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小學敘事作文600字參看

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精選小學敘事作文600字四篇

 小學敘事作文600字

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的小學敘事作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。

小學敘事作文600字 篇1

星期天,爸爸帶我到遊樂園去玩。一路上我坐在車上,心裏高興極了,一會兒就到遊樂園門口了。

遊樂園門口有一個嵌着“樂”字的大圓盤,它好像在告訴人們這裏能給你們帶來歡樂。這個大圓盤被七根白色的鐵管支撐着,每當人們看到這個樂字的圓盤,就知道那兒是遊樂園了。

一進遊樂園的大門,我就看見“諸葛亮的八卦陣。”八卦陣是用許多小竹棍插在地上,然後用線織成網,拴在小竹棍上的,剩下的空間就是路。只要你能找出一條可以走出八卦陣的路,那麼你就勝利了。這是一個智力遊戲,需要動動腦筋,不然少說你也要在裏邊轉半個多小時。

接着我來到了遊樂園飯店的門前。這個飯店可非同一般。因爲它有一身藍藍的顏色,圓圓的屋頂,真像一棟小洋樓,所以許多人喜歡在這兒照相。

在它的對面是孩子們玩耍的地方。那裏用白色鐵管圍在四周,項上是一個“皇冠”,皇冠裏面有一匹“飛馬”,這匹飛馬的前腿擡起,後腿蹬地,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在雪白的“皮毛”上,一對有力的翅膀張開着。

順着形狀不一的磚路,我和爸爸來到了灰姑娘城堡的前面。城堡一共有三層,頭兩層是肉色的,第三層是紅色的。看起來,很像一座雄偉而且美麗的宮殿。

在城堡左邊是金魚戲水。一條條紅金魚,讓人歡喜。在城堡右邊是滑車。它時而慢慢上坡,時而直衝下來,時而翻着跟頭,時而傾斜直下,真是令人驚歎不已呀!

在城堡後邊是大觀纜車,這個大觀纜車高五米多,很像大圓盤。在它的斜對面,是勇敢者轉盤。這個轉盤時而橫躺,時而傾斜,時而直立,要坐它可真要有些膽量啊!

回來的時候我又看見了蝸牛爬樹的玩具。這是考驗人們耐力的。因爲你使勁蹬了半天,小蝸牛才爬一點,所以需要人們有耐心。在出大門的時候,我又看見了套圈。是讓你在一定的位置上,用圓圈兒去套四個不倒翁,套中了就可以拿走。

最後,我和爸爸戀戀不捨地和能給人們帶來歡樂的遊樂園告別了。

小學敘事作文600字 篇2

出發前,山頭的薄霧還未消散,這是昨夜被雨水洗禮過的緣故。打開門,一股夾雜着清新空的風迎面撲來,我臉上的倦容頓時便消失了。

我們全家漫步在人行道上,盡情的吮吸着雨水所帶給我們的好空氣。咳,由於前幾日總是烈日炎炎,整個城市彷彿就如一個碩大的蒸籠,我們置身其中,想呼吸一點清新空氣就如大海撈針還難。以致我幾天都足不出戶,呆在空調屋裏。去爬山的計劃也一而再再而三的推遲。但今天我終於可以實現我夢寐已久的計劃了!

不一會兒工夫,我們便來到了山腳下,我很高興但也有一些擔心自己無法到達終點。因爲這山實在是太高了!但我還是開始了。我們一步一步的往上爬,我們相互在一起談論一些有趣的事,希望能夠使自己不覺得累。但這方法還是沒有起到很大的作用,當我爬到一半時,我以累的氣喘吁吁,汗水不住的從我的額頭往下滴。這是我很想就此放棄,但轉念一想,既然已經爬到了這裏乾脆在堅持一下爬到終點。別讓之前的汗水白流了。於是我又繼續尾隨爸媽往上爬。

啊!我終於來到了山頂上,我歡呼雀躍着。這是爸爸突然興奮的對我說:“女兒快看!”我順着爸爸手指的方向望去,竟然看到了整個杭州!我驚奇萬分!我的汗水沒白流,在我這幾次來杭州就一直有個心願,那就是希望可以看到整個杭州,我不想我的目光一直侷限於一個小小的空間裏,我先看到的更多。這次上帝回贈我一份很好的禮物,我感謝你!我的心中百感交集,眼淚不知不覺便溢了出來。

我靜靜的欣賞周圍美麗的景色,煞是好看。我想如果我在半山腰是半途而廢,我便會與這美麗的景色失之交臂。就會成爲我人生中的一大憾事。此時我想起一句話:陽光總在風雨後。

是的,人世間一切美好事物並不是一開始就可以被你所發現,是要經過堅持不懈的努力的。我的人生也是如此,只有我不被學習上的艱難險阻所嚇倒,努力奮發往前走,我的人生纔會有美好的結果。

小學敘事作文600字 篇3

每個女孩都希望自己是公主,我希望自己是個多才多藝的才女;每個男孩都希望自己是王子,是一個非常帥氣、多才多藝的。你不要覺得我在做“白日夢”,其實,愛幻想也不一定是一件壞的事情哦!

我就是一個愛幻想的孩子。在我讀一年級的時候,我就愛幻想,那是因爲在一年級的時候,幫我生了一個小弟弟 ,他生出來的時候好可愛哦,那時我就開始幻想:有一天,小弟弟長大以後,我就可以當小老師了,那一天,我每一天都給他上課,而小弟弟也聽得很認真,“哇——”想着就覺得好開心啊!要是真有那麼一天就好了。從此我就愛上了幻想,成立了夢想。

我愛看書,我更愛看少兒讀物。就是那些書給我創造了夢想,也就是那些書鼓舞我前進。肖小笑與鐵三角系列的《別惹女生》、《鄰班的漂亮女孩》、《男生一號肖小笑》等,和《如何成爲有才能的孩子》等好多書,這些書中,我學會了好多東西;在這些書中,我喜歡、羨慕好多人:我喜歡、羨慕肖小笑、Jack的帥氣、多才多藝、有堅強的意志、頑強的毅力;羨慕範彌胡的高智商;羨慕葉知秋、韓鬆兒、閔貞的漂亮、有天賦、多才多藝;羨慕田田的“女生必殺技”,我羨慕 ……

一開始我也只是羨慕別人而已,可是後來那羨慕別人已經堵不住我那貪婪的思想,所以,我開始想象假如有一天,我是一個多才多藝的女孩,當我走上舞臺上,燈光聚集在我身上時,當我比賽時,我的精彩表演迎來了陣陣掌聲時,我頓時成了學校的風雲人物,走在哪裏,都像走在潔白的雲朵上……

我認爲愛幻想是一件好事,可是媽媽卻認爲我不正經,沒管好自己的學習,“誰說的,我現在的作文成績可是大大的'提高啊!”其實,在我喜歡想象的日子裏,我忽然發現自己變得自信了許多,以前我不敢做的事,現在都有信心做好了。而且,在這些日子裏,我的作文在不知不覺地提高。所以愛幻想不一定是一件壞事。

留給自己一個空間,一個屬於自己的空間,讓自己快樂地成長吧!

小學敘事作文600字 篇4

在我長大的十年中,遇到過許許多多的事情。但伴隨着時間的推移,一些事已經被我淡忘了,可是第一次上DIY課的情景讓我難以忘懷!

那是星期三的下午,下課鈴叮叮叮……地響了起來,我、馬一了等同學奔向六(6)班,興奮的心情早已蓋過了緊張的心情。由於剛下課,還沒有別的班的學生來,我們便在一塊“風水寶地”待了下來。不一會兒,別的班的同學也興高采烈地進入了教室。

上課鈴打響了,與此同時,老師風風火火地走了進來,溫柔的陽光映照在老師的面頰上,使她格外的光彩照人。老師大聲說:“今天的題目是《紙橋乘重》”。此話一出,底下紛紛議論起來,我的心情緊張而又激動:做爲我們班DIY小隊的“領導”,我是否能帶領好這個小隊呢?老師沒等大家議論完畢,就說:“它的方法是——用你手中的紙,製作一種立體建築;並使它能承受最大的重量。我會把法碼發給你們,開始吧!”話音剛落,我班小組人員就蜂擁在了我的身邊。

我首先發言:“第一方案:三角題。”韋同說:“我認爲:把折線排列成螺旋體是最好的。”“好!好!”大家一致同意。有人畫圖,有人剪紙,還有人放法碼……我看了看小組成員,只見他們專心致志,仔仔細細地做好每個小步驟,不放過每個細小環節,我想:首先,在紙上畫出一個長方形,再在上面畫出距離相等的小長方形,然後把大長方形剪下來,折成螺旋狀,在上面蓋一個蓋子,就大功告成了!終於,一個酷勁兒十足,又十分優雅的立體建築呈現在了大家的面前。輪到我們小組展示了,馬一了小心翼翼地拿起了第一個發碼,全場鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,法碼安全地“降落”在了建築物上,我們鬆了一口氣。隨着第二、第三、第四個法碼也安全地落下,大家的心裏是越發激動了。當放到第30個法碼的時候,我們擁抱在了一起,大家高呼:“我們破紀錄了!團結就是力量!”我看到同學們剛纔那專心致志的眼神,完美的配合,大家的心好像都連在了一起,我被感動了!

這件事真令我難忘,因爲它讓我懂得了團結和集體的力量!

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