跨越作文800字初三（精選2篇）

篇一：跨越作文800字初三

遇難怎麼辦？跨過去！

從小學開始，我意外發現我的體育竟能在衆英才中出類拔萃，並以此爲傲，再加上不錯的成績，哪還有拿不到前三名的說法？可到初四，突然加量的每天“5＋2”，任體能再好的人也有些頂不住，別提前三了，能堅持下來就是“英雄”了。

一聲令下，衆人如劍士般飛出，而我卻跟“強弩之末”一般，甚至不是“強弩”。心中已經涼了一大截，火熱的太陽又散發着諸多無力的暗淡冰冷的光，在我每向前跑一步，狂風更是製造障礙，阻攔着我前行，心中一直默唸：“爲什麼？！”

“爲什麼現在我的眼裏飽含淚水，是因爲我跑不過其他人？是的。因爲得不到體育的滿分成績？更是！憑什麼我不行？我不服！”

頂着怒吼的風，拖着灌了鉛的腿，任憑狂風如何摧殘，都無法將我吹倒；任憑路再長，都無法撼動我的意志……只因爲，我不服！

可老天並不打算放過我這個重拾信念的人——

我滿懷信心地跑出每一步，內心感應着跑步聲所帶來的韻律感——有節奏且和諧，傾聽着起伏有致的勻稱的呼吸聲，感受着心跳裏的狂熱和不竭的力量……可偏偏在這時，烏雲堵住那最後一縷光芒。一顆石頭，大大方方地站在我的必經之路上，無情地將我攔下，讓我重重地摔在地上。這一摔，不僅摔掉了我的倔強，摔掉了我的信念，還摧殘了我的意志……都說羨慕魚，因爲它的記憶只有七秒，可以忘記所有的悲痛與不甘，重新來過，就像什麼也沒發生一樣，“寵辱偕忘，其喜洋洋者矣”。魚兒們只知道享受自由，在水中自由遨遊，憐其目光短淺，只知道在眼前利益的虧，而失去了一切。

我想，“擇其善者而從之”，爲什麼要這麼在意輸贏呢？堅持不也是一種美嗎？不是有句話說：慢慢來，末班車也會到達終點！人生貴在拼搏，畢竟“風浪越大，魚越貴”！想到這兒，我從地上爬起，拍拍身上的土，拍去悲傷難過，重燃希望。太陽不再隱藏，也好奇似的衝開厚厚的雲霧，待我踏上終點線的時候，爲我瘦小的身軀鍍上一層金色的光芒。

困難與挫折，生活中是不可避免的，關鍵在於你如何看待這個問題。記得母親從小就跟我說：“遇到困難的事，跨過去就好了。”

篇二：跨越作文800字初三

“蒼天啊，大地啊，刮一場龍捲風吧，讓那個綠毯式的操場‘綠野仙蹤’吧！去他的大課間，去他的‘5+2’。”我在內心深處不斷吶喊着。

“從明天起，大課間實行‘5+2’，所有人齊跑兩圈，然後散跑五圈。”老師站在講臺上，說出了這個對我來說宛如晴天霹靂的消息。

我雙目無神，兩腿發軟，雙手無力地垂下，氣息灰白地坐在桌前，感覺生活沒有了奔頭。五圈散跑啊，那可是五圈散跑啊，就我這沒幾項有分的體育成績，別說五圈了，零點五圈都費勁。

下節課就是大課間，我看了看錶，只剩兩分鐘就下課了。我握着筆，拼命地寫啊寫，似乎這樣就能讓角落裏那個孤獨寂寞的廣播喇叭動了惻隱之心——不響起，然而天不遂人願，往日如同天籟的下課鈴，此刻卻如，催命符般響起……

終於，我們還是被體委帶到了操場。我聽命、認命地踏上了跑道，曾經考場上的“巨人”，到了操場，就變成了“侏儒”。跑圈還沒有開始，我就感覺腿開始發軟了。

齊跑開始了，我慢吞吞地跟在隊伍後面。擡頭仰望天空，祈禱着能突然下一場大雨，然而，並沒有什麼用，天空依然是萬里無雲。

齊跑跑完了，我已經有些氣喘吁吁了，還沒等把氣喘勻，散跑又開始了。

同學們一個個宛如脫繮的野馬，飛一般地衝過去了，好像剛跑完兩圈的不是他們一樣，我只能眼睜睜的看着他們從我身邊跑過，卻毫無辦法。

第一圈跑完時，我明顯的感覺到心臟跳的飛快，頭上開始冒汗，已經有些跟不上了，但我還在堅持跑着。

第二圈也跑完了，我感到雙腿像灌了鉛一樣，已經要邁不動步子了，但想了想還剩三圈，只能咬牙繼續跟着。

第三圈剛跑到一半，我就感覺跑不動了，心臟跳得感覺快要飛出來。心裏開始有一個聲音不斷重複着：停下吧，停下吧，以你的能力已經跑不動了。但我看了周圍還在堅持的同學，又想起老師的鼓勵，我抵制住那個聲音，繼續向前跑去。

第四圈了，氣息已經亂了，從三步一呼，三步一吸，吸變成了半步。說是跑，其實已經比走快不了多少了。我開始自我催眠，這是第五圈，跑完就好了，跑完就能回班了，就這樣我又在痛苦中跑完了第四圈。

到了第五圈，跑步時帶起的風胡亂地吹在臉上，口水飛出來，飛到臉上也顧不得擦，腦中只有一個字——跑；眼中只有一個目標——終點。

慢慢的，離終點越來越近了，50米，20米，10米，終於我衝過了終點，整個人都不好了，嗓子發乾，大腦發脹，兩條腿都不是自己的了，但我卻異常地開心。

很慶幸，我是跑完了全程，而不是走完了餘程；很欣慰，我沒有半途而廢，而是以頑強的毅力堅持到底了；很感激，那個堅持打敗曾經視跑步爲惡魔的自己。

“5+2”，從此我不再怕你，我——跨越了你！