使生活更精彩半命題作文

這個興趣愛好，還要從父親的一句話說起……

那是在小學四年級的時候，我有點胖。父親對我說，多去打籃球，這樣可以讓你減減肥。雖然這話我不愛聽，但打籃球，我確實喜歡。

上體育課時，我和另外7個同學組了隊，其中兩個投籃十分厲害，而且還會各種投籃技巧。我的打球技術卻比較生疏，連運球都運不好。於是，我就向他們請教，他們總微笑着說：“沒什麼方法，多投投籃，多運運球，熟練了，自然就好了。”於是，我獨自拿了籃球到場去練習如何運球，如何投籃。後來，趙晟濤說：“我們打比賽吧！4v4，我和牛鑫分成兩隊。”大家一聽要打比賽，個個都磨拳擦掌，都想比試比試各自的“功夫”。只見李逸凡在球場邊做起了熱身運動，一會兒扭扭手腕，一會兒壓壓腿，完全進了比賽的狀態。我也不甘落後，搶了球到三分線外投了起來，開始做熱身運動。

比賽前，我們一起制定了打球的規則。比賽開始了，趙晟濤一隊搶到了球往我們這邊奔來，我和李逸凡兩人負責防他，本以爲萬無一失，可沒想到他一個轉身，把球傳給了另一個同學，那同學一個投籃，還好，沒進。這給我們帶來了一個教訓，防守還是有漏洞。牛鑫說：“我們一人防一個，別盯着球，進攻的時候留一個人防守。”我們都點了點頭。十分鐘後，下課鈴響了，2比5，我們輸了。這次比賽雖然短暫，但我們都有收穫：攻和守都很重要，一味的進攻不一定能成功。

從此，我更加喜歡上打球了。

又有一個週末，我和牛鑫帶着球來到了社區籃球場，發現有人在打比賽。我和牛鑫就這麼目不轉睛地看着，只見一個人迅速地傳球給另一個人，結果漏防了，接到球的那個人三步跨籃，一躍而上，進球了。我想：這人太厲害了，我應該如何練習才能做到這樣呢？賽後，我走去向他們請教。他們笑笑說：“多觀察。”

週一體育課上，我們還是打比賽，這次我們沒有孤軍奮戰，而是互相配合。牛鑫帶着球往前衝，一個轉身遇到了防守，他帶球直接過人，又有人伸手攔他，他果斷把球傳給了我，他快速地跑到籃框底下，我又迅速地傳回給他，他接到球后，一個打板投籃，“唰”，進球了，這場比賽，我們贏了……下課了，我們的額頭上都是豆大的汗珠，汗水浸溼了前胸和後背，大家嘴裏不停地喘着粗氣，但臉上都掛着微笑。

從那以後，我們八個人成爲了好朋友，而且籃球也成了我們生活中的一部分。我喜歡在籃球場上與隊友的互相配合；喜歡聽進球的聲音；喜歡賽後汗如雨下、一瘸一拐還能談笑風生的感覺……

打籃球，使我的生活更精彩。