學弈改寫作文400字

弈秋是全國上下都一致認可爲最擅長下棋的人，因爲弈秋棋術高明，很多人都慕名前來希望拜他爲師。

這一天，弈秋正在教導兩位學生下棋，其中一個學生誠心學藝，全程專心致志，只聽從先生的教導，不敢怠慢一絲一毫；另一名學生雖然也在聽弈秋的教導，但是看起來缺失有些心不在焉，原來他的大部分心神竟是放在了窗戶外面的一羣大雁上，時不時往窗外探頭探腦，總想着等大雁飛到這邊時要如何用弓箭將大雁射下。

長此以往，到了月底，弈秋決定對兩位學生這段時間的功課進行考覈，便讓兩人一起下棋，結果可想而知：在下棋過程中，平時刻苦鑽研棋藝的學生同他人比賽時也只專注於棋盤，對每一步棋都頗有把握；而平時上課總是走神分心的學生在比賽時不但無法做到長時間集中精神思考，也因爲棋術不精而顯得每一步棋都走的異常艱難。

雖然他們二人同在一起學習下棋，拜的是同一個師父，但是前者學有所成，後者未能領悟皮毛，後者的棋藝遠遠不上前者好。難道是因爲他的智力比別人差嗎？當然不是這樣的，學棋要專心，下棋也得如此，學習態度不同，學成效果也會大有不同。