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小學週記作文欣賞指導

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【必備】小學週記三篇

 小學週記

轉眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經過去,這一小段時間裏,我們一定有不少所感所惑吧,是時候好好地記錄在週記中了。週記怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編收集整理的小學週記3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學週記 篇1

我家的陽臺上,長着一株生命力十分頑強的植物,這株植物是——絲瓜。

這個絲瓜的種子是被風吹到我種鳳仙花的盆裏的,當時我一門心思都在鳳仙花上,根本沒把它放在眼裏。有一天,我突然看到了一個醜醜的苗,我生氣的大叫:“這是什麼破苗,真醜,可別污染了我的鳳仙花的生存環境,快點弄走!”外婆不願意扔掉這株植物,就把它移植到了一個空花盆裏,我這才放下心來。外婆心疼這株植物,常常照看它,給它澆水。

後來外婆回家了,我也沒有管過它,甚至都忘記了它的存在。終於,在一個下午,我發現這株植物長藤條了。我問媽媽它是什麼,媽媽告訴我是絲瓜,那藤條便是絲瓜藤。我知道了,這醜醜的苗竟是我最愛吃的絲瓜的苗。於是,我開始像照顧鳳仙花那樣去照顧它了。每天放學我都會去陽臺看它,每隔幾天我就會給它澆水、鬆土。漸漸地,它長得更茁壯了。有一次夜裏狂風夾着暴雨,我以爲他會沒命的。可是,第二天我去看它,我驚喜地發現它不但沒死,而且還長出了三朵黃色的絲瓜花,美麗極了。只可惜,大雨打掉了一朵。不過,我還是很興奮,很激動。

這株絲瓜真是頑強,它沒有因爲我的嫌棄而自我放棄,也沒有因爲狂風暴雨就低頭等死。它努力吸收水分和陽光,努力生長,這株絲瓜是多麼想要在這個世界上存活啊!我們一定要學習它熱愛生命,珍惜生命的精神!

小學週記 篇2

做爲一名教師,在開展師德的`學習活動中,我深深感到,要做一個深受學生歡迎的教師,第一要義就是要有高尚的師德。教師不僅是精神文明的建設者和傳播者,更是學生學習的榜樣。師德,是成爲一個合格教師的道德底線,一個缺乏道德底線的教師是無論如何也擔當不了"人類靈魂的工程師"的。良好的師德,就是要求教師必須保持對教師這個職業的一種敬畏心理。"學高爲師,身正爲範"永遠是教師職業的不變準則。

自我校開展師德以來,在全體教師的努力下,狠抓師風建設,形式多樣,內容豐富,注重宣傳教育,取得了良好的進展。現將我個人學習師德情況總結如下:

在思想方面,我認真學習了《新的義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規範》、《東營市"八要""八不準"》,並嚴格要求自己。認真遵守社會公德,忠誠於人民的教師事業,爲人師表。在教育教學過程中,不斷豐富自身的學識,努力提高自己的業務水平和能力,嚴格執行品德規範,有高度的事業心、責任心,愛崗敬業。堅持"一切爲了學生,爲了學生的一切",樹立正確的教育觀、人才觀,充分理解和尊重學生的獨特性,不態度粗暴和惡劣的當面訓斥學生,不體罰和變相體罰學生。正確處理好師生關係,教師與學生家長關係,形成教育合力。注意利用學科特點加強學生的思想教育,愛國教育,品德教育。

在教育教學方面,我努力將所學的新課程理念運用於課堂教學實踐中,力求讓化學教學具有特色,在日常教學中,我認真鑽研教材和教法,認真備課,教學中面向全體學生,注意提高學生的科學素養,倡導探究式學習,注意創新精神和全作能力的培養。嚴格要求學生,注意良好學習習慣的培養,當今時代,科技日新月異,教育技術發展很快,我注意現代教育技術的學習和培訓。提高自己的教育教學能力,隨着課改的不斷深入,我密切關注課改的相關信息。認真學習,增強自身的適應能力,與時俱進。

在師德方面,本人嚴格按照"學爲人師,行爲世範"的標準嚴格要求自己,認真學習師德材料,文明禮儀知識,對學生注重言傳身教;要求學生做到的,自己首先做到,不準學生做的,自己也不能做。在多年教學中,我從沒有任何違紀違規行爲,日常生活中嚴格要求自己,受到了學生家長的一致好評。

今後的努力方向。在以後的工作中,我要加強黨的方針、政策、教育理論、教育法律的學習,提高自己的政治素養,樹立一切爲學生服務的思想,努力鑽研業務知識,虛心求教,經常反思自己存在的問題和不足;嚴格要求自己,端正自己的態度,愛崗敬業,爲人師表。

小學週記 篇3

我們期待已久的合唱比賽,今天就開幕了。

雖然我們準備已久,而且不是第一個上場,但是我的心跳地跟敲鼓似的,我默默地對自己說:“冷靜,冷靜,再冷靜。”輪到我們上場了,我們排着整齊的隊伍、穿着統一的服裝威武地走向舞臺,我們唱完以後,下面響起了熱烈的掌聲,當宣佈成績的時候,我迫不及待的想知道成績是幾等獎,當宣佈我們是一等獎的時候,“耶”的一聲,校園裏充滿了我們的歡樂,姜老師也笑地合不攏嘴。

我真開心呀!

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