簡單議論文1000字作文

關於天然。從前有一個小朋友，當他還是嬰兒的時候，擁有着天然的性情，像大自然的植物一樣，自由的呼吸、吸收營養和睡覺覺，他開心和滿意的時候就會笑，不開心和不滿意的時候就會生氣、會哭，當你抱着他的時候和滿足了他的需要的時候，他就不哭鬧了，而是平靜下來，享受着這安全感、溫暖與美好，全然而真實的表現着自己的感覺，沒有任何壓力與約束、不需要考慮任何因素。只是做着他自己，你只需要給他愛就足夠了。稍大一點的時候依然如此。

關於文化屬性。隨着年齡的增長，作爲小孩的他去上學了，在一個特定的文化環境中，他的父母、老師會教給孩子一些他們所理解的知識和他們認爲對的規矩，他當時還什麼都不懂，當然是來什麼就接受什麼。在這樣的環境中，他耳濡目染，近朱者赤，近墨者黑，雖然偶爾有時也會有思考，他們說的所有就都是對的嗎？但可能更多的是跟着節奏走，即使身心偶爾有感覺也不太會清晰的去思考這種感覺了，因爲這可能需要周圍有人與你契合相應，且有人能幫助你分析，否則你自己可能也難辨真僞，提到實踐可能就更難了。其實時代也一直在變化，先不說平時在環境中接觸到的知識與規矩的真僞，這些知識與規矩慢慢的就構成了他的思維模式，而思維模式又影響我們的行爲方法，慢慢的多次練習與實踐就成了他的習慣。在他再大一些的時候，在中等、高等學校和社會的道路上也是，同上邏輯。所以說家庭教育、學校教育、社會教育和成長環境真的是很重要。如果有一種知識，是什麼時候都不會過時的，那當然是最好的，譬如中國的傳統智慧，那些不是披着某些觀點外衣（嫁衣）的真正的內在智慧，外來的多元的與身心相合的文化理念，這需要你啓用身心的智慧去發現和透過現象看到本質的第六感與定力。當然還有一個好的幫助是會接觸到德高業專的良師益友，如同一面好的鏡子，會看到自己平時習慣了但自己又不能且不易覺察到的需調整的狀態以及優勢與潛能。

關於思考。人生而自由，纔有創造力，沒有枷鎖，沒有束縛，而不是按照或傳統或現代有偏見的那部分的習俗，把所有人塑造成一個模子，而且每個人的特長與優勢與潛能本身就有差異，尊重這種差異化且揚長避短，爲發揮的極致。例如：就個性特點來說，有的是好動型，有的是喜歡安靜的，有的則動靜相宜，更好發揮他的優勢與作用。從感觸特點來看，有的是聽覺型的，有的是視覺型的，有的是觸覺型的等等。就要依據以上他們的特點來找到他們的特長、優勢與所契合的愛好、工作以及志趣相投、志同道合、性格適宜的愛人等。另特定的事又會有特定的前提設置與思維方法，這就需要靈活與變通。

復歸於嬰兒。再以後的以後，很多的觀念、理想慢慢的就變成了一個觀念、一個理想，甚至是沒有觀念，合乎規律、順其自然、極爲簡單。也就達到了一個高的境界。因爲真正好的東西並不多，真正重要的東西也不多，而當你有了這個覺醒，好的重要的自然也會慢慢融合到吸收爲內化的心身合一的實踐了，又復歸到了嬰兒天然的狀態。