溜的小尾巴。使人忍俊不禁。使你意想不到的是它的小開關，只要你輕輕一按，他那後腦勺的小燈泡就會不約而同地亮起來。在你使用時，即可拉長小驢的'頸部，也可將它的大頭擡起。咋樣，不錯吧！

炎熱的夏天，家中停電了。白天，知了綿綿不斷的叫聲使我感到悶熱、煩躁，爲了解暑氣，我手中不斷地揮擺着那把小扇子，但始終感覺不適。到了晚上，家中沒了光亮，這比任何時候都難以忍受。望着隔壁家的燈亮着，我十分渴望那束光能照向自己，要不“鑿壁偷光”？不現實，那該怎麼辦呢？正當我愁着沒燈光時，我想起了我的小驢燈。可是放哪兒去了呢？最後，我在一個不起眼的角落裏找到了它。拍拍它頭上的灰，按了一下按鈕，慶幸的是，居然還有電。於是就藉着那明亮的光開始在院子裏寫作業。不知過了多久，終於寫完作業，大功告成了。我依稀聽見爸爸在說：“哦！原來是電閘壞了。可是這大黑天的，叫我怎麼修啊？”我就三步並作兩步地拿着檯燈跑向爸爸：“給！”我爲爸爸照着光，爸爸則襯着光亮修電閘。多虧了小驢，電閘修好了，爸爸誇它是“小功臣”。此時的我不少內心喜悅！

從此，我再也不會把它丟在黑暗的角落裏了。但是有一天。

“咦，燈怎麼壞了！”當我正趁着光亮寫作業時。燈，“噗嗤”一聲滅了。我有些着急。爸爸卻不以爲然地說了聲：“算了，壞了爸爸再給你買一臺新的。”“不要，我就要這臺。你上次不也說喜歡它的嗎？”我急躁地說。“那我給你買臺一樣的，總可以了吧？”爸爸繼續說道。“不行，不行，我就是要把它修起來。”我倔強了。爸爸無奈，也就只好“恭敬不如從命”了。

直到現在，我還依然使用着這盞燈。它，對於我來說，意義非凡，不僅是我的燈，還是我的“引路人”。每每我寫作業到深夜時，是它；每每黑暗，辨別不出前方是否兇險時，是它；每每在我獨自傷心，不知所措時，也是它……它陪伴着我經歷了多少漫長的黑夜，經歷了多少磨難與風雨。我堅信，它是我人生中最好的伴侶，是我的知心好友。

黑夜，那盞孤立的燈，照亮了前方，也照亮了我的人生。