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語文老師小作文

 作者: | 閱讀: 5.73W 次

我讀着史鐵生的散文,零碎地想起了在我成長之初教過我語文的老師們的模樣。它們像晃晃悠悠的老銀杏還未凋零的那幾年,有着清晰的脈絡。

語文老師

在我印象裏,小學的語文老師是個女老師,總愛穿一身旗袍,短頭髮,瞳孔泛着杏仁的色澤。做事瀟灑利索,毫不拖泥帶水。她總穿各式各樣的細高跟鞋,卡着上課鈴聲響的那一刻,“咯噔、咯噔”地抱着兩三本資料款款而來,似能捲起一陣風。站定,便搓搓手,然後從講臺上抽出一本語文書,用一隻手夾着擺在眼前,另一隻手環在腋下。我坐在講臺正下方的位子,能恍恍惚惚嗅到她手中書的杏香。我一擡頭,便能看到她清奇的鎖骨上佩戴着如侵染了銀河似的細細的鏈子。真是骨子裏風情萬種的女子。

上了初中,教我的語文老師,是個皮膚極白、微微發胖的女老師。她總着一件牡丹粉的單薄上衣,墨綠的長褲。像古時深宮中手捏一杆毛筆在薄薄的宣紙上勾勒出幾朵清蓮的奇女子,頗有一番風塵雅韻。這身衣服換在別人身上,是一點風韻也不彰顯的。每當她帶我們讀書之時,便熬有介事地把頭髮挽起來,露出脖頸上白得透明的小塊皮膚,乾淨潔白地令人想起只將花朵盛開在枝尖的廣玉蘭。

世間女子千千萬,唯獨那一抹身影令我唏噓不已、感慨萬分。

那是我轉學後遇見的語文老師。

她總用一根純黑色的皮筋隨意地束起她的頭髮,身材嬌小,走路的步伐輕盈雀躍。單從背影來看,幾乎認不出是個老師。

她在授課時,若要提筆在黑板上寫字,便邁着輕快的步子在講臺上踱兩下,然後再調皮地一轉身寫下字,那字寫得連貫而恰到好處,絲毫不矯情或是過於豪爽。

她是個隨性的女子,卻待人溫和善良。每當有同學不交作業時,她便喊那同學起來,眨眨眼,抿了抿嘴,親切卻有力地放快語速問道:“怎麼回事呢?爲什麼總讓老師提醒呢?下次要記得交!”就這每次都相同的簡單三句話,被她抑揚頓挫的聲音,染地豐富起來。

一打上課鈴,她便準時走進來,從不早或者晚。下課鈴一響,她便利索地收拾好東西,一陣風也不帶走地出了教室。

她帶給我的感受,不像小學時語文老師那樣棱角分明,也不像從前初中時的語文老師那樣嫋嫋娜娜。卻更是一展風情、飄逸灑脫。她是平凡的,堂堂正正的中國女子,在自己的崗位上安安靜靜付出、不多求他人讚賞。

這不正是我想成爲的人嗎?不誇張,不做作,不爲小事較勁,不外露張揚。平凡而快樂,做好自己的事,安逸地活一生。

多簡單多美好,與凡人看似相同,實則不同。清新脫俗,不沾染塵土。

她肯爲我們只顧表達熱烈感情,而不側重描寫的作文寫一大段評語。是觀察力敏銳、看重感情的人。

這樣的老師,不多見。

這就是教過我的語文老師了,無論如何,她們都曾帶我領會文學最真實的靈魂,都是盡責的好老師。

老銀杏仍在樹枝上晃晃悠悠,帶給無數人無數的感嘆。

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