雪花飄飛作文

雪花飄飛作文

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的雪花飄飛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

是雪！清早，院子裏就有聲音。金絲鳥穿過梅花，也穿過飄落的一場雪，以雪激活了眼睛裏有些僵直的一個個語氣詞。

走在大街上，大街平素繃直了的線條顯得有點模糊，迎向兩旁建築修訂的鏡框，空中飄下密密匝匝的雪花，一切可以給出的答案因隱而顯，問題是我們又能明瞭多少呢？看那些伸出雙手的人們，是否和我一樣虔誠地接受一個懸了很久的答案？

雪裏，並沒有發現雪的具體，一向我不認爲雪是一個簡單、直白甚至單調的`名詞，我更願將之視作一個形容詞或虛詞。它不需要其它定語來修飾自己，只要足夠的冷、有一點兒空間，不需要時間。當你走入其中，你即能感受到雪，應和着你的一聲聲嘆息、驚訝、歡呼，作爲你的背景佔據了你內心的天空，遮住了你在悲傷、孤獨、憂鬱前加註的修飾語。

順着街道走下去，遠處是雪，近處也是雪。隨着遠和近展開的雪景、打開距離，往山上走去。那些石梯像是知道我要來似的，用比梯子本身更寬的寬度延伸於腳下，山間的鐘聲夾雜在飄雪中，打在衣服上、臉上、頭頂，又順勢滾落，一種清脆的聲音佈滿林間、路面、草叢、屋頂、遠天。

雪，時急時緩，下得緩時，天地彷彿也安靜下來，周圍的所有事物都停下來靜靜地注視着雪的飄零，反之，又似這雪在深情地凝注着世間的有情與無情；下得急時，你可以聽見行腳者劃亮的霞光、踩響的經卷，如是闡釋的雪更符合於雪的潔白，更合於我們仰望的高處的美好和完整的存在。

來到寺內，我突然覺得飛雪過眼的佛像凝固了雪，那麼形象、生動，或者說如果有一個可用來表達雪全部的實在和抽象的詞，恐怕莫如“佛”合適的了。站在佛前一下子覺得自己一直都在雪中、一直都在佛中，好吧！是佛的抽象的雪將我們覆蓋、喚醒，將我們從“我”這個頑固的實體裏牽引出來；是雪的形象的佛讓我們感覺自己的存在，給了我們照見的鏡子，一面、兩面、三面、十面……無數面，無數的形象包圍着、無數的雪花飛舞着、無數個我分解着鏡子之形、鏡子之態。

大殿前，雪下得正當時，來者和去者相逢於此。僧人、信徒、觀光客及應景應時的人們，他們拍照着他們也不清楚的雪的世界。當然，我也在其中，我註定要在其中的。

“歡迎賞雪，免費品茶！”一個黃衣僧人殿門內走出，招呼着我及我們，招呼着不動的“我”和他們。大殿旁的觀景臺爲眼睛設置了位置、收集了風景，也爲風景拉開簾幕。

突然記起這黃衣僧人來，以前，每次來寺裏，總見他跪在大殿上，大概七十多歲吧，面前一張普通的書桌，桌上放着一本大字誦讀本的《大方廣佛華嚴經》，右側放着一隻木魚。一邊用木棍敲着木魚，一邊讀誦佛經。

此時，見他出來，我忍不住打量殿內的佛像，只見佛之金身映照出一大片飄落的雪和門前張望的我。好大一場雪啊！尋聲望去，佛旁的阿難嘴角動了一下，回頭卻見黃衣僧人（說僧人有點遠，稱黃衣老人則近，雪也格外近）臉露笑意。

“是啊！好大一場雪！”我們一起見於一場雪。

下山的路和上山的路是同一條路，迎我上山的是雪，送我下山的也是雪，它以一場雪的形象迎我上山，又以另一場雪的風景送我下山。