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遇見作文開頭結尾摘抄

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篇一:遇見

遇見作文開頭結尾摘抄

遇見,彷彿是一場神奇的安排。晨陽初露,輕風吹拂,在如夢如幻的清晨,我遇見了你。

隨着鈴聲的輕響,教室裏郎朗的書聲漸漸安靜下來,我們靜靜等着你的到來。一襲長裙,長髮披肩,帶着溫暖笑意的你,快步向我們走來。

“咚咚”腳步聲近了,當你邁入教室那一刻,時間停止了。這彷彿是一次心靈的碰撞,觸動着我。你臉上溫暖的笑意如輕風撫過臉頰吹進了我的心間。原來,遇見是神奇的。

你開始爲我們傳遞知識,手一邊指着黑板,一邊爲我們講述,而我們坐在下面,聽你娓娓道來,如同小鳥們遇見鳥媽媽,傳達出無限的溫暖與熱情。

當講到重點時,你會爲我們做好標註,清脆的喉嚨中好像唱出婉轉的曲子般,帶領我們細緻地理解分析。你炯炯有神的眼睛裏不斷散發出智慧的光芒,引領我們向前去。

下課了,你那高大的身影走出教室,消失在了盡頭,雖然只是這短時間的遇見,但我的心中早已充滿了無限的激動。

就像我遇見了你一一老師,是一次心與心的交流,是一場靈魂與靈魂的碰撞。

世間的一切,都是遇見。在合適的時機遇見不同的人或物,都會給你帶來不同的收穫,只要你有一雙發現的眼睛,用發展的眼光看待它們,與它們進行心與心的深刻交流,你就能感受遇見的魅力所在,讓你對生活有一個更深刻的感悟。

或許預知的見面也能帶來不同的驚喜吧,就像我遇見了老師,有了溝通的橋樑,感受到了新的意義,其實不論遇見什麼,或許是命中註定,可能是機緣巧合,但只要你用心感悟,就會使你遇見的每個人都有意義!

篇二:遇見

遇見是一個無形的東西,它時時刻刻環繞在我們身邊。遇見有時好,有時壞,但他總能在關鍵時候給與我們幫助,給予我們再次雄起的力量和決心。

每一次遇見,都會給我們帶來意外,而我們就在這意外中不斷成長,不斷進步,讓我們成爲更好的自己!

一次去青海遊玩,看到這次遇見的風景,真令人享受!青海湖的每一滴水都充滿了靈性、晶瑩剔透,不像市井的渾濁,湖水一層一層,緩緩的拂向岸邊,湛藍的天空和碧藍的水面在遠方的地平線相貼合,早已分不清天和水的界限。金黃的油菜花成片成片地長在這粗獷的大地上,我身後的山脈,綻放出水墨畫般的青綠色連綿起伏,山頂瀰漫着白棉花般純潔無瑕的雲朵,金色的陽光在羣山環繞的薄霧中若隱若現,灑在一眼望無際的水面上,像斑駁跳躍的金子、閃閃發光……這幅“油畫”那麼空靈、那麼唯美,那麼純淨,這豈不是淨化心靈的遇見嗎?這豈不是一次靈魂洗禮的遇見嗎?

我佇立在陽光之下,沉醉在這“天高任鳥飛、海闊憑魚躍”的意境之中,感慨大自然的蒼茫和神奇,感受遇見大自然的喜悅和激動,享受與大自然融爲一體的興奮……

所以,遇見是一個摸不到、聞不着、看不見、聽不清的東西。遇見,不見得是指具體的一個人、一件事,那只是一個表象、一種載體,更多時候它是一種心靈的震撼和體會!但我們可以用自己的經歷去感受它。當我們觸摸到偉大的作品時,我就會感受到高尚的遇見,當我們聞到香飄百里的鮮花時,我會感受到芳香的遇見,當我們看到每一個人因勤勞而獲得的成果時,我會感受到汗水的遇見,當我們聽到雄壯的《國歌》時,我會感受到雄偉和自豪的遇見……所以,任何一樣事物見到另一樣事物時,都會有新的變化。我們也應該利用遇見,去讓我們從身到心更加完善、更加地優秀。

當我們遇見過所有的挫折後,登上自己走向成功最後一步臺階時,我們就會知道,“無限風光在險峯”的真正含義!

篇三:遇見

董卿曾經說:“世間一切,都是遇見。就像冷遇見暖,就有了雨;春遇見冬,有了歲月;天遇見地,有了永恆;人遇見了人,就有了生命。”回想起六年前的那一天,我想說:“遇見您真好!”

六年前的那一天,我還是一個幼稚的小孩,剛步入小學的我有幸認識了您:我的班主任兼語文老師,彭老師。你帶着我們一起度過了五個春夏秋冬,爲我們留下了無數珍貴而難忘的回憶。

記得有一次,我聽說可以競選大隊委,就興致勃勃的報了名。我開始準備我的演講稿,爲我的競選做好準備,但是當我認爲自己已經準備好時,看着臺下無數的老師,學生,想到他們將會聽着,看着我在臺上演講時,我的心情緊張了起來,如同十五個吊桶打水——七上八下。這時,您走到我的面前,溫柔地對我說着話,說了什麼我已經聽不清楚了,但有一句卻要深深的烙印在我的腦海裏,“別緊張,我在臺下看着你。”這句話給了我莫大的鼓勵,讓我感到了自己突然充滿了力量,任何困難與挫折都無法打倒我。我走上了臺,滔滔不絕地演講起來,眼中只有您在臺下那溫柔的微笑。我已經不記得我是怎麼演講完的,只記得臺下爆發起了雷鳴般的掌聲,一浪高過一浪,同學們簇擁着我,把我帶到臺下坐着……後來我成功地競選上了大隊委。那是我小學生涯中最光榮的時刻,回想起來,如果不是您在臺下對我的鼓勵,我怎麼會克服恐懼戰勝心魔。

如今,我已經成爲了一名初中生,但是您的話語仍給了我鼓勵和自信。我相信,有了您的鼓勵,我一定會走得更高,更遠。

遇見您真好!

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