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同學二三事作文免費

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和諧的七(14)班中有這樣的一個人,他有着小而圓的眼睛,闊而長的耳朵,更特殊的是他那圓而超大的頭腦和小巧而又能說會道的嘴巴。沒錯,他就是那憨態可掬、幽默風趣、總能讓人捧腹大笑的——小沈。

同學二三事

偶然趣遇

“大家記住了,千萬不要到衛生間‘聚會’啊!”班主任的話語似乎還在耳畔迴響。但對於總喜歡與衆不同的小沈來說,他纔不會“一諾千金”。有一次,我去衛生間,不出所料,又遇見了他。他一看到我,就趕緊彎着胳膊,頭一斜,目光機靈地斜視着我,他的樣子酷似正在爬樹、凝視遠方的猴兒,他哭笑不得地叫道:“昨晚上睡覺的時候好像壓着胳膊了,動不了啦!”“呦,你這語句怎麼這麼耳熟,我想想……嗯,是不是春晚小品《啼笑皆非》?”“沒錯,你答對了!”接着,他像比自己答對都高興,手舞足蹈,真令人忍俊不禁。

我本以爲小沈會結束這一切,結果,他又興致勃勃地將頭往後一仰,手動來動去,像一手拿碗,一手抓筷那樣,一隻腳輕輕離地,頭再次微微向後仰,目光平視,嘴中細聲細語,嬌聲嬌氣地說:“誰說肥胖的女孩沒有聰明的大腦呢?”最後,又用蘭花指嬌羞地撫摸了臉。在場的人瞬間捧腹大笑,我突然想到小品中的賈玲不正是這樣嗎?真是太讓人啼笑皆非了吧!

特殊的“沈高祖”

“沈高祖駕到,快快三拜九叩!”

說到這兒,許多人都會納悶:古往今來,只有漢高祖、宋高祖、明太祖……那“沈高祖”又是哪兒來的呢?沒錯,這就是小沈的自稱。

每次,當小沈來到教室時,他並不是回到自己位置上,而是回顧四周:若老師在,他就老老實實回到座位上;若老師不在,哼哼,好戲就要開始了。每當這時,他總會擡頭挺胸,目光炯炯,大搖大擺地先走一會,然後,像個軍人似的大喊一聲“立正!”再用比喇叭大幾倍的聲音喊:“沈高祖駕到,快快三拜九叩!”最後,好像遇到了刺兵一樣,又匆忙溜到位上。此時此刻,大家都會爲這位特殊的“沈高祖”開懷大笑。

與衆不同的坐姿

“叮鈴鈴”上數學課了,此乃小沈最忐忑之課,所以,在數學課上小沈可不敢多麼“膽大妄爲”了,只能安心坐着,與常人無異。

但是當上到其餘課時,他的心就開始動搖了。就拿一次生物課說吧,他的桌子上零七八亂,衆物騰怨,可他卻不以爲意,只在乎他那舒適的坐姿。首先,他將雙腿敲在桌下的橫柱上。接着,藉助於椅子的一角向後仰。然後,頭朝上,時而閉,時而睜,閒逸無比。最後,又恢復原樣,微微一笑,用粗大的手撫摸着面孔,之後放到那時常黑色的肥褲上,再次一笑……說實話,看着他這般悠然自得的模樣,我真有點“羨慕”啊!

偶然趣遇、特殊的“沈高祖”、與衆不同的坐姿,這三件事讓我對小沈換了種看法——幽默風趣。的確如此,他就是總能讓我捧腹大笑的人,我的生活因他而多了很多的歡聲笑語!

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