行走在閱讀之路作文600字（精選4篇）

篇一：行走在閱讀之路作文600字

平凡的生活，因閱讀而變得多彩。行走在閱讀之路上，一路因與閱讀同行而“曲折離奇”，人生之路因閱讀而變得有意義。

童年因書香而精彩。年少不識愁滋味，拿起一本童話便可以讀上許多。每每讀到《賣火柴的小女孩》時，總會有一種力量揪住幼小的心靈：自己有父母愛，豐衣足食，而小女孩卻要冰天雪地在外賣火柴。使我難以釋懷的，不知是對那冷漠的父母的仇恨，還是對慈祥的奶奶的感動。行走在閱讀之路上，一路隨你體驗人間溫情，一路因你而擁有快樂。

少年因書香而成長。我不喜外國文學的晦澀難懂，於是靠近了小說。因一腔救國的熱血，分裂多年的老九門走到了一起。因偶然的相遇，“鐵三角”就彼此信任，所向披靡。一句“有哥在”，就敢闖遍天南地北，一句“用我一生，來換你十年天真無邪。”就獨身消失在茫茫雪山中。十年一瞬如滄海，誰人還逝藏海花。長白山依舊雪白，當年看守青銅門的人又何在？《盜墓筆記》一系列作品，讓我體會到亙古不變的，是真正的友情。閱讀之路，因你而多姿。

青春因書香而飛揚。興許是厭倦塵世的困擾，就去探求古仁人之心。讀李白，鐘鼓饌玉不足貴”，“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”是李白的“擺爛”。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”又是他堅定的信念。“誰見幽人獨往來，飄緲孤鴻影“是蘇軾的孤獨，“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且得行”又是他的豁達。讀古詩詞，我學會了應對不順之事的心態。閱讀之路，一路因有你陪伴而富有。

行走在閱讀之路上，一路有流水的柔情，一路有竹柏的友情。閱讀之路，是轉瞬，亦是蒼桑。

篇二：行走在閱讀之路作文600字

人們常說，讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。

我從小便喜愛閱讀。家教森嚴，我幼時幾乎沒有娛樂項目，閱讀便自然成爲了我度過閒暇時光的不二選擇。漸漸地，我在閱讀中找到了樂趣，也開始享受字裏行間流露出的真摯的情感，閱讀，也成爲了我生活中的一種習慣。

剛上小學的時，我已涉獵了不少名著，知識儲備還算豐富。但受同學、朋友的影響，我開始看一些漫畫、娛樂小說等，但在父母眼裏，這些不過是危害青少年身心健康的書籍，便明令止我閱讀。我認爲，讀書的目的就是豐富生活，與所謂“提升自我素養”類的大空話相禁比，自己能在書中收穫到快樂更重要。所以當時父母並不支持我的想法，但我仍會見逢插針地去偷偷看，既可以充實生活，還能給我帶來久違的快樂，何樂而不爲？

等到四五年級的時候，我發現這些漫畫翻來讀去不過是那些情節，以前追求的快樂也早已在我內心消散。在老師、父母的強烈要求下，我開始看一些富有文學性的書籍。如：冰心的詩集和朱自清的散文集等。很快，我的閱讀技巧和作文水平有所提升，語文成績也相對優異。當有同學和老師問到我的學習方法時，我便回答到，我喜歡閱讀。我喜歡閱讀因爲它是多麼有趣，也能讓我陶冶情操。

初中過後，閱讀逐漸地脫離了我的生活。由於學業的繁重，我再無時間去汲取習些有用的技巧營養，相反，我沉迷上了網絡生活。我開始整日遊於社交平臺與網絡遊戲，去尋找屬於自己的那個世界。我從小到大，從未感受到如此地快樂，也從未擁有如此“豐富”的生活。我終究下了閱讀，因爲我認爲它的意義不過如此，網絡生活可以取而代之。但漸漸地，那段新鮮的日子一過，我發現網絡生活是如此的空虛。我看似成就感十足，生活很多彩，但弊端也逐漸顯露出來。我再也靜不下心來專注做事，脾氣變得暴躁，曾經引以爲傲的文學素養也煙消雲散。

當我重新捧起了本曾經翻閱百遍的書，也是這一刻，我真正領悟到了，行走在閱讀的路上，足以怡情，足以傅彩，足以長才。

篇三：行走在閱讀之路作文600字

高爾基說過：“閱讀是人類進步的階梯。”讀書讓人站在一個全新的高度，全新的視角看世界。“書中自有黃金屋”，行走在閱讀的路上，我們可以找到自己想要的東西，知識、力量，感情……

讀萬卷書，走萬里路。那一次我讀了一本叫做《狼王夢》的書，書中有一隻有實力卻憤憾未能成爲王的公狼，它最終死在了野豬的衝撞下，它的伴侶此時肚中有它們的孩子，對於丈夫的死，它無能爲力，所以肚中的孩子們便繼成了“狼王夢”，成了“狼王夢”的希望。

它們一共四個孩子，三公一母，大哥生來就比較強壯，最有希望登上狼王之座，可惜天不饒人，大哥嚮往洞外的世界，死在了金雕的利爪下。二哥繼承了“狼王夢”，可是卻在寒冬與狼羣走散。由於母親的偏心，三弟從小不被看好，母親總把好的給大哥，二哥，三弟身形瘦弱，營養不良，但也被迫背上了“狼王夢”，沒想到它成長飛速，很就成了狼羣的“最佳捕手”，在一次獵殺巨物熊的任務中，它自告奮勇跳入洞中將冬眼的“巨獸”引出，讓狼羣飽餐了一頓，可惜它倒在了與狼王的決鬥中，還是太缺少戰鬥經驗。

母狼似乎失去了“狼王夢”，卻忘記了它的女兒，它的女兒與一匹健壯的公狼誕下一窩狼崽，誰想又被那金雕盯上，已進入暮年的母狼決心奮力一搏，在天空與金雕戰鬥，用利爪刺破它的皮毛死死鉤住它，即使脊椎被抓斷也不放鬆，最終與金雕一同墜入懸崖，金雕那豎起的翅膀便是它的墓碑，夕陽落下，新一輪的輪迴又開始了。

行走在閱讀的路上，我感受到那隻母狼一樣心懷夢想、不懈追逐，保持初心，培養血性，戰鬥至最後一刻。

篇四：行走在閱讀之路作文600字

每次翻開一本書，細細品讀，都是一次心靈的旅程。從幼時到童年到少年，閱讀始終伴我左右，在人生的每個階段，我都行走在閱讀的路上。

當我蹣跚學步時，我就在童話的海洋中暢遊。《安徒生童話》裏，我同情在冰天雪地中孤苦伶仃的賣火柴的小女孩，爲醜小鴨在歷經磨難後華麗蛻變爲天鵝而高興。在幼時，閱讀把我引向天真而自由的天地。

隨着年齡的成長，我的眼界逐漸開闊，在閱讀中逐漸感悟世界的奇妙。讀《海底兩萬裏》時，我與尼摩船長共同在大海中探險，見證了奇異的海底森林，經歷了危險的缺氧危機，一起與大章魚拼殺。在《哈利·波特》中，我彷彿身臨在神奇的魔法世界，與哈利一起對抗黑魔法勢力，收穫了友情，團結與愛的力量。在童年，閱讀帶給我最純真的力量。

而現在，對於青春期的我，閱讀又有了更深刻的意義。於《鋼鐵是怎樣練成的》中，讚頌保爾那高尚的革命精神。在鬥爭建設和創作中，我看到革命者爲人類的解放事業而鬥爭的崇高品質。但我同樣讀到《駱駝祥子》裏，祥子在三起三落中苦苦掙扎，他被大兵和孫偵探在黑暗社會壓迫爲一個末路鬼。這時，閱讀帶給我深刻的思考，這其中有精神力量，有理性批判，有人類一切精神財寶。在青春，閱讀爲我人生的前路指明方向。

行走在閱讀之路上，我將不斷在閱讀中發掘珍寶。從幼年的快樂，到童年的激動，到青春的思考，閱讀都是我人生路上的一盞明燈。而在將來，我也會堅持閱讀，與名家對話，在閱讀之路上不斷前行。