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咱們的領頭雁作文

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高高的個兒,一對彎彎的柳葉眉,水靈靈的大眼睛,透着機靈樣。一頭烏黑髮亮的頭髮,長及至腰。她就是我班的才女——陳怡菲。九2班的同學常說:我們班有一個“機器人”

咱們的領頭雁

高高的個兒,一對彎彎的柳葉眉,水靈靈的大眼睛,透着機靈樣。一頭烏黑髮亮的頭髮,長及至腰。她就是我班的才女——陳怡菲。

九2班的同學常說:我們班有一個“機器人”。對,就是她,這是因爲她的學習成績好,學習效率高。每當同學們都撲在題海中鏖戰時,而她卻悠閒的看着英語閱讀;當我們正絞盡腦汁的做作業時,她卻在整理每課一得。她的學習效率比我們高的多,真正做到了“今日事,今日畢”。同學們還誇她是“記憶大王”,每次背課文,她都是第一個背完,而且三五天不忘記。這充分說明她的學習方法好。看她每天樂呵呵的,不知疲勞。我們就說,你不累嗎?她說:我是在學習中享受快樂,在快樂中學習,再多的作業、難題都累不着我。你們看,她是不是一個打不垮的“小強”!

每天學校學生會檢查後,她都抽出有限的時間去看看公示牌,九2班被表揚啦,她回來時臉上就洋溢着笑容;扣分了,她一定查找原因,找到責任人瞭解情況。她定時召開班會,分析班級管理出現的問題,查漏補缺。在教室裏,要求同學們注重個人的言行舉止,做到安靜、和諧,有序。在寢室,保持室內衛生,做好個人衛生。集會時,率先垂範,強調班級紀律。……被譽爲老師的“好幫手”。

從八年級開始,陳怡菲就是我們班的班長。她當班長以來,認真地做好每一件工作。學習、品德、生活等等,總是我們學習的榜樣,我們都向她學習。有的人喜歡說她的壞話。比如:交作業速度太快,使我們不得不抓緊時間,甚至是擠時間完成作業。她每次都搶第一,就是討好老師。語文背書這麼快,每次的紅旗都被她佔了。諸如此類,不勝枚舉。她總是笑笑,當着沒聽見似的。其實靜下心來想想,她這樣做對我們全班好處多多:只要她完成了作業,我們就在後面加快速度,爭分奪秒,她這是模範帶頭作用,每次考試,我們在年級中成績居於前列,她的功勞不可磨滅。真的是我班的“領頭雁”。

這就是我班的領頭雁,我們的學習榜樣。在她的影響下,我們一定努力學習,不斷超越、不斷前進!

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