感謝您，爲我“提燈”的人作文

耀眼的火炬，點燃我奮鬥的激情，它照亮我拼搏的征途。也許未來的道路異常艱難，但我只要帶着您給予的教誨，我一定會負重前行。

記得去年下學期期末複習進入衝刺，我坐在課桌前，呆呆的望着眼前的幾張數學試卷，試卷上那鮮紅的分數刺得我睜不開眼睛，不爭氣的眼淚再也忍不住了，奪眶而出。

您說：一個人只要努力就能取得好成績，我也努力，可成績就是上不去！

旁邊的同學們都在議論着：你看他以前聽課多認真，作業完成好，在老師面前“混”的那是風生水起，現在才知道原來都是“空把戲”。

風吹過，路邊樹枝上的落葉似我的心情飄飄灑灑飛落下來，放眼望去已不見綠色，難道老天感知了我的沮喪？

突然傳來一陣緩慢的腳步聲，他拿着水壺，身穿着一身格子衣服，透過窗戶看到竟然是他，我面部顯白，心跳速度迅速升高，臉上汗水直流。

我很自卑，當時爲什麼沒考好。

他向我揮了揮手，嘴角浮起微笑，便走向了辦公室，我感受到了老師的用意，低着頭緩緩地走了過去。

他把書放在桌上，然後一手將門關上了，要求同學們不要在門口吵，這一刻我沉默了。

“坐下來，這次怎麼考的？”我忐忑地回答：“最近沉迷於玩遊戲，作業沒完成好，上課沒認真聽課，每次一閉眼腦海浮現的都是遊戲畫面，我覺得這一次數學試題較難，沒信心再學下去了。”

我沒有多說，他也沒有多問。

“在以前那個年代，學習環境與生活比現在差許多，不管天氣如何，爲了生計，農民伯伯總是辛勤耕作，人們都說在風調雨順的年代裏樹纔會生長旺盛。但事實並非如此，唯有經驗的老農才知道乾旱才能讓樹木更加茁壯。”

我在思索着，他似乎注意到了我說：“現在你我地位平等，有什麼話就直說。”“如果自己的夢想非常遙遠，而自己發奮努力讀書，別人就會嘲諷與譏笑，我該怎麼辦？”

老師笑道：“有夢想很棒，但要付出辛勤的勞動，即使跌倒了也要立即爬起來，重整旗鼓，加油吧！”

我不由得轉動身子，用手擦掉那不爭氣的眼淚，心靈被深深觸動了。

有些教誨，聽在耳裏就成了往事；有些教誨，聽在心裏便永駐心底，化壓力爲動力，讓努力與汗水凝結成一束束鮮花。

感謝您，我和藹的數學老師！

夜深了，星星在天空中眨着靈巧的眼睛，我獨自一人散着步，感覺背後永遠有那麼一個無私奉獻提着“燈”的人向我走來，永遠永遠……