老師我懂了作文600字

鳥兒熟悉微風的每一處脈絡，便借其翱翔於空中。魚兒瞭解清波中的每一絲細紋，便能憑此暢遊於綠潭。我細數你鬢角邊的條條失去光澤的黯淡色的白，理解了你細微之中無數的用心良苦。

那日，晴朗的碧空藍得彷彿不真實，望向白紙上那個令我心動的數字，嘴角不由得掛上一絲笑意，環顧四周都是伏案改錯的身影，心中亦又不禁飄飄然。眼睛不禁望向窗外的景。思緒也隨着目光的遊離飄到九霄雲外。以至於老師在課堂上所講全部都充耳不聞。心中只是被些許驕傲佔滿，想這樣荒廢這一課的時光。

窗外的風景正好，那日正值盛夏吧？所以一切的一切都是綠意盎然。我託着腮滿心的漫不經心，卻被一聲嚴厲的呵斥驚醒。空中的那道白弧是從老師手中拋出的一截粉筆頭，劃過一條漂亮的拋物線恰恰到額角掛上一縷白，同學們的目光隨即落在了我的身上，我不禁面紅耳赤。“考好了便不想再專心了嗎？若是這樣，你的成績也只不過是暫時的罷了。”我從剛剛的震驚之中回過神來，一種委屈難過涌上心頭，像潮水般漫過心底。我盯着地面神線的中央恰恰是剛剛被那截粉筆頭蹭白的那縷劉海兒。“你忘了當初我曾經對你說過的話嗎？不棄不餒，但還有前半句不驕不躁！”我擡起頭，正對上老師的目光，滿載的嚴厲與些許的希冀令我從成功後飄飄然的雲端踩到了堅實的地面，心中的委屈也如潮水般散去，留下莫名的踏實感。我低下頭，心裏好像懂了。

所謂的成功，不是那一時虛浮的泡沫，她的喝斥讓我從幻像中回過神。擡起眼，那束目光的兩邊，是她的鬢角，也泛着粉筆灰暗的斑白，但並不是像我劉海上的那一縷可以拂去的，是歲月給她的印跡。我曾經以爲，她對我的嚴厲只不過是爲了成績上的那點提升，然而並不是。她所要傳達給我的，是那種成功的真正內涵，那種腳踏實地，是再多的辯釋也理解不來的。她的嚴厲，她的用心良苦，我在那目光交匯的一瞬間，彷彿理解了。

謝謝您，老師，我懂了。