司馬光擴寫的作文350

篇一：司馬光擴寫

陽光明媚，一羣兒童在庭院裏嬉戲玩耍。他們有的在玩你跑我追的遊戲，有的在玩捉迷藏，還有的在跳皮筋。孩子們玩得不亦樂乎。

有一個正在玩捉迷藏的男孩兒爬上了甕沿，那個男孩站在甕沿上搖搖擺擺，突然，男孩腳下一滑，沒入了水中。男孩嗆了幾口水，嚇得臉色蒼白，大聲地呼叫着：“救命”。

其他的兒童看見了，有的圍着甕邊不知所措，有的趕緊嚇得跑遠了。只有司馬光在一旁冷靜地想辦法。突然，司馬光看見甕邊有一塊大石頭，司馬光艱難地抱起那塊大石頭，瞄準甕的底部，用力一砸，只見甕裂了一條縫，他又砸了幾下，甕裂了一個小洞，這時司馬光使出了吃奶的勁把甕砸了一個大洞。這時水嘩啦嘩啦地涌出來了。

小孩得救了，大人們知道這件事後趕忙跑過來把男孩身上的水擦乾淨，送進溫暖的地方。其他人知道司馬光砸缸的事情後都豎起了大拇指誇讚他聰明勇敢。

篇二：司馬光擴寫

一天，一羣小朋友在庭院裏玩耍。他們有的追，有的跑，有的躲，玩得不亦樂乎。他們有的說：“我在這，來抓我呀！”有的說：“要不咱們玩丟沙包吧！”還有的說：“我們一起玩捉迷藏吧！”最後，大家都決定玩捉迷藏。孩子們有的藏在花叢中，有的藏在樹後面，還有的藏在假山後面。

這時，一個小男孩兒爬到了甕沿上，一不小心落入了水中。小男孩大聲呼喊着：“救命啊！救命啊！”他使勁掙扎着。

小孩們跑來一看有人落水了，他們各個嚇得魂飛魄散，四處逃竄，有的跑回家裏，有的去找大人，還有的呆若木雞地站着。只有司馬光急中生智搬起石頭，一個勁地砸水甕底部，不一會兒就砸了一個小洞，但是太小了，於是司馬光繼續砸甕，終於砸了一個大洞。水嘩嘩地流了出來，水很快流乾了。

小男孩兒得救了，他呆呆地站在水甕裏，臉色蒼白。這時，聞聲趕來的大人把男孩放到暖和的地方。人們誇司馬光是個急中生智，聰明冷靜的孩子。

篇三：司馬光擴寫

一羣孩子在庭院裏玩耍，他們一會兒打鬧，一會兒跑跳，笑聲在庭院裏迴盪。

一個小男孩說：“你們只會玩，我可會雜技！”說着便爬上水甕，在甕邊走來走去。可是小男孩不小心掉進水甕裏，只聽“撲通”一聲，小男孩就全身沒在水裏了。小男孩一邊喊着救命，一邊拼命地用手拍打水面，臉都是白色的。

大家可能是太害怕了，都不敢往裏看，有的連忙跑回家，有的臉色蒼白，還有的呆呆地站在原地不動。這時只有司馬光沒有慌亂，他連忙從旁邊搬起一塊石頭不斷地朝水甕底部打去，手都磨破了，但他不管疼痛還是繼續用石頭砸着水甕底部，終於水涌出來了，小男孩得救了。

得救的小男孩，渾身發抖，臉色蒼白，聞聲趕來的父母連忙把小男孩抱回了家，大家也都誇讚司馬光急中生智，聰明冷靜！

篇四：司馬光擴寫

一天，一羣小孩在庭院裏玩耍。有的在爬樹、有的在玩捉迷藏，還有的在捉蝴蝶，歡樂的笑聲迴盪在天地間。

三個小男生在捉迷藏，其中一個小男生想躲到甕裏去，他先爬上甕口，往甕裏一看，水好深呢！小孩慌了，他站在甕口上搖搖擺擺，一不小心腳滑了一下，跌入了水中，小男孩在水中拼命掙扎，大聲呼喊着“救命！"

其他孩子嚇得四處逃竄，只有司馬光沒有逃走，他想到了一個好辦法，他迅速搬來一塊石頭，朝着水甕的底部砸去，甕破了一道縫，他繼續用石頭使勁向甕砸去，甕破了一個小口子，他使出渾身的勁兒向甕砸去，甕破了一個大洞，水“嘩嘩譁”地流出來了。小孩得救了，呆呆地站在水甕裏還沒回過神來呢。

大人們把孩子抱出來，人們紛紛對司馬光豎起了大拇指！

篇五：司馬光擴寫

在一個陽光明媚的下午，一羣孩子在庭院外玩遊戲。

一個孩子爬到假山上嬉戲，踩了個空，掉進了假山旁的一個水缸裏，大叫：“救命呀！救命呀！……，”在場的小孩看到了，有的大聲求救，有的嚇得撒腿就跑，有的嚇得哇哇大哭。只有司馬光沉重冷靜的站在那裏，心想：那麼大的水缸，不能把他撈出來，就只能把水缸弄破。司馬光看了假山旁邊的大石頭，撿起石頭就朝大缸砸去，水缸裏的水流了出來，小孩得救了。

小孩感激的對司馬光說：“謝謝你救了我。”司馬光說：“不客氣，舉手之勞。”司馬光心裏美滋滋的。

這個故事告訴我們遇到事情要沉着冷靜。