令我難忘的同學作文600字

在六下學期的兩個月後，老師給我換了一個同桌，他姓陳名亦，是一個先前與我幾乎沒怎麼說過活的男生。他身上還總有一種特殊的味道。我對他並沒有什麼特別好或不好的印象。在我們成爲同桌的第一天，我們半句話都沒說。

隨着時間的推移，我們之間的交流多了起來，便慢慢熟絡了。如果我們不是同桌，我也許永遠不會知道他是一個數學好、做題快、嘴皮子特別好而且家裏超有錢的人——這是我在與他相處的過程中獲得的印象。

在那段日子裏，雖然我們表面平靜，但暗地裏處處較量，誰做題快，誰語文分高，誰數學分高……最後比出來，我發現，語文和科學已經變成了我最後的籌碼，其他，我居然全都比不過他。而且，連零花錢都沒他多，房間也不如他的大。

雖然我們處處比拼，但我最差的數學，成績也有了一定的提升。在相處的過程中，我發現了他的一些優點，他十分有禮貌，很大方，雖然徑常鬥嘴，但也會關心我。記得有一次，我因爲作業本被他帶回家，所以我的作業沒有完成在規定的本於上，被老師批評教育了，我當時很委屈，坐在位置上哭。他悄悄地在我手中放了一團紙巾，對我說：“別哭了，對不起，我昨天理書包的時候急了，沒看名字，下次不會了。你別哭了，我先教你做不會的題。”我點頭。其實我本不該哭的，因爲我們是一起被批評的，我自己也沒管好本子，到頭來卻要他來安慰我。

我真心覺得他是一個與我互幫互助的好同桌。

可借我們相遇在了小學最後半學期，之後可能再也見不到了，但我們的同桌照，已經永遠留在了畢業照上……