小學生郊遊作文400字滿分提綱
有關小學生郊遊作文400字錦集7篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的小學生郊遊作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。
小學生郊遊作文400字 篇1今天，我和老師、同學們一起去長城秋遊。
我們排着整齊的隊伍，歡快地出發了。一路上，天空瓦藍瓦藍的，一羣羣大雁追上白雲，向南飛去，好像在說，秋天來了，秋天來了。一隻只小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說歡迎小朋友們到長城來遊玩。秋風一吹，樹葉飄飄悠悠地落下來，好像一羣少女在跳舞，好一派秋的景象。
一來到長城腳下，我們就看到了陡峭的臺階，金老師說這些臺階一直通到攬勝門，一個198級臺階，想爬上去就得靠你們的毅力。我心想：這麼簡單，我一口氣就能爬完。可是，沒等我爬到三分之一，我就累得氣喘吁吁了，我在心底默默的爲自己加油鼓勵，終於爬到了攬勝門，可我的兩條腿早已累得直打哆嗦了。
接下來，我們來到第一座雙層敵臺，這座敵臺現在看起來更加堅固、更加古老了。聽說這座敵臺也叫烽火臺，因爲一有敵情，我們就會把火把高高地舉起來，向其他烽火臺發送消息。烽火臺還有一個祕密，就是輪換班的作用，如果上面的人站崗累了，可以下來換人到上面去。
接着往前面走，我們就看到了一門威武的大炮，它叫古炮，也叫大將軍，因爲這門大炮是古代力量最大的大炮，發一枚，肯定是一炮驚人……一路上，我們還去了八達嶺、望天台、“關門打狗”牆等地方，讓我們增長了不少的知識。
在我們的歡聲笑語中，不知不覺地來到了江濱公園。我們攤開桌布，開始我們的午餐……
這次的秋遊並不像往日的秋遊，而是考驗了我們的體力和毅力。雖然累了一點，但是我們還是很開心。
小學生郊遊作文400字 篇2今天，學校要組織我們去秋遊，這是我們第一次舉辦集體活動，所以大家都非常的激動。
一個小時後，我們的車到達了格林灣，這裏的樹真多啊！有槐樹、楊樹還有楓樹呢，樹下面鋪着厚厚的葉子，走在上面嘩嘩作響，像溪水流動的聲音。不遠處，有許多蒙古包，像一個大的肉餡包子，可是，我們沒有進到包子裏面，因爲外面的門鎖上了，我在想，裏面的人都到哪裏去了？難道他們都騎着馬兒去草原的勁頭了？離開蒙古包，我們來到毛遂塑像前面，他長長的鬍子，方方的臉龐，一雙大大的眼睛慈祥地看着我們每一個人，好像在對我們說：“如果有才華就要勇於去表現自己。”
午飯的時間到了，我們開始準備野營的東西。我們找來幾塊磚頭，把它們豎起來，圍成一個半圓形，然後把鍋架在上面，我們用苞米葉子引火，燃燒起來之後，再放撿來的柴火，看起來簡單，但做起來卻太難了，好幾次火都要滅了，我們趕緊拿校服扇火，一鍋水燒了近一個小時，我們吃泡麪的時候，覺得今天的泡麪味道真是特別啊！
下午，我們要去果園摘果子，還沒到果園，我就聞到了果子的香味，果園裏有圓圓的蘋果，黃黃的鴨梨，紅紅的大棗，他們像燈籠一樣掛滿了枝頭，我們各自採了一個梨和兩個棗，一起放到籃子裏交給老師，稱過重量付過錢之後，老師又重新發給了我們，我要把我摘到的這個大梨帶回家送給媽媽，讓媽媽和我一起品嚐幸福的味道。
秋遊結束了，但是，秋遊卻讓我們欣賞到了大自然的美麗，感受到了秋天的神韻。
小學生郊遊作文400字 篇3今天，天氣非常晴朗，我們在老師的帶領下到鳳凰嶺森林公園郊遊。
一踏入公園大門，首先映入眼簾的是一大片鬱鬱蔥蔥的樹林，有柏樹，松樹還有柳樹……它們像一支支整裝待發的隊伍，時刻準備抵擋風沙，保護森林。我們沿着一條彎彎曲曲的小道向前走去，不一會，就來到了“怡心園”。
站在怡心臺上，放眼望去，整個晉城市的風貌盡收眼底：錯落有致的高樓，縱橫交錯的馬路。近處，立交橋上行駛着大大小小，川流不息的'車輛，周圍的花草樹木更是五顏六色，真是讓人心曠神怡！
沿着一條碎石鋪成的小路我們繼續向前走去，只見道路兩旁屹立着高大的柏樹，它們像訓練有素的士兵，在歡迎我們的到來。走在小路上，我們一邊唱着歌，一邊欣賞四周的美景，感覺路不那麼長了，天氣也不那麼熱了。不知不覺中，我們來到了“牡丹園”。
只見一片豔麗的花海引入眼簾。走進一看，一朵朵鮮豔的花朵正在競相開放，爭奇鬥豔呢。有白色的，有淡粉色的，還有枚紅色的真是五顏六色啊！這些花朵在綠葉的映襯下顯得更加美麗。它們像是一個個愛美的姑娘，在進行選美比賽呢！我站在花海中，不時有一股淡淡的清香撲鼻而來。再看那勤勞的蜜蜂，正在採蜜。此時此刻，我好想化作一隻美麗的蝴蝶，置身於這片花海中，永遠伴着花朵，在陽光下翩翩起舞。
接着我們穿過一條櫻花小道，來到了“淨鏡園”。這裏有長平坑卒，有有鳳來棲，有尋根問祖等美麗的景觀。最後我們來到了“飲水思源”景點。這裏有一口老古井，它在告訴後人要吃水不忘挖井人。
啊！鳳凰嶺森林公園真美呀！
小學生郊遊作文400字 篇4今天，小明一家去郊外遊玩。當他們一家走到一遍樹林時，立刻被這裏的景色吸引住了，便坐在草地上欣賞起來。
許許多多的白雲在湛藍的天空上慢慢地飄蕩着，形態各異，有的像小白兔，有的像獅子，有的像小鳥，還有的像烏龜。
遠處有一遍樹叢，鬱鬱蔥蔥，綠樹成蔭，那些大樹像一個個小士兵，守在樹林裏，不讓壞人入侵似的。樹林裏還有許多小鳥，有的在天空中飛來飛去，你追我趕，既像是在進行飛行比賽，又像是在玩捉迷藏的遊戲；有的從遠處銜來草枝放在樹上築巢，爲過冬做準備；有的小鳥在餵食，鳥媽媽把捉來的蟲子放進巢裏，裏面的鳥寶寶都張開小嘴，還不時嘰嘰喳喳地叫，像是在說：“我吃我吃”。還有的小鳥七八個聚在一起，像是在準備音樂會的演出。
在近處還有一塊寬闊的草地，綠茵茵的。草地上有許多野花，紅的、紫的、黃的、藍的……，五顏六色，爭奇鬥豔。還有許多活蹦亂跳的小白兔在津津有味地吃草。
一條彎彎曲曲的小河從樹叢中穿過，河水清澈見底，倒映着藍天、白雲和樹木的倒影，小河變得更加美麗了。小河裏有小魚、小蝌蚪、青蛙媽媽和小蝦。小魚兒在嬉戲，青蛙媽媽在教小蝌蚪游泳，有的小蝦鉗子相互對着，像是在打架一樣，還有的蝦從水裏爬上來，躺在石頭上悠閒地曬着太陽。
小剛看見這些景色，自言自語地說：“大自然真美呀”！
小學生郊遊作文400字 篇5今天，學校統一去春遊。早上，同學們帶着自己喜歡的食物和水來到學校，爲了同學們的安全，黃老師請了十一位家長來幫助我們。
到九點半的時候黃老師宣佈“出發”，我們排着整齊的隊伍前進，謝老師走在前面帶隊，每個大組有三位家長協助老師來幫助我們。黃老師一會兒在隊伍的中間，一會兒在隊伍的後面，她關心和照顧着我們。
穿過師院來到城市綠心。首先走在平坦的水泥路上，走着走着就是高低不平的泥土路。因爲路不好走，有些同學不小心摔跤了，但他們勇敢地爬了起來，繼續向前走。一路上老師和家長們不斷提醒我們要注意安全。
路邊有綠綠的、長長的竹子，土裏有黃黃的、香香的油菜花，樹上長出了嫩嫩的、綠綠的葉子，還有一些不知名的漂亮的小野花兒，景色很美很美。但有些同學看到路邊的花就去摘，我覺得這樣不好，我們應該愛護花草樹木。
我們終於到了樂山廣場。黃老師說：“請同學們把報紙墊在地上，把食物拿出來大家分享吧！”我們都把東西拿出來大家交換着吃，還請老師和家長們一起吃。到了中午十二點時，我們把地上的垃圾清理完後，就結束了今天的郊遊。我們和老師告別後就各自回家了。
雖然今天我們走得有點累，但是我們很高興，因爲我們看到了很多郊外美麗的風景，學到了很多知識，同學們也更加友愛了。我希望以後還有這樣的活動！
小學生郊遊作文400字 篇6時間匆匆流過，冬去春來，和煦的風吹醒了一切。這生機盎然的春天又到了，我爲了進一步接觸大自然，決定在清明節外出踏青。
踏上軟綿綿的小草，微風吹拂我的臉頰。周圍的樹木奮力的吐出嫩芽，綠油油的，隨風搖曳，讓人從心底流露出一種自由、舒適的感覺。路邊草叢中夾雜着星星點點的花兒，蝴蝶、蜜蜂在草地上翩翩起舞。小河的水流叮咚作響，白雲潔白無瑕，讓人們的心情格外的舒暢，湛藍的天空中有幾隻自由翱翔的小鳥，嘰嘰喳喳，似乎在訴說春天的到來。
田野裏的變化也非常的大，一片片綠油油的小草圍繞着那一塊塊金黃的油菜花，一朵朵油菜花競相開放，閃閃發光；那整片的一望無際的油菜田，就像在綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田邊的小河嘩嘩流淌着，河水碧綠，菜影倒影，黃綠分明。
我明白了，原來春天就是一個大畫家、音樂家、裁縫師……就是她喚醒的枯樹，就是她點綴的山坡，就是她演奏的森林交響曲，就是她給朵朵的花兒套上了五彩繽紛的花衣，給它們噴上了讓人着迷的清香，使它們個個爭妍鬥豔，好不美麗！這時，幾個孩子嘻嘻哈哈的跑過來，他們手中的風箏也越升越高，忽上忽下的，孩子們的笑聲也隨風飄遠。
春天在哪裏？春天在桃樹枝頭；春天在花兒心中；春天在天上的風箏邊；春天在清澈的湖水裏；春天在孩子們的笑臉上……
春天包圍着我們，無處不在，只要你留心，隨處都可以找到春天的蹤跡。
小學生郊遊作文400字 篇7今天是個風和日麗的好日子，學校組織我們去豐樂生態園郊遊。
因爲是與同學老師一同郊遊，我的心情甭提有多高興了。第一天晚上，我就讓媽媽幫我準備了好多好吃的零食，媽媽說吃不了那麼多的，媽媽她哪裏知道，這些好吃的可是我要與同學們一起分享的。
學校組織的客車徑直將我們帶到目的地。一下車，我就看見了“豐樂生態園”幾個大字。豐樂生態園其實也就是植物園，這裏的花草果樹以它的奇、特堪稱一絕，都是我們日常很少看到的，就請跟着我來看看吧。
我們第一站進的是熱帶風情區，一進去，那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了，好大的仙人掌啊!我從來都沒見過。因爲它的特別，我都沒顧得上參觀其他的風景。之後我們到了瓜果採摘園，最怪異的還是數鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇，怎麼能夠造出如此怪異的瓜果來呢?最後我們到了金光閃閃的沙灘，一望無際，好壯闊!那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學們有的玩沙子，有的在湖邊洗手洗腳，有的在唱着歌，有的在與各自要好的小夥伴一同分享着美食，同學們都以不同的方式感受着這份美麗。
爲了留住這份美好，留住我們一同走過的歲月，老師給我們照了集體照。最後在歌聲中我們漸漸離去。
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