理解萬歲作文800字

理解，是春日的一場春雨，滋潤乾枯的心靈；理解，是夏日的一陣清風，吹走煩躁的心情；理解，是冬日的一抹暖陽，溫暖冰涼的心田……

我與同我一起上培訓課的周鴻傑是一對知心好友，經常形影不離，在一起玩耍、學習，一刻也不分開。有一次上課，我從衛生間回來，發現原本在書本里夾着的一支鉛筆不翼而飛了。我把文具盒翻了一遍又一遍，也沒有看到我的那支筆。我急得像熱鍋上的螞蟻，連課也沒有聽進去，心想：那支筆可是我生日時，外婆送給我的生日禮物，是我想了老半天才決定買的，可不能丟啊！忽然，我想到了好朋友周鴻傑：他很喜歡我的那支筆，也許筆被他拿去用了，等下課再去問他要吧，誰讓我們是好朋友呢！於是，我又從文具盒裏取出一支水筆，拿起課本，做起了筆記。

下課了，大家都飛奔出教室吃飯了。我來到周鴻傑座位旁，看到他正在收拾書包。周鴻傑看見我正站在他面前，以爲我是在等他，便說：“胡宸溢，你再等一下，我馬上好。”我笑了笑，說：“沒事兒，不急。還有，你什麼時候把借我的鉛筆還我？”周鴻傑聽了便停了下來，疑惑地問：“什麼筆？我沒有借啊。”我笑着繼續說：“你再想想，有沒有拿我桌上的一支藍鉛筆。”周鴻傑搖了搖頭，說：“沒有啊！我都沒有下過位子，怎麼可能去拿你的筆？”我不依不饒，接着說：“你好好看看你的文具盒裏，到底有沒有？”周鴻傑背上書包，搖頭說：“真的沒有，是不是被別人拿走了？”

我一聽，火冒三丈：“下課時大家都去上衛生間，就你一個人在教室，不是你，還有誰！”說完，我便“哼”了一聲，頭也不回地跑了出去，只留下周鴻傑一臉尷尬地站在座位旁。回到家，我大步走進房間，打開書包，拿出作業本正要做時，忽然從本子裏掉出來一支筆。我放下書，低頭一看，竟是上午丟了的那支筆。我腦袋“嗡”地一下，連拿筆的手也微微顫抖了一下：我錯怪他了！我懊悔至極：爲什麼當時沒有多翻一下課本，而要去錯怪周鴻傑呢？我慌忙抓起電話，撥通了周鴻傑家的座機，說：“周鴻傑，我筆找到了，我不小心錯怪你了，請你原諒我。”周鴻傑在那頭說：“沒關係，我理解你當時的心情，筆掉了，誰都會着急，更何況那支筆可能對你有着重要性，沒事的。”我聽了，心裏一陣溫暖：“謝謝你，周鴻傑！謝謝你能夠理解我，並原諒我！”

理解萬歲！人與人之間只有相互理解，纔會使事情得到一個完美的結果！