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那年柳樹林六年級作文

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那年柳樹林六年級作文

 那年柳樹林六年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的那年柳樹林六年級作文,歡迎大家分享。

往事如煙,似一部電影,像一本書,譜寫着我童年的樂章,爲我的童年添上無與倫比的一筆。在那年柳樹林發生的故事,更是讓我無法將它從記憶中抹去。每次回想起來,都會有一種特別的感情。

那年春天,我在一條林蔭小道上散步,一根根柳條迎風飄動,像一位位花季少女隨着風兒吹過柳條奏出的旋律翩翩起舞,如詩入畫。湖面上,泛着幾分波紋,可還顯得那麼平靜,而不像波濤洶涌的大海。不遠處,三三兩兩的小朋友在互相追逐嬉戲,勾勒出了一幅美好的畫卷。在不經意間,我看到一位步履蹣跚的老奶奶拿着笤帚和簸箕,弓着腰,清掃着林蔭小道邊的垃圾。她慢慢地走着,時不時又慢慢地彎下腰來撿拾垃圾。還有一些像不聽話的頑皮小孩一樣,四處亂飄着,讓老奶奶到處追。看到這兒,我停下了腳步,靜靜地望着這一切,望着這位默默奉獻的老奶奶。一開始我以爲這位老奶奶是被聘來清掃街道的,可是我定睛一看,發現老奶奶並沒有穿着所有清潔員的工作服。出於好奇,我便大步跑上前去,問道:“老奶奶,您是自願來清掃街道的嗎?”老奶奶擡起掛着汗珠,又佈滿皺紋的臉頰,帶着微笑,慈祥地回答我:“是啊,爲了照顧家裏人,只能這樣了,我年紀大了,也沒有願意請我做事的,出來撿撿垃圾還能買一點錢。”話音剛落,老奶奶便立刻朝我身後跑了過去。我轉過身,順着老奶奶所去的方向望過去,一看,原來,老奶奶正在向一位年輕人要他剛剛喝完水的一個空瓶子。年輕人搖搖頭看了看老奶奶,煩躁的把瓶子遞給了她。看着老奶奶孤單的背影,年輕人煩躁的態度,我微微皺了一下眉,心想:老奶奶已經這麼可憐了,爲什麼還要這麼對待她!原本老奶奶的經歷已經夠曲折了,爲什麼不能善待老人?老奶奶看着手中的瓶子,笑了。我不解,爲什麼一個空水瓶就能讓老奶奶那麼高興呢?老奶奶似乎看出了我的`不解,便告訴我:“孩子,你不知道,這一個瓶子,能賣5分錢呢!”我笑了笑,看看四周的景色——嬉戲的孩子們、散步的大人、飄動着的柳條、平靜的湖水......

一切都那麼美好,那麼愜意,似一幅美麗的畫卷。而這個畫面,確實與老奶奶的話語,生活背景,形成了巨大的差別。顯然,老奶奶的身影也在這幅畫面中黯然失色,不像那些年輕人一樣引人注目。看着老奶奶又忙碌起來的身影,一股莫名的悲傷涌上了心頭。在這種時候,又有誰來體諒這些窮苦的老人,又有誰能來向他們伸出援助之手,幫他們一把呢?那些對他們冷眼相看的人,又怎能理解他們呢?在每一個春夏秋冬的寂寞夜晚,他們又都睡在哪裏呢?我又重新擡起了頭,仔細地看了一下那個默默無聞的老奶奶,罷了,便開始了回家的路......

那年柳樹林裏的故事我還是記得那麼清楚,四周的景色,默默無聞的老奶奶,煩躁的年輕人......我想,這一切的一切我永遠都不會忘記,這也將是我最美好的回憶,我會將它永遠的收錄在那部記憶的影片和書中,在那裏,老奶奶的身影不會再黯然失色,因爲她的品質,會讓她的頭上永遠有一頂耀眼的光環。

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