我和中國成就演講稿（推薦6篇）作文

篇一：我和中國成就演講稿

《星星之火，可燎原》

親愛的同學們：

大家好！

憶往昔，中國成就日益輝煌。從蛟龍入海到嫦娥奔月，從農村人口全部脫貧到在全球主要經濟體中唯一實現經濟正增長，我不禁感慨祖國力量之強大。然而，這些矚目成就的背後，是一個個平凡又渺小的中國人的拼搏與奮鬥。

我很榮幸能站在這裏與大家交流我的心得與感受，我演講的題目是《星星之火，可以燎原》。

櫛風沐雨，朝乾夕惕，篳路藍縷，玉汝於成。

看今朝，奮楫者勇立潮頭。尤喜歡這樣一句話：每個人都有青春，但不是每個人都有芳華。此言可謂一語道破真諦。每個拼搏、奮鬥得平凡的“我”都擁有自己的芳華。毋庸置疑，這芳華終成就了今日的中國。嫦娥五號發射測定崗位上多爲八零後、九零後，平均年齡只有33歲，吾輩零零後怎能坐以待斃，坐享其成，甘做旁觀者？怎能不策馬疾馳追隨前人的腳步，擁有自己的芳華？

巴爾扎克有言：“一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個春天。”然，鐵石相擊，必有火花。水氣激盪，乃生長虹。下一場星辰大海，需要我們共同奔赴。

擁有無畏之心，不懼前路荊棘連天，應是吾輩青年之風姿。當我們感到“鵬北海，鳳朝陽，又攜書劍路茫茫”的茫然無措，我們應撥開雲迷霧，學習魯迅“破帽遮顏過鬧市，漏船載酒泛中流”的無畏，文天祥“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”的決絕。我們只有有敢叫日月換新天的勇氣，才能勇往直前，抵達無人之境，將中國的矚目成就推向一個新的高度。你我這星星之火，亦可有燎原之勢！

功成不必在我，但功成必有我，是吾輩青年應擁有的豁達信念。當屠因呦呦獲得諾貝爾獎，陳薇因獲得共和國勳章接受採訪時，我們都不乏聽到他們感謝自己的團隊，感謝自己身後的那些人。中國的矚目成就或許不會使我們出名，獲得金錢與地位，但我們要記住，鮮花和掌聲同樣也是送給我們的。只有如此，我們才能堅定信念，不爲外界誘惑所動，甘做中國成就推動者中平凡的一員。

宣父猶能畏後生，丈夫未可輕年少。你我皆是鮮衣怒馬少年郎，定當不懼冷眼，看生，看死，策馬疾馳，奔赴下一場星辰大海！

謝謝大家！

篇二：我和中國成就演講稿

《以國成就之光，照我心靈之窗》

振華中學的學子們：

你們好！今國之成就，你我共見證。

光陰葳蕤，星辰浩瀚，擡頭你便能仰望“天問”“嫦娥”所照亮的地方；北海雖賒，惟石能語，看海你便能感受“奮鬥者”的探索之深，祖國的輝煌成就在我們心中永立，成就之高光，照亮了我們心靈之窗。

有同學會問：中國的成就象徵着什麼，又有何意義？我想它象徵了“男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州”的壯志豪情，也詮釋了“看似尋常最崎，成如容易卻艱辛”的艱苦奮鬥，更成就了人們“老妻畫紙爲棋局，稚子敲針作釣鉤”的祥和生活。

潮頭勇立，中流擊水，新時代的中國成就，應由你我創造。

國發展之路上從不缺乏英雄人物，他們是用青春爲家鄉脫貧的黃文秀；是用生命抗疫的張伯禮；是用一片赤子心成就航天夢的歐陽先生，他們中大多數是先輩們，但也不缺乏與你我年齡相仿的青年之輩，未來的中國需要更有力更偉大的成就，我們沒有餘地後退，礪戈秣馬，踔厲奮發，你我定爲國之崛起築一份力，以青春之火燃國之未來。

至於成冰，必習於冷。爲成就奮鬥的路上，我們必須直面挑戰。

不困難，無以成英雄，攻堅克難應成爲我們不滅的口號，一心向黨、一生爲國、一身正氣的盧永根院長不會因使命的艱辛而放棄人民；不畏艱辛，矢志不渝的朱有勇院士，也不會因磨難而拋棄研究，創造成就的路上充滿坎坷，但吾輩必爲一片磁針石抵禦一切困難險阻，指向爲國鑄就的南方。

爲國成就光滿大地，但在桃花盛開之處，仍有斷壁殘垣，不思進取者以今國之成就爲滿，被侷限於成就之屋中，卻不知光線不能及之處也有一番風景，若每一個人奮鬥拼搏，國家就會更加美好，每一個人爲國鑄就，發展方向就不會轉變，每一個人滿懷希望，就沒理由對國家未來悲觀。

雲厚雨猛，弓勁箭遠。生於21世紀的莘莘學子，當以中國今之成就爲山，以吾輩青年之志，去燃新時之炬，用螢火燭光，增益日月。願你我在國家成就發展之中，勇越困難，極力蓄弓，爲國家的明天而奮勇向前，勉旃！

我的演講結束，謝謝大家。

篇三：我和中國成就演講稿

《中國之成就，因我而璀璨》

親愛的同學們：

大家好！

東方的雄獅如今已經甦醒，祖國取得了一系列令人振奮的輝煌成就，令我不禁感慨系之，我今天演講的主題是“吾輩應以助推中國成就爲己任”。

帷幕徐啓，燈火璀璨，亂雲飛渡，驚濤拍岸。當今中國以一種不可擋的氣勢，取得了一個又一個世界矚目的成就。從五十五顆北斗接連成網的蒼穹之星，到全部脫貧摘帽譜寫美好小康社會的藍圖，從“天問一號”向更深遂的宇宙去探索，到“嫦娥”攜“月兔”取月壤投入科學研究，這些令我們震撼的中國成就，雖然離我們很遙遠，但只要心存念想，就可以抵達。

十年飲冰，難涼熱血，百年回首，自請長纓。我們發現，這些大國成就，並非一蹴而就，是一代又一代科研工作者手牽手，心連心託舉而成的。我們應該循着先輩們的腳步，去學習，去感受。沒有他們的“自請長纓”，哪有我們安定美好的生活？

我們是成就的見證者，享受者，未來，我們更是參與者，推動者。青年人是祖國的希望，民族的未來。從抗疫“90後“00後”的挺身而出，無畏逆行，到設計“嫦娥”系列託舉的青春力量，年輕人已經起到不可替代的作用。像我們這樣的小浪花，日後定能成爲一股巨浪，爲社會的貢獻添磚加瓦，成爲社會的中流砥柱。

“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不溼。”生於21世紀的莘莘學子啊，應在學思有爲中堅定理想信念，在奮發踐悟中踐行使命初心。這個世界是多元的，中國更是多彩的，唯有與現實相連接，基於實際，才能夠出一份力，發一份熱。

功成不必在我，功成必定有我。中國成就之大，是現在科研人員奮鬥的成果，未來的國成就，因我們而充滿各種可能。我們應該積極響應國家號令，讓自己的所學應用於實踐中。

仰觀三山水，氣吞萬里雲。吾輩青年應以”敢教日月換新天”的雄心壯志，去以塵埃之微補益山海，去用螢燭末光增益日月。我希望在座的同學們，二十年後都能發揮功用，未來中國之成就，因你而美好，因我而璀璨。

我的演講結束。謝謝大家。

篇四：我和中國成就演講稿

《掬月在手，共創成就》

親愛的同學們：

大家好！很榮幸能和大家談談我與中國成就的關係。

時光走筆，漫綣生香。無論是“嫦娥”奔月，“玉兔”取壤，還是“奮鬥者”號深潛萬米；無論是“九章”橫空出世，還是“人造太陽”大放異彩，無不令你我爲之激動與感懷。但激動的同時，很多同學都覺得這與自己好像沒有多大關係，只能羨慕。但是現在，我想告訴你們中國取得的成就離我們並不遙遠。

大千宇宙，星河萬里，全納赤子心胸。

“人既發揚踔厲矣，則邦國亦以興起”，周樹人所言極是。

不啻微芒，造矩成陽。在2020這個不平凡的一年，涌現出一個又一個的平凡英雄。他們年齡我們相差無幾。君可見，那八方統籌，百般服務，爲醫護人員提供保障的快遞員汪勇；君還記，那緊要關頭，馳援武漢，自剪青絲的無數“90”後，甚至“00”後。他們是最美的人以自己的身驅與病毒鬥爭，換來我們現在在教室中安心學習。這些人創造出一個又一個的中國成就，讓世界體會到“中國速度“，怎能說與我們無關呢？

掬水映月，聚沙成塔，吾輩共創成就。

艱難方顯勇毅，奮楫者定當永立潮頭。曾記閱兵時殲20飛越天安門上空，引起我們的注目，你可知，這一成就的背後，就有很多像我們一樣的青年爲之付出。曾知DNA“神探”付巧姝遠赴德國留學，回國後研究發現古人在9000多萬年前DNA就已有不同，這一成就令世界震驚，而她不過是從一個小鎮出來，大學畢業沒多久的青年。

日不移晷，華表千年。餘以爲，功成不必在我，但功成必定有我。我們對這些成就感到驚訝並受益的同時也在將來的不久，就會是你我青年推動了這這些成就，一百年驚濤拍岸，九萬里風鵬正舉，今年是兩個一百年的一個重要時間點，習總書記在新年賀詞中曾言：胸中若有凌雲志，不待揚鞭自奮蹄。我輩青年更要心中有夢想，因爲你的夢想有多雄奇，中國就有多瑰麗。

十年飲冰，難涼熱血；百年回首，自請長纓。吾輩青年見證了前一百年中國的成就。那麼，讓我們拿出“敢教日月換新天”的豪情；“苔花如米小，也學牡丹開。”的鬥志；“大庇天下寒士俱歡顏，吾廬獨破受凍死亦足”的無私，推動中國成就。鮮衣怒馬，此間少年，一起不負年少吧！

我的講話結束，謝謝大家！

篇五：我和中國成就演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我今天演講的主題是“在中國成就中成就自我”。

首先，我是誰？我就是我所經歷的一切。我是振華中學的一名普通學子，書寫青春的詩行。我是在中國成就背景下的青年，成就非凡的自我。當“天眼”探空、“蛟龍”探海、“微粒”，當我們從有記憶起就看見08年鳥巢上的焰火，當我們切身體會到世博會的人山人海，讓我們欣賞着G20的醉人夜色……而這些彪炳史冊的中國成就，真的和我如此遙遠嗎？

不，這些中國成就離我並不遙遠。這些中國成就造就我最真實的底氣，藏在我眼中綻放的神采裏，映照在我的胸襟和視野裏，體現在我此時站在此處演講的自信裏。中國成就讓我擁有獨天得厚的開闊眼界，張望更加遙遠的未來。中國成就讓我擁有中西古今的比較視野，手握丈量世界的工具。中國成就賦予了我自信、包容、擔當，讓我無法辜負這個歷史的高光時刻。

猶記得，百年以前，有志青年埋藏心中的痛苦遠渡重洋，只爲求一紙救國良方，雖有所得，卻難掩心中的委屈和無奈。今天，伴隨着一帶一路的建設，構建人類命運共同體的歷史使命，我的心中已有十足底氣去勾畫和塑造整個世界的明天。中國成就正跟隨中國青年遍及世界的腳步，在世界的每個角落掀起波瀾。

身處學校名振華，腳下之土爲中華。我所站立的地方就是我的中國，我怎麼樣，中國便怎麼樣。我是什麼，中國便是什麼。我有光明，中國便不黑暗。成就自我亦是成就中國。

潮平兩岸闊，風起正揚帆，走進新時代，共築新成就。歷史的潮流，浩浩湯湯。時代的使命，捨我其誰？或許現在我所成就的自我只是一粒小小微光，但是這微光是生命力量的蓬勃而出，在中國成就的大背景下，流溢出獨一無二的光芒。這光微而不弱，足以璀璨明日的中國成就。

風華正茂的青年們，過往任何一個時代的年輕人，恐怕都沒有像今天這樣，從一出生開始，就有令人稱羨的中國成就。這正是現代中國在這代年輕人身上打下最鮮明的烙印。青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有成就自我的理想和擔當，國家就有前途，民族就有希望。中國就有成就。這樣的信念奔騰於歷史，涌動於血液，歷久而彌新。

謝謝大家。我的演講到此結束。

篇六：我和中國成就演講稿

親愛的同學們：

大家好！

我演講題目是：“我和中國成就——葉和根”。

中國成就，像一顆參天大樹的根，深深扎入全球發展的土壤，將營養傳給每一根枝幹，每一個葉片。於是，讓每一個集體，每一個人都獲得發展的動力。生爲這棵大樹的一部分，我無疑是中國成就的享受者。

請看吧！從科技公關最前沿到脫貧致富攻堅主戰場，從創新創業第一線到國際交流大舞臺，中國成就將根延伸到社會發展的各個區域。

有人認爲，中國成就統籌大局，和我似乎沒有什麼聯繫。真的是這樣嗎？試問，如果不是“天問”問天，“嫦娥”奔月，怎麼會有我仰望星空時的那份自信和豪邁？如果不是脫貧攻堅，經濟增長，怎麼會有我回首眺望時的那份親切與心安？是的，作爲社會這顆大樹上的一片葉，我能時刻感受到中國這個古老國家脈搏強有力的跳動，能時刻感受到中國成就生命力浪潮般的涌動，能時刻感受到自己的前途有光明照耀……是的！我與中國成就緊密相連。

中國成就，促我成長。

我當奮鬥，再創成就。

根，沒有葉的光合作用提供能量，終會枯萎死亡。同樣，中國成就沒有我的奮鬥付出，最終只能作爲一頁陳舊的歷史而翻過。我勵志要成爲中國成就的參與者，締造者！

每一滴水珠都壯大着潮流，折射千陽。

同學們，請明確一下自己的身份：“我”是誰？從哪裏來，到哪裏去？我認爲：“我”是中國新時代青年！我從享受成就的過去來，到開創成就的未來去！這是我們振華中學學子應有的豪氣！我們千千萬萬的葉片，集微小之力，助中國成就輝煌！

同學們，請高舉我們的旗幟——我要腳踏實地，用實幹築中國成就；我要奮鬥拼搏，用汗水潤中國成就；我要昂首自信，用豪氣推動中國成就！

紅日初升，其道大光。中國成就的道路纔剛剛開始延伸，看吧，遠方是更燦爛的光輝。誰見過有人蓄養鳳凰嗎？有誰能束縛月光呢？一顆流星有它來去的方向，我有我的去處——邁開步伐，參與中國成就，推動祖國的明天！

請大步向前！我的演講結束了，謝謝大家！