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描寫小學生開學的作文600字摘抄題目

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精選描寫小學生開學的作文600字8篇

 描寫小學生開學的作文600字

無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的描寫小學生開學的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫小學生開學的作文600字 篇1

開學了!但這次我踏進的已不再是以前的小學了,而是令人耳目一新的邾城二中。寬大的操場,聳立的樓房令人十分嚮往,還有那長長的塑膠跑道,上去跑一跑,跳一跳,那感覺可是真正的棒!誰叫我們的小學沒有這樣的跑道呢?

向着教學樓的方向走去,突然,一處天花板低矮的地方出現在面前。還好我反應快,彎下腰,小心翼翼地“潛伏”過去了,也許這正是學校領導爲了鍛鍊我們的敏捷能力吧!繼續向樓上走,我發現這棟樓還真爲我們初中生“着想”,每層樓竟然都有兩個廁所,這可相比我們的小學多得多了。要知道,我的小學一共只有兩個廁所,整天跑上跑下,很是不方便。初中就不一樣,要上廁所的話,散步一樣的走幾步就到,輕鬆搞定,徹底告別了上廁所還得與時間賽跑的小學時代!

拐個彎,再往前走幾步,進了教室。我仔細瞧了瞧,新的老師,新的同學,當然也有認識了很多年的老同學。我看大家都在紙上寫着什麼,我立刻走過去問班主任老師,原來是開學第一天要寫自我介紹。寫作可是我的強項,看俺小胡去也!拿起筆,寫好字,“唰!唰!唰!唰!”十分鐘,寫完了!我看了看,字跡還算工整,字數也不多不少,交去正好,想着想着就給交了。

到了下午,班主任又讓我們用發言的方式來自我介紹,老師還要我們按順序發言,可老師第一個就點到了我,我就覺得奇怪了,不管是從左到右的順序,還是從前到後的順序,都輪不到我呀!可只有硬着頭皮說了,“我……叫胡 ……吳砥 ……”“怎麼?沒準備好?”“是的。”“好,你的同桌發言!”“我叫張睿帆……今年……十二歲 ……”“你也沒準備好?胡吳砥,你再說!”看這局面,我就想起個頭,就勇敢地說:“我叫胡吳砥,今年十一歲……”就在這時,下面傳來了一陣陣騷動聲,可能是覺得我太小了,可我還是繼續說,直到說完。

開學有趣事,以後也會有趣事,希望趣事多,學習也多些快樂。

描寫小學生開學的作文600字 篇2

快樂的暑假結束了,學校的大門敞開了,新學期也隨之來到。今年,我終於步入了六年級的門檻,距離“初中”這個充滿未知數的地方不再遙遠。

六年級是小學生活的最後一道“天塹”,學習過程中必定會出現更多的困難,但是,沒有任何難關是不會被攻克的,世上無難事,只怕有心人,只要我們把課本讀透,就不用畏懼試卷上的一道道難題,榜首之位還不是手到擒來。

新學期開始了,分別了一個暑假的朋友又相聚在一起,共同談論着假期裏的趣事。曾經互不相讓的對手也迴歸了狀態,準備在這個學期裏暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學,他們從其他學校轉到了我們這裏,不知實力是否高深?力量是否雄厚?他們是敵是友,暫時難下辯論。

在新的學期裏面,我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作,上課時不遺餘力地向我們傳授新的知識,希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺餘力的學習着:纔剛剛開學就被打垮了,在以後那麼長的時間裏,可怎麼在班裏站穩腳跟啊?

在六年級的時光裏,學習負擔一定會加重許多。這不,連我也成了近視的“四隻田雞”了,課餘的時候不好好放鬆怎麼行呢?看看同學們,他們一個個不是在籃球場上叱吒風雲,就是在排球網前活蹦亂跳,再者也能出去走動走動,可是我卻漫遊在興趣班的浩海之中,好不容易在英語班苦讀畢業,又被扔進另一所英語興趣班上,書法班上練字對仗必須工工整整,奧數講得我滿腦子只有公式。真希望秋遊趕快到來,好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。

今年,我讀六年級,明年,我上初一。聽說現在的“升初”之戰十分激烈,各所名校都是擇優錄取,要想上好初中,一定要才學淵博。激烈的鬥爭即將開始,今日不努力,考試徒傷悲呀。

描寫小學生開學的作文600字 篇3

一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期的到來,開學第一週,發生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的……

星期五張老師總結了這個星期同學們的表現,並提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應該繼續努力!

當然,除了令人振奮的事情以外,新學期也有一些讓人難過的經歷!

開學的第一天裏,我的作業用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,爲了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是爲了我好,我怎麼能夠這樣罵媽媽呢?

學習上的事有喜有憂,生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是隻聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。“嘭”的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終於忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看着劉曉敏痛苦地抱着頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟着去了。

悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打着我 ,我揣揣不安地跟在劉曉敏的後面。我大氣不敢踹,神經像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳着,彷彿一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……

終於我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應後果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什麼問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導,我們也漸漸和好起來。

開學第一週,我的經歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期裏取得更大的進步!

描寫小學生開學的作文600字 篇4

兩個月的暑假時光匆匆走過了,我們又迎來了新的一學年,開學第一週。現在我是一名六年級的小學生了,更應該努力學習,迎接下一學期的升學考試。雖然我以前的成績都還不錯,可是我想:以前的成績是以前的,並不代表現在,六年級大家都是站在同一起跑線上,不好好學習怎麼對得起家長和老師們的期望呢?

開學已經一週了,可是我已經感覺到六年級和五年級的不同,肩上好像增加了許多的重量。不過,新的一學期,我也認識了許多位新老師,他們有的幽默風趣,有的很嚴厲,有的充滿了內涵,有的則陰晴不定……

先說說語文老師吧!他不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴厲,但是他講課的內容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無不暗暗佩服啊!

數學的林老師是個和藹而又細心的老師,她上課的時候,給我們講的很仔細,生怕漏掉了什麼,只要有我們不懂的題目,林老師就會不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了爲止。

還有實踐課的老師,雖然還沒有做過自我介紹,但是她已經給我留下了深深的印象,上第一節實踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內涵很豐富。

當然,我們最喜歡的還是教音樂的黃老師啦!她很幽默,上音樂課的時候,讓我們玩遊戲,遊戲一直持續到下課,在遊戲期間,只要說一句話(當然可以回答老師的問題嘍!)就要聽同學們的,表演一個節目。勇鑫連着犯了3次規,結果就更不用說了,表演的節目讓我們笑得都喘不過起來了!

當然,現在我們升入了六年級,就是全校1~5年級同學的哥哥姐姐了,我們要做個好榜樣才行!記得開學四天裏,我們六年級做早操,升國旗都有被校長老師們表揚,我心裏呀,別提有多高興了!

新的學期,新的開始,同學們,努力加油,讓我們度過小學生涯的最後一年!

描寫小學生開學的作文600字 篇5

開學的前一天,我很忐忑。因爲我的作文還有一篇,我只能今天寫了,恰好我今天有事。那就是我們的蔣老師給我們了一個活。那就是8。23號去學校整理書,因爲我們在健身器材。所以我們就一起去了就連曾經在小學上過學的王奧星也去了,你說在小學上學的我怎能不去?

於是我們約在了早上八點半到學校,我睡到6點半就起來了,定個表繼續睡,到了7點半的時候,我的朋友王翔雨來了。本來我定的是七點四十一的表,我早上要走的時候鈴響了,我拿着早餐。和豆漿走了,我去找他們了。我們都到齊了去了學校,蔣老師看見我們立馬拉我們到德育室,我看見一摞摞的書我的眼亂了。我鎮了一下,就開始幹活,從一年級到二年級和三年級,我嫌太慢就獨自到一旁開始整四年級的。而且我還比他們整的快。

我匆匆的走到一摞書的旁邊就開始神速的數了起來,我已經數完了。那時的我滿頭大漢的,我開始幫他們,終於,在我的一聲“ok。”我們就弄完了,於是開始分本數,我和王奧星數一年級的語文和數學,一、二、三、我們就這樣數完了一年級。到了二年級一個老師教我們怎麼數我數到25就會一個是反的。我就這樣數,數完了。我以爲這就行了後來又有拼音本和圖畫本和書寫本。我們整完了。就個自的回家了。

到了下午,我們在小區裏歡樂的玩了起來,我突然看到一個熟悉的身影那個人就是我的大姐。我那時剛好渴了,就買了一瓶飲料。回到家我看到桌子上有很多菜,因爲我老是搞不懂陰曆和陽曆。就不記得今天是我的.生日了。我老實說我真的被震驚了。因爲我的大姐給我了一百我三姐給我了一直我都想要的耳機,我的二姐給我定了一個蛋糕。當時我出去買大瓶的飲料時,看到了我的兩位同學他們知道了我今天生日。就祝我生日快樂。雖然就這6個字,但是我覺的是最好的生日禮物,這一下我就到了12歲。不之不覺的長了一歲。

描寫小學生開學的作文600字 篇6

一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期的到來。開學第一週,發生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的……

星期五張老師總結了這個星期同學們的表現,並提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應該繼續努力!

當然,除了令人振奮的事情以外,新學期也有一些讓人難過的經歷!

開學的第一天裏,我的作業用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,爲了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是爲了我好,我怎麼能夠這樣罵媽媽呢?

學習上的事有喜有憂,生活中也發生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是隻聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續續地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上。“嘭”的一聲,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終於忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看着劉曉敏痛苦地抱着頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟着去了。

悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打着我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的後面。我大氣不敢踹,神經像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳着,彷彿一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……

終於我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應後果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什麼問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導,我們也漸漸和好起來。

開學第一週,我的經歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期裏取得更大的進步!

描寫小學生開學的作文600字 篇7

"懶蟲,起牀了!懶蟲,起牀了",正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,將近兩個月沒早醒,我還真捨不得我的暑假生活。開學了,一個多月的假日,夢一般的過去了。

開學的第一天,一個嶄新的一天。我們又迎來了新學期,開學就是一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現着自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得乾乾淨淨,這樣就營造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。

開學的第一天,一個有意義的一天。在新學期裏,我有一個新的目標―――不要做語言的巨人,要成爲行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力纔會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫,沒有付出哪有所得。

開學的第一天,一個的正在播撒種子的一天。書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。向着自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,揚起新的風帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學生活中,好好學習,這是衝刺,面向新的征程,也許會有坎坷、艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!

開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!

描寫小學生開學的作文600字 篇8

光陰似箭,日月如梭,一轉眼的工夫我已是六年級的小一名學生了。

暑假結束了,我們又迎來了新的學期和新的希望。在上個學期裏,我們班在老師的精心教育下,取得了很好的成績,學到了許多知識,懂得了很多道理,在這個學期裏,我們將要更加發憤學習,以更加優異的成績來報答老師對我們做的奉獻和父母對我們的關愛。

我已經六年級的學生了,我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期,在這一學期裏,我要做到做到百尺竿頭,更進一步。爲了提高我的學習成績,在新學期初,我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。

要想自己能夠全面發展,那麼所有科目都應該認真學,鍛鍊好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。

所以,我們一定要每天按時完成作業,他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養成一個良好的習慣。就像我們班的大多數同學,我敢肯定,他們完不成作業根本睡不着覺,就像幹了一件天大的壞事。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。

在數學上我一定要多練習、勤儉查,徹底改掉粗心大意的壞毛病,上課時注意聽講把學習全面提高,改掉心不在焉的壞毛病,爭取把我的壞毛病丟進歷史的垃圾箱裏……

所以,我們一定要每天按時完成作業,他就像一日三餐一樣不可少。這就是一個習慣。我們一定要養成一個良好的習慣。就像我們班的大多數同學,我敢肯定,他們完不成作業根本睡不着覺,就像幹了一件天大的壞事。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力前進!

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