描寫小學生開學的作文400字範文開頭
描寫小學生開學的作文400字七篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的描寫小學生開學的作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫小學生開學的作文400字 篇1開學了，在新的一年，我也有了新的想法，新的打算，今年，我決定做一個勤奮好學的好學生！
對自己要嚴格，認認真真的上完着小學的最後一年，讓自己給老師和同學一個好的印象，我對我自己的要求是：
〈1〉上課是認真聽講，積極舉手回答問題，不懂就問，下課後在認真的把老師上課的講的內容複習一遍，每天的作業也要準時完成，課外也要多看書，多增長知識，着是對學習很有幫助的。
＜2〉雖然要認真的學習，但是勤勞、助人爲樂也是一個小學生應做的，經常動手去做自己該做的或是自己能盡力的事情，幫老師：幫同學：幫父母都是很好的一件事。這樣不斷的堅持下去，就會養成勤勞、助人爲樂的好習慣。 還還要有一個知榮恥，講道德的好習慣，媽媽說過：“做什麼事都要先考慮，在做決定應該做成還是不應該做，要懂的什麼是榮什麼是恥。”每次遇見老師要問好，因爲老師是哺育我們的辛勤園丁，可老師卻並不要回報，這一點就值的我們學習，不要做什麼事都求回報。
在新的一年，我已經上六年級拉，我想，只要努力不斷的堅持以上的三點，做一個好學生並不難，所以我要用實際行動來表現出來，我相信我能行！！
描寫小學生開學的作文400字 篇2新學期開始了，學校也是新裝修的，有了新的氣象，因此我們也要用新的狀態、新的面貌去面對新的學習、新的生活。
這學期一開學，班級就有了很大的變化，三個同學被轉到別的班了，而另一個同學而是因生病暫時不能上學，還有一個我們不認識的大哥哥，他是我們的兄長；還有就是我們的主課老師都是我們不認識的，這樣也給我們減了不少的壓力，我喜歡這個新的開始。
大家都說事事總不能一帆風順。沒錯，雖然我喜歡這個新的開始。但是，因爲工期沒有按時完工，學校又怕我們耽誤了學習，所以在剛剛可以學習的情況下就開學了。
每天當我們要去教室上課時，都要穿過一棟樓，走過一條所爲的“安全通道”，才能到達我們的教學樓，這裏上課不緊特別吵，而且我們也不能使用多媒體，只能全靠老師說。但在這麼“堅苦”的條件下，老師和同學都堅持着，有時外面會傳來振耳的機械聲，而那時每個同學都沒有堵住耳朵，而是認真的聽着老師講課。
我相信總有完工的一天，當那一天到來時，我們會有更好的習慣，可以更加的集中精力，在更好的條件下，會有更好的成績。讓我們一起努力，加油!
描寫小學生開學的作文400字 篇3開學了！我們的心情甭提多高興了，雖然在家的日子也很開心，但是想想就可以見到久違的同學們，心裏是美滋滋的。
我早早就起來，把我做好的假期作業準備好了，背上書包，帶上學生冊，穿上校服，約好同學，一起到學校去。
可到了學校門口，我忽然驚了一下，糟了，我的紅領巾忘記帶了，沒戴紅領巾，到班裏可要挨批的。怎麼辦？回去家裏拿，這時，爸爸、媽媽已經鎖上門上班了，拿不到了。我好着急，急得在學校門口團團轉，就是沒有勇氣邁進校門口。看着那些同學們興高采烈的走進學校，我的心越來越緊了，不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣，在校門口折騰了一個多小時，報名的同學已經領着新課本從學校出來了，我哭得更傷心了。沒辦法，我只好沮喪地跟着同學回家了。好心的同班同學見到了，忙幫我跑去單位找我爸爸說明情況。爸爸知道了，忙拉着我的手趕到學校。這時，學校的學生已經走得差不多了，爸爸和我逕直走到教研室，找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完情況，微笑着摸着我的頭說道：“傻孩子，開學報名的這一天，不要求一定要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校，我正着急呢，忙着和同學家長聯繫問明情況呢。多一個同學到校報名，老師就少一份擔心。你來了，老師高興都來不及呢，怎麼會責怪你呢？你們是老師的寶啊！”
我領了新課本，高高興興地和爸爸離開了學校。
開學了！這個學期的第一天，是我難忘的一天。我知道了，老師對我們嚴格要求，平時對我們很嚴厲，是對我們的另一種愛。其實，老師心裏深處，一直深深地惦記着她的學生，學生始終是老師心中的寶。
所前行着。這就是我們一個溫暖的大家庭，一個溫暖的班級體！
描寫小學生開學的作文400字 篇4進入第2周，教學秩序已經基本正常和穩定，但仍然存在各種問題，主要有以下幾點：
（1）調課情況普遍且嚴重
第2周，教務處重點檢查了課表執行情況，檢查所暴露的問題也是非常嚴重的。開學以後，調課總門數達到153門，佔開課總門次數的5%。調課超過10門的有管理、經濟、信息、哲學、機械、能動6個學院（見表1），調課主要原因是教師外出開會、出國、進修等。
（2）教師上課情況
根據10位教學督導員老師所聽的31門課統計，優秀的有4門，佔12%，良好的20門，佔65%，中的有6門，佔19%，差的1門，佔3%。評價優秀的是老師的《中國近代史》、貝逸翎老師的《高分子化學》、老師的《馬克思主義政治經濟學原理》和老師的《思想道德修養》；評價一般的是老師的《國際法》，學生缺課率高。
抽查的10門通選課，任課教師都按時到位。
另外，外語學院週日上午在文史樓244教室開設的《俄語》課由研究生代課，沒有及時報告。外語學院週日上午在文史樓247教室開設的《日語》課調換地點沒有及時報告。
（3）學生到課情況
從抽查情況看，大多數課堂到課率較高，但仍有缺課率很高的'班級。
週五上午電信02-1-2班的程控交換技術應到36人，實到到19人，其中1人遲到5分種；週一上午法學03-3-4班的國際法應到83人，實到63人。
描寫小學生開學的作文400字 篇5時間過得可真快。今天的我，已經不再是經常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生；今天的我，是成長許多的，朝氣蓬勃的初一新生！
邁進了期盼已久的學校大門，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場，讓人倍感親切。心懷愉快，走進了未來三年的初一七班。看着一個個陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會交上新朋友，一定會融入到這個新的集體中去！
開學的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長讓我們伏桌靜，等待老師到來時，我心中便浮現出一個接着一個的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴不嚴？在疑惑中，我們的生物老師進來了，她戴着一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課，同樣是那麼有趣，老師在講臺上繪聲繪色地講課，同學們則認真聽講，每當老師提出問題，我都會認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中於小學的不同：老師講課的速度快了，作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力，不過，沒有壓力，學習有怎能提高呢？
在初中裏，我一定會更加努力地學習，取得更好的成績！
描寫小學生開學的作文400字 篇6左手倒影，右手年華。
——題記
光在真空中行走的速度叫一光年。而暑假到開學之間的距離彷佛也過了一光年。在放假的日子裏，心情是複雜的。恐懼，激動，悲傷，興奮。五穀 雜。直到開學，才恢復了雷打不動的心情。畢竟是最後一年，心裏始終有着離別的悲傷。那個在心裏已被漸漸封存的六年，終要離別。一直固執地討厭着命題作文，但是，這篇是特例。說得嚴重點，它是一篇接近末聲的作文。
因爲是最後一年，危機感一直伴隨着我們。
一、不會之題隱藏乎？答曰：應及時請教師長，美國其名曰，不恥下問。大家對不會的題，一直抱有恥愧之心。但，這個誤區，在很早之前已經被老師們糾正過來了。不恥下問，纔是正確的。
二、應害怕錯誤？以致不舉手耶？答曰：然吾常答，答錯受責？非也。在N年前，因爲害怕錯誤，導致了不想舉手的壞毛病。經過老師“答錯不批評”的一番教育後，悔悟。
三、怕因不會之題受鄙，反之抄襲？答曰：天下事有難矣乎？非也，學之，則難者矣易也；不學，則矣者矣難也。面對不會的題，逃避抄襲都是可恥的，想辦法弄會它，你就可以離成功的彼岸更近一步。
海是倒過來的天。新的學期，亦是新的開始。從今天起，何必再去想微光迷失的塵夏，我們分別在彼此的青春，面朝大海，春暖花開。斑駁的夏天已過，我們曾一起走在成長的路上，制訂計劃，許下希望。
陌上花上，最後一年，我們大可在自己制訂的計劃中，緩慢歸矣。
描寫小學生開學的作文400字 篇7很快，我們愉快的假期結束了，取而代之的是新學期緊張、忙碌的學習。我們應該在新學期裏制定一個良好的學習計劃，這樣纔有助於我們在新學期裏更好地學習。
在新的學期裏，我要更加努力地學習，爭取在每一個考試中都考出令人滿意的成績。在新的學期，我也將會自主、獨立、按時完成各科老師留的作業。
新的學期我也要閱讀更多的與學習有關的書籍，增長課外知識，擴展知識面。這樣纔有助於我們更好地學習，瞭解課外知識也很重要，所以我應該多讀一些課外書，多悟出一些道理，瞭解一些事情，多關心一些實事。
在新的學期我不光要在學習上取得進步，各個方面都要有進步，例如，在禮貌方面，並且提高參加學校活動積極性也很重要。
新學期我也要對我的作息適時做一下調整，讓我有足夠的時間去學習與休息，這樣才能讓我的生活更加有保障，也會使我變得更健康，良好的作息時間對我們的學習和生活都由許多意想不到的好處，的確如此，所以我們應有一個好的作息時間表，這能使我們的生活更加充實更將健康。
在新學期我們還要有好的學習狀態，這對我們經後的學習生活將會很有幫助，良好的學習狀態會使我們充滿求知慾，我們纔會踏踏實實地學習。
新學期來臨了，我們也告別愉快的寒假，讓我們向馬兒一樣在知識的海洋裏馳騁。
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