團結就是力量作文開頭摘抄

“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強。”一首振奮人心的《團結就是力量》，在我耳畔迴響，那鏗鏘有力的歌詞，不由得讓我想起無時無刻在爲班級團結而努力的班主任趙老師！作爲一名學生，說到團結首先應該想到的就是班級，而在一個班級團結的背後卻少不了老師對每一位同學的教導。

我們班是個多民族的大家庭，有漢族、維吾爾族、柯爾克孜族、哈薩克族、回族、錫伯族六種民族。同學們每天生活在一起，學習在一起，玩耍在一起，久而久之好像就成了分不開的一體。這也正應正了趙老師說過的一句話：“不論遇到什麼事，我們是一個集體，都要像石榴籽一樣的緊緊擁抱在一起！團結在一起！”

初三上學期的那次運動會，老師再一次讓我們懂得了什麼是團結。毒辣的陽光賴在臉上，遠遠地從廣播中一遍又一遍的傳來比賽進行情況：“請參加初中組女子1500米預決賽的運動員速到檢錄處檢錄。”隨着廣播聲的消失，同學們沸騰起來，趙老師走到我們中央，拍了拍運動員劉嘉楠同學的肩膀幽默地說道：“1500米的‘長征’，加油啊！”接着就迎來同學們此起彼伏鼓勵聲。

廣播再次響起，當劉嘉楠同學站在起跑線上時，大家心裏的緊張從手心裏的汗就可以看出來。同學們一個個都從座位上站起來，趙老師也走到我們身後，目光一致投降賽場。此刻，等待裁判的槍聲響起無疑是最難熬的：“3、2、1、嘣！”比賽開始了，只見劉嘉楠同學一個大跨步就衝了出去，四周頓時響起各民族同學們的吶喊助威聲，劉嘉楠同學一圈一圈地跑着，同學們一圈一圈地吶喊着，最後10米、5米、1米。

贏了！劉嘉楠同學以第一名的成績獲得成功！接她的同學早已在終點等候，全班各民族同學歡呼雀躍，每一個同學臉上都綻放着開心的笑容。就在此時趙老師站在我們身後拍下了一張照片，圖片中只有賽道和我們的背影。回到班裏，我正納悶時，趙老師便給出瞭解釋：“同學們，我今天看到了一處很美的“風景”，那就是你們！我想再次問問大傢什麼是團結？”老師充滿着期盼的眼神望着我們說：“在我們眼裏一滴水也許算不了什麼，可無數滴水彙集起來，就可以匯成大海。

一顆草也許算不了什麼，可無數顆草生長起來，就可以長成草原。一份鼓勵也許算不了什麼，可每一份鼓勵凝聚起來，就可以使人成功！團結其實就是大家一條心，齊心協力共赴同一個目標！”接着堅定地說：“我相信你們，雖然我們來自不同民族，但只要團結一心，就一定可以做到！”老師對於我們的肯定，使我們增加了幾分信心，之後的幾場比賽也都獲得了較好的成績，伴着清爽的微風，運動會最終圓滿結束。

沒有趙老師的鼓勵與包容，也成就不了我們。謹記老師的教誨，在學校這個團體中，做一個有團結感的人，加強民族團結從我做起。