個人自傳作文800字初二

本人姓紀，名雨晨，出生於細雨濛濛的一個清晨，故得名紀雨晨。

也許是受到這個略帶詩意的出生環境的影響，或許爲了迎合父母的未來期許，小時候，我就是一個不愛張揚不喜說話的小女孩，正如幼兒園和小學老師給我的評價：“瞧瞧，這個小女孩，多文靜，真好。”就連家裏人，特別是看着我長大的姥姥奶奶也都如此評價：“雨晨最讓人省心，自己玩自己的，家裏安靜地就好像沒有這個孩子。”文靜，看來是與生俱來。

進入初中，文靜也一下子烙印在同學和老師的頭腦裏。大家對我的印象彷彿就是一個戴着一副近視鏡、頭繫馬尾辮、不多言多語的小女生。加之自己的一張“大衆臉”，更加讓人印象不爲深刻，以至於我一會成了物理老師眼中的“樑晶”，一會變成數學老師認定的“陳默”，對此，也鬧出了不少笑話。

但是，我不想平庸，要做一個獨特的我。

升入初二，我督促自己要成爲一個“活躍分子”，我敞開心扉，主動地和同學們聊天說話，而不是等待着別人小心翼翼地靠近自己；啦啦操方陣中，同學們看到了我快樂跳躍的身影；同學難受嘔吐一地，我不顧一切拿起笤帚忙去清掃。面對困難，我要去挑戰，去爭先，去做一個不一樣的我。在學校組織的校長杯足球賽中，我勇敢地走上綠茵場，奔跑着、吶喊者。面對撲向我方大門的足球，我司職後衛角色，去拼搶，去斷球。害怕了，我就深呼吸、握緊拳頭，給自己加油鼓勁；懈怠了，迷茫了，就看看球場上飛奔的隊友。停球、傳球、組織，我和同學們的一次次配合越發默契，終於成爲球隊中不可或缺的一員。

但是，我又不想放棄我文靜性格中優秀的一面。俗話說，字如其人，見字如面。我就先從寫好字來“修煉”自己。說到寫字，還要從我的姐姐說起。叔叔家的姐姐上大學了，留給我一麻袋的高中學習資料，有筆記本、有教材，還有各種考試題，讓我如獲至寶。一次，我隨意翻開姐姐的地理筆記本，瀟灑的字體映入眼簾，天啊，這是什麼神仙字體啊，太好看了。筆體瀟灑，行雲流水，又不失整齊。再看看我自己的字，密如螞蟻爬行。於是，在今年的暑假，我開始認認真真地臨摹字帖。累了，想打退堂鼓了，就翻翻姐姐的筆記，便又不由自主地寫起了像模像樣的字。終於，我的辛苦沒有白白付出，換來了老師對我的肯定。我高興地將“成果”展現在媽媽的面前，贏得了一個大大的香甜的吻。

這就是我，一個敢於挑戰自我又不失文靜、內心強大的我。