我們初中生的故事作文800字

檸檬味的夏風，撫平季節的摺痕。街頭拐角的麪包店，吉他聲悠然從天台傳來，棲息身邊。舀一勺蟬鳴，添幾抹蔚藍，再加浮雲兩片。夏季就像一首優美的小曲，而此時它已接近尾聲。街邊的樹下，幾片落葉靜靜地躺在那裏，幾個斑駁的蟲洞，更顯蕭瑟。

我踏進了中學的校門，站在教學樓中。擡眸，凝望着頭頂那一小方深邃的碧空，一種複雜的意味蔓延開來，其中有新奇，有懷舊；有鎮靜，也有忐忑不安。我吸了一口氣，走進了自己該去的地方——即將陪伴我三年的班集體，裏面有將至的友誼，也有許多的考驗。

不畏將來，不念過去。

我挪到自己的座位上坐下，語文老師正微笑着看着我們。

良久，她拍了拍手，道：“同學們，我們現在利用這節課來進行一個遊戲——飛花令！”

我們眼中的光芒亮起來了，一個個興奮得想要從椅子上跳起來。

遊戲規則很簡單：老師給出一個字，我們說出包含這個字的詩句，誰說得多，他或她所在的隊伍便獲勝。在我們的期盼中，遊戲開始了。

第一字——雲

在聽到這個字後，許多同學便沉思起來。終於，一個對方隊伍的男生站起來，自信地說：“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”我不甘示弱，道：“天接雲濤連曉霧，星河欲轉千帆舞。”“當窗理雲鬢，對鏡貼花黃。”“三十功名塵與土，八千里路雲和月。”就這樣，你一言我一語地，對方隊伍以一句之差獲勝。

第二字——雨

聽到這個字，我們都暗自竊喜，這就好說了啊，但這也意味着競爭會更加激烈。

我不禁想起那從天而降的綿綿細雨，她應該是世界上最輕柔的東西了吧。

我喜歡聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的志向；遲暮的人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的情懷；而多情的詩人則有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐想……想着那草葉間晶瑩的露珠，想着那被雨打落的花瓣，我頓時有一種歷經生死的滄桑輪迴之感，詩句自然也就脫口而出，隊友們亦是如此。

雖然輸贏並不重要，但是在其中我們體會到了中華文明源遠流長、博大深厚的文化底蘊。這大概便是初中生活的一小部分了吧，但它帶給我的樂趣卻不止如此。

泰戈爾曾說：“如果你因爲失去了太陽而流淚，那你也將失去羣星了。”人應在事物中學會自足，記憶的深處已有六年那最美好的回憶，那便是命運饋贈給我最好的禮物了。

再次路過街邊的樹木，它們雖茂盛但略顯滄桑。幾片落葉打着旋從樹上飄下來，其中，有旋轉的流年。

陽光從斑駁的樹影間傾注下來，匯聚時光的影子，照亮心中的霧靄。我擡起頭，重拾方向，我深知自己的路在何方。惋惜收起，堅定點亮陰鬱。

這便是我們初中生的故事，雖然並不扣人心絃，但那是屬於我們的故事。我們知道，未來三年裏，我們成長，爲彼此付出，相互陪伴。

我們初中生的故事就此展開扉頁，等待吧，待它娓娓道來……