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臺上臺下,當年如今作文600字

 作者: | 閱讀: 7.8W 次

當年,臺下的我驚歎着頒獎臺上的學神裴子萌的驚人成績,不禁羨慕。

臺上臺下,當年如今作文600字

如今,臺下的我只能幹望着頒獎臺上的諸位,內心難以平靜。這大抵是我在表彰大會的心情。

這次月考後,三中收到了一中的賀禮。所以,爲了給臨近一模的我們一個鼓勵,纔有的這次表彰大會。可於我而言,卻滿是後悔和不甘。

聽聞此事,我當初也是高興的。畢竟說這次好不容易考個五十五,進步獎也多少拿一個吧。但聽到獎項,我就後悔了:年級前四十、單科狀元。在我記憶中,我總是與這些無緣的:明明是“穩定”的前一百,但一考場目標三年沒有實現;各科分數也都不低,但很少有登峯造極的成績……“看來,我總是無數次,與目標擦肩而過呢。”我只得如此感嘆。

如今場景,與當年好不相似:相似的獎項,相似的排場,還有我,發出和當年一樣相似的感嘆:“如果再多考十幾名,如果歷史再高一分,如果物理選擇題不錯。”的確,如果真有“如果”,我也是臺上的人,但空談如果有什麼用呢?相對於這臺上的風光,已近在咫尺,但又是失之交臂,相隔千里。無奈,我只能擡起頭來,仰望着臺上的學霸們。

先是“學神三李”,劉同學,陳同學人等。他們的程度,是我不敢想象的。他們有十倍於常人的天賦,是可望而不可即的。可之後,趙同學,張同學,鳴亮同學,他們曾與我不相上下,可如今,卻是臺上臺下之隔,又是爲何呢?

我很清楚,他們不一定天賦及我,但是,這些人當年有我十倍的付出。

天賦只能標明人的上限,真正的實力,是由努力決定。神會造人上之人,但不會造人下之人,因爲,生活中的每一個人,都在以不同方式,不同程度努力着。我常自詡思維敏捷,但是,在我都不敢想象的努力面前,我的這些,已是微不足道。所以,我纔會是當年臺下,如今臺下的樣子。

“努力纔是他們的天賦啊。”我在心中大喊。

許久,大會結束。我把目光從臺上移開,平視着前方,想好了以後我該如何。畢竟,只會悔恨的人,是不會進步的。

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