不吝嗇說“謝謝”作文

“每一種恩惠都有一枚倒鉤，它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪裏就到哪裏。”

——題記

星期三，考完試以後，輪到我們組打掃衛生。

我和小倩走到垃圾筐邊，準備把垃圾倒完。

“媽呀，這垃圾也太多了吧！”小倩情不自禁地抱怨道。

我往垃圾筐一瞥，愣了一會兒，然後表示贊同——把垃圾筐放到樓梯轉角處，路過的同學都往裏面扔垃圾，不多才怪呢！

我嘆了口氣，和小倩各拿了一個掃把，將漫過筐邊的垃圾都掃了出來，然後一前一後地把垃圾擡到一樓。

一樓倒垃圾的地方有個老爺爺，戴着頂草帽，高高瘦瘦的。我小倩走到他的旁邊，正要倒時，那個老爺爺拿過筐子說：“來，我來。”他熟練地把垃圾筐倒過來，左手抓住的邊緣，右手抵着筐底，然後藉着半邊用力地扣了幾下，筐裏便空空蕩蕩了。看他倒完了，我接過筐子，一聲“謝謝”還沒經過大腦的思考便向光滑的珠子一般從我的嘴裏溜了出來。

他也許是沒料到我會這麼說，一時沒反應過來，沉默了一會兒，等到我轉過身準備走時，才聽到他愉快地說：“不謝不謝！”

第二次再來時，老爺爺已經認識了我們，他笑眯眯地幫我們把垃圾倒掉。我接過垃圾筐，再看時，老爺爺的右手不知什麼時候多了一個握力計。

“你們要考這個吧？”老爺爺問。

“嗯，以後會考！”我和小倩答道。

“來，你們試試！”老爺爺將握力計給我們。

我們接過握力計，握了一陣子，果然，握力計的指針沒發生什麼變化。

歸還後，又是一聲“謝謝”。

垃圾真多啊！兩次以後，我已經氣喘吁吁，汗流浹背了，但是地……唉！還要再到一次。

第三次，在我們倒之前有一個班也來倒了，老爺爺幫他們倒完垃圾，緊接着，是一陣尷尬，幾個人面對面，什麼也沒說，便離開了。我有些不滿——你們忘記說“謝謝”了……

這讓我又想起了一件事。

記得有時放學回家，到樓底下開大門的時候，恰巧會碰到某個住在同一棟的人也要進來，於是我便打開門等一下，讓他進來後再關門。但同樣的進入給我的感覺卻不同：一聲“謝謝”讓我回饋一聲“不謝”；但有的人進去後連一個表情都沒有，這時我真想把這個人叫回來，然後把門關上，讓他自己重新開一次門——難道說聲“謝謝”就這麼難嗎？

這樣的事生活中也常有，像許多同學喜歡課後向老師請教問題：有的人會在獲取知識後由衷地說一聲“謝謝”；還有的人則會點點頭，表示自己明白了，然後默默離開。其實，站在幫助者的角度來說，得到一聲“謝謝”又何嘗不是一種滿足呢？它會讓他們感到自己做的事有意義或者被認可，自然，就會感到快樂，也是在無形之中，人與人的距離更近了。

“滴水之恩當涌泉相報”，這是我們衆所皆知的道理，但是真正能做到、養成說“謝謝”的習慣的人，又有幾個？當雨中有人爲你撐起一把傘、黑暗裏有人爲你點起一盞燈、寒冷時有人爲你升起一把火的時候，你是否道出了內心的感謝？

“每一種恩惠都有一枚倒鉤，它將鉤住吞食那份恩惠的嘴巴，施恩者想把他拖到哪裏就到哪裏。”李靜美在《恩惠的倒鉤》裏這樣說。

請不要吝嗇說“謝謝”！