小學生寫運動會的作文400字摘抄題目
精選小學生寫運動會的作文400字10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學生寫運動會的作文400字10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
小學生寫運動會的作文400字 篇1今天，是一年一度的運動會。現在，是小學六年級。也代表了這次的運動會，是小學裏最後一次運動會了。這不禁使我悲傷，但今天的運動會上，早讓我將悲傷拋到九霄雲外去了。
早上，先是走方陣。平日裏，我們班走方陣，可謂是隊形排不齊，口號喊得也不大聲。在等待的過程中，幾個低年級的班級，還在喊口號。朱老師聽了，在一邊說：“你們看看，這些低年級的班級，喊口號的聲音，都比你們好!可見你們的狀態多不好!”聽完朱老師的話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班。” 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰意”給激發了。到我們班時，我覺得班級喊口號的聲音，那可是平時的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個人之間的距離是非常近的。這視我們必須發揮“超水平”來做操。我們班每個人需要全力做操，並且還要調整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進度。
之後便是比賽時間了。在比賽期間，我們還沒參加比賽的人，都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力着，然而，寫稿子的人也在奮鬥中。比賽進行到一半，就只有兩個人沒在比賽。這個原因，是我們班寫稿的進度不得不停一下。
一天下來，我覺得就三項比賽看起來讓人激動。那三項分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個班級跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動。800米考驗的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對沒有問題的。如果有兩三個人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會是每個班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會使比賽的名次降低。
最後，由於我們班各個方面的努力，便得到三張獎狀，所有獎項都有我們班。這可是有史以來最好的一次運動會。
小學生寫運動會的作文400字 篇2盼啊，盼啊！在這陽光明媚的星期五，終於迎來了我們期盼已久的秋季運動會。
一大早，我們懷着激動的心情，排着整齊的隊伍來到操場上，搶佔有利地形，準備觀戰。
運動會第一項：升國旗。我們象往常一樣集合在一起，開始了莊嚴的升旗儀式，升完旗後，徐校長宣佈運動會開始。操場上立刻沸騰起來了。
你看，在田徑賽場上，運動員們個個摩拳擦掌，毫不示弱。比賽項目有跳繩，可惜我們離得太遠，很遺憾沒看到比賽過程。我參加了跳遠比賽，我是第一次參加比賽，所以心情非常緊張，我跳了兩次，以1米43的成績慘敗，沒能爲班級掙分，看來以後我得多練習跳遠了。
最扣人心絃的接力賽要開始了，運動員們都站在起跑線上，朱琳是第一棒，只聽發令槍“嘭”的一聲響，她像離弦的箭一樣射了出去。她把接力棒成功的傳給了孫博文，孫博文也是一個跑步能手，她協調有序的擺着雙腳，飛一般跑了過來，把棒傳給了辛雨聘，現在我們已經遙遙領先，該我上場了，當我拿到接力棒，我飛快地跑了出去，我心裏想着：快點兒，再快點兒。我成功的把棒交給了陳洋……。最後一棒是丁玫予，在她奮力的奔跑下，我們班取得了第二名的好成績。在這裏還要感謝我們班的拉拉隊，他們不辭辛苦地爲我們加油、吶喊、鼓勵我們奮勇向前，我們的成功也有他們的一半。
不知不覺一天過去了，運動會結束了，我們依依不捨的離開了操場。這次運動會我們不僅收穫了快樂，也明白了團結就是力量。
小學生寫運動會的作文400字 篇3“加油，加油，五（1）班加油。”隨着同學們的搖旗吶喊，50米迎面接力拉開了帷幕。
隨着體育節裁判長邵老師“嘟”的一聲哨響，王瓊像離弦之箭一樣飛快地衝了過來，把紅白兩色的接力棒遞給了張宇軒，張宇軒穩穩地抓住，跑了過去，眼看領先了其他班一點距離，可張宇軒突然一跳，接棒的朱家玉吃了一驚，沒有接住棒，前功盡棄啊。輪到周樂寧了，我們所有人的心不由得向上提了提，都暗暗想：周樂寧呀周樂寧，千萬不要重蹈覆轍啊。記得上一屆體育節，我們分析失敗原因時就有一條：周樂寧不顧大局，跑的速度跟走差不多，結果延誤戰機。這次總算謝天謝地，她跑快了一點。到“長腿女王”張峻語了，她雖然輕而易舉拿到了棒，可不知爲什麼，起跑的時候看起來向前俯了一下，爲了不摔倒她放慢了速度，努力調整姿態，真無奈呀。快輪到我了，我心裏猶如十五個吊桶打水——七上八下：萬一我掉棒了怎麼辦，同學會不會責罵我，我會不會影響我們班的成績。還來不及多想，徐榕跑了過來，我眼疾手快地抓住棒，像一顆燃燒的流星衝了出去。“加油，朱濟民加油。”同學們的叫喊一聲比一聲高，我的“心事”已經被拋在了腦後。但一切還是晚了，當我把棒遞給楊柳悅時，其他班已經衝線了。
今天是一個陰天，可我們心中的太陽一直爲我們驅趕烏雲。現在，接力比賽輸了，我們很不高興，心中的太陽完全被烏雲遮住了。此刻，天空也下起了傾盆大雨，好像在爲我們哭泣……
不經歷失敗，怎能見成功。繼續加油吧，五（1）班的同學！
小學生寫運動會的作文400字 篇4在一個陽光明媚的早晨，富寧縣第一小學舉行一年一度的運動會開幕了。
同學們在班主任的帶領下邁着整齊的步伐，走入會場。
不一會，障礙接力比賽正式開始。一聲哨響，同學們先翻個跟斗，然後跑過去從桌子底鑽出來，接着跑去跨過墊子，再繞過竹杆，最後返回去拍另一個同學的手，另一個同學又接着跑。不一會兒，緊張的障礙接力賽結束了。我們班得了第3名。
過一會兒，輪到迎面接力賽了，同學們按老師講解的規則開始比賽了，啦啦隊的聲音特別響亮，“三{3}班加油!”的喊聲一浪高過一浪。給同學們帶了很大鼓舞。上午的比賽在激烈的場面中結束了。我們班沒有進入前三名。
下午，運動會繼續進行，我們排着整齊的隊伍地來到廣場。進行雙腳夾球接力和袋鼠跳。經過一個下午激烈的比賽，比賽終於結束了。我們班雖然沒有拿到第一名，但是，同學們都已經盡到了最大的努力。
爲期一天的運動會就這樣結束了。我想:其實在運動會上拿不拿到第一名並不重要，重要的是讓同學們在享受拼搏，享受快樂的同時，學會競爭，學會合作，學會溝通。懂得珍惜人與人之間的友誼，相互幫助和團結友愛。
小學生寫運動會的作文400字 篇5每年冬天，我們學校都會舉辦一次冬季運動會。運動會包括了大繩、小繩還有踢毽子。所以我們把它叫做“兩跳一踢”運動會，今年也不例外。
今天下午，這項活動在小操場上如期舉行。比賽還沒開始，同學們都在熱烈地談論。有的說：“聽說五年級四班很厲害，咱們可要小心點。”有的說：“比賽的時候可不能掉以輕心呀，其他班都跳得很不錯。”還有的說：“上回沒有拿到冠軍，這次只要我們努力一定行的。”……
“西電實驗小學兩跳一踢冬季運動會現在開始”隨着老師的一聲宣佈，“兩跳一踢”冬季運動會正式拉開了序幕。第一個比賽的是小繩。我參加了這個項目。我們早早就做好了準備。“嘟……”一陣清脆的哨聲響過，比賽開始了。我們用盡全力拼命地跳着。操場上，歡呼聲、口號聲、加油聲此起彼伏，氣氛十分活躍。130個、140個、150個還有10秒鐘比賽結束，我已加快了跳動的頻率，“嘟……比賽結束。”我在爲我155個的成績歡呼雀躍的時候，田湘琳卻告訴我三班有人跳了174個，我一下子變得失落了。
下面是踢毽比賽。我們班因爲有點掉以輕心了，所以成績不太理想。最後一個比賽項目是跳大繩，班裏同學一個個精神振奮，鬥志昂揚。最後以第二名拿下了比賽。
這屆“兩跳一踢”冬季運動會，在同學們的掌聲和歡呼聲中結束了。
小學生寫運動會的作文400字 篇6今天，實驗小學舉辦運動會的日子。
我們來到了六中的操場，只聽見鉛球場上傳來“老師加油!老師加油!”的吶喊聲。我走進鉛球場裏一看，原來是老師們在舉行鉛球大賽呢!我仔細地看着盧老師和陳老師的扔鉛球的比賽：先是盧老師扔鉛球。盧老師他向後，退了兩步，左手舉高，右手放在下巴下，向前跳了兩步，右手用力往前推，把鉛球扔了出去。盧老師第一次扔了9米多，第二次扔了11米多，第三次扔了10米多。
到了陳老師扔鉛球了。陳老師沒有向後退，而是站在原地左手舉高，右手放在下巴下後，用力的向前推，把鉛球扔了出去。陳老師第一次扔了15米，第二次扔了11米快到12米了。許多老師看了，都叫陳老師用左手扔鉛球。陳老師和他們說：“我是個左襒子，用左手扔肯定更遠!”其他老師聽了，說：“不可能。”“不信試試看。”我們只見陳老師把右手舉高，左手放在下巴下，然後，左手用力推，把鉛球扔了出去。果然，陳老師扔的更遠了，競扔了22米!老師們看了個個都驚歎不已!
到了第二天早上，我看了陳章超跑1500米的比賽。比賽快開始了，我只見跑道上的運動員們個個精神抖數。運動員們有的在做準備，有的在談笑風聲，有的在等待着槍響。比賽開始了，“砰”的一聲槍響，運動員們就像離弦的箭一樣衝了出去，一會兒過去了，運動員們如同脫繮的野馬爭先恐後的追逐着。陳章超目前是第一，後來，吳啓言衝了上去，把陳章超給甩掉了。
之後，陳章超用了小時候吃奶的勁全力衝了上去，追上了吳啓言得了個第一名並創了五年級1500米的記錄呢，2分50秒28!我們都非常高興!
運動會圓滿結束了，這屆運動會是有史以來最有趣、最激烈的運動會了!
小學生寫運動會的作文400字 篇7在春暖花開的季節，我校迎來了20xx年春季田徑運動會，4月13日9時整，遊行人員在校外排好隊伍，開幕式開始，此時《運動員進行曲》音樂驟然響起。
各年級代表隊邁着有力的腳步進場。最先進場的是一年級，其次是二年級……最後一個進場的是六年級。大家身着各自的服裝，喊着“發展體育運動，增強人名體質。鍛鍊身體，全面發展。好好學習，天天向上。”的口號，隨着《運動員進行曲》的`音樂，大家精神抖擻地大踏步前進，就像一支支等待檢閱的隊伍……
上級領導講話後，羅校長爲運動會致詞，運動員代表講話……最後羅校長以激動人心的話調宣佈：“德陽市實驗小學春季田徑運動會正式開幕!”
接着4年級團體操表演開始，女生們右腳點地、舉起扇子，打開，以右手往左邊壓的方式收扇子，蹲下，然後打開扇子，手握扇底，向上移、起來，接着又向下移、蹲下，再起來、把扇子舉在頭頂。同一時間，當我們男生把旗子舉到頭頂時，女生向左跪地、右手拿着朝上的扇把，男生起來，如此重複幾次，擴大成大方隊。男生把旗子直立在地上，擋住頭，女生則揮舞扇子，男生過一會兒站起來，平視前方、右手拿着與肩一樣高的旗子，每次向左旋轉90度，轉三次就蹲下，把旗子舉到頭頂、蹲下。通過變換不同的隊形組成大方隊、十字方隊……
五年級的表演也不錯，他們又跑、又跳，又揮手、又轉圈。表面上看起來亂，其實他們用呼啦圈分成了許多的圓隊，很整齊，充滿朝氣，讓人感覺到學校的美好、快樂。
這場盛況空前的運動會開幕式進行了幾個小時，但同學們似乎還沒看夠，開幕式結束很長時間，同學們才依依不捨地退出會場，流連忘返。
小學生寫運動會的作文400字 篇8秋風送爽，晃色迷人，我們期待已久的校運會終於開幕了。從一年級到二年級，我們沒有參加過校運會。現在，我們終於可以參加了。欣喜、甜蜜、激動，一齊涌進我們的心窩。
那一天上午，我很早就起牀，吃過飯就匆匆忙忙去學校。到了305班，教室裏瀰漫着歡樂、自由的氣氛，而我也格外開心，因爲我是接力賽的選手。
我們先排好隊伍，站在指定的位置，靜靜的等待運動會開幕式的開始。過了一會兒，隨着激動人心的樂曲的響起，主席臺上的五星紅旗，在遼闊的高空中飄揚。首先是各班門弄同學入場儀式。看！我們305班的同學們穿着整潔的校服，戴着鮮紅的紅領巾，踏着整齊的步伐，神采奕奕地踏過主席臺，並大喊口號“305班，意志如鋼，齊心協力，爭創佳績”。
當校長鄭重地宣佈，校運會正式開始的時候，大家興奮極了，整個校園沉浸在一陣排山倒海的掌聲中。
“請三年級接力跑的同學到比賽場地做準備。”50米跑接力賽，終於到了。我們來到場地，做好賽前的準備。沒一會，比賽開始了，“預備……砰”隨着裁判員的一聲令下，我們像一隻只離弦之箭衝出了起跑線。我們右手緊握住接力棒，雙腿飛快地邁動，成功地把棒傳給了下一位同學。一棒，一棒，又一棒…我們漸漸領先。但我們班的一位女同學掉了鞋，最後落後了。急得我們班的拉拉隊直喊“加油”。比賽結束了，我們班得了第6名。雖然我們這次輸了，但那勇於拼搏的精神，遠遠超過了第一、二名的意義。
二天的運動會讓整個校園沉浸在一片緊張、激烈的氣氛中。我相信，在下一屆運動會上，我們班一定會取得好成績！
小學生寫運動會的作文400字 篇9在涼爽的秋風中，我們學校一年一度的秋季運動會拉開了序幕。
在我們班王老師的安排下，由我帶領方隊，我的內心非常感激王老師。給我這次鍛鍊的機會，我決定好好珍惜，一定要把方隊帶好。
隨着宣佈運動會正式開始。各班隊伍依次入場，此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排着整齊的隊形，大踏步向主席臺走去。我昂着頭，挺着胸，陽光又自信的帶領着我們班，走向主席臺。我們喊着口號，手有節奏的擺動着花環。我相信當時我們班一定非常耀眼。
當大會宣佈運動會比賽開始時，整個操場熱鬧非凡，對拔河比賽我內心充滿了希望和期盼，我使了全身力氣。大家也都筋疲力盡了，我們還是沒有贏過三五班。心裏有少許失望。接力賽
因爲我的失誤，沒接着棒，也沒有得到好得名次，同學們有些責怪我，我自己也很難過。因爲我的失誤，我們班落後了。老師沒有批評我，我更加自責。回到班上我傷心地哭了，心裏感謝老師的寬容。後來我們還參加了多人多組比賽，我們班得了第二名。
通過這次運動會。我們班雖然沒有取得好名次，但是它使我明白，大家要有團結精神。這纔是運動會的真正意義。
小學生寫運動會的作文400字 篇10我們學校每年都要舉行一次“趣味運動會。”當然，今年也不例外。就在這周星期五，運動會開幕了。
這天早上同學們早早地來到學校。在早讀課，只聽老師說：“出去排隊，等待進場。”每個同學像離弦的箭，快步奔出教室，興高采烈地來到田徑場坐下。
運動會的項目真是豐富多彩呀！有投籃、奪龍珠、拔河、羣蛙爭雄、鴨子賽跑。只聽裁判的哨子一響，第一個項目“投籃”開始了。規則是：每班男女生各十人，比哪個班在兩分鐘之內投的最多。不一會兒，就輪到我們班了，我們班的男生先上。操場上頓時熱鬧起來，叫聲、呼喊聲、加油聲響成一片。讓大家意想不到的是：我們班的劉哲同學，他雖然個小人小，但他一開始就爲我們班贏得了4個球。只見他拿着籃球，心領神會地用力往上拋，球好像知道他想的是什麼似的，輕輕地就進了框。兩分鐘很快就過去了，我們班這一項以兩分鐘投進了十四個球的成績獲得了全年級第二。同學們都高興地跳了起來。
還有一項令我難忘的是最後一項——拔河。拔河開始了，我們班與十二班對決。老師把幾位“猛將”分別安排在最前面和最後面。把女生安排在中間。只聽裁判一聲令下，開始了。我們班的選手團結一致、竭盡全力往後拉，可那繩子好像有點偏心眼兒，我們班的選手拼命往這邊拉，它還是往那邊去，這樣我們班最終輸了。但我們班同學並沒有氣餒，大家都說爭取下次運動會能讓繩子聽我們的“話”！
比賽在熱烈的掌聲中結束了！
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