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描寫小學生開學的作文400字範文模板

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描寫小學生開學的作文400字合集6篇

 描寫小學生開學的作文400字

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編幫大家整理的描寫小學生開學的作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫小學生開學的作文400字 篇1

新學期到了,我希望在這小學生活的最後一年裏,踏踏實實、認認真真做好每一件事,珍惜每一秒鐘,不讓時間悄悄流走。

想想上學期我上課開小差,成績逐漸下降,有人給我意見,我還不虛心接受,反而,還罵別人,態度十分不好,心裏十分慚愧,我本來要上網打作文,剛打開,心想:我玩會遊戲,就打作文,就是這種思想把我帶進錯誤的深淵,我以爲不會被發現,結果還是沒躲過媽媽的“千里眼”,我在受批評時,我就下定決心改正錯誤,看見弟弟玩遊戲,就又和他們一起玩,我決定這學期要改正這些缺點,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,把老師說的記住,下課,如果有不懂的要虛心請教,不要不懂裝懂,做作業要認真完成老師佈置的所有作業,課後作業和家庭作業也要按時獨立完成,不會寫的,在問,要做好上課的課前預習。對於預習字詞,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,做後面的練習題,先試着做,不會做的劃圈圈,明天去上學的時候,問老師,還不懂再問,我們要不恥下問,放假,在家多看點書,多鍛鍊,這樣又能增長知識,又能鍛鍊,豈不是兩全其美嗎?

反正,在這個學期裏,我們應該積極向上,爭取當一個好學生。

描寫小學生開學的作文400字 篇2

我邁着高興地腳步走進校園。發現校園還是很平凡,幾棟老舊的教學樓,幾顆呆在校園裏十幾年的老樹。可是我還是覺得校園裏的一切都是那麼的熟悉。

走進教室,我很驚奇。原來的兩個班合爲了一個班,從此以後我們就是一個整體,一個“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個,我們又換了語文老師,因爲從一年級到四年級,我們普通班已經換了三個語文老師,說實話,每換一個老師,我的心裏就多了一份不適應的感覺。

我們班新來的老師姓王,我們都稱呼她爲“王老師”。王老師其實並不是新來個老師,而是在學校裏工作退休的老師。因爲方老師在別的小學教書去了,所以學校的領導又把她叫到學校裏,教我們這個年級。

我聽戴老師說,這位老師很嚴格。可是,我第一次見到她的時候,還以爲她是某位同學的奶奶。她應該有五十多歲左右吧!

我覺得這位老師一點也不嚴厲。她說起話來就像我們大家的奶奶一樣和藹可親。因爲在我的印象中我的奶奶和她的笑容都很燦爛,雖然我的奶奶已經八十多了,但她的笑容時時刻刻浮現在我的腦海裏。

新的學期又來到了,我們要學習新的知識;接受新的老師;迎接新的挑戰;創造新的未來。讓我們離新的目標越來越近,奮勇向前!

描寫小學生開學的作文400字 篇3

開學了!我們的心情甭提多高興了,雖然在家的日子也很開心,但是想想就可以見到久違的同學們,心裏是美滋滋的。

我早早就起來,把我做好的假期作業準備好了,背上書包,帶上學生冊,穿上校服,約好同學,一起到學校去。

可到了學校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的.紅領巾忘記帶了,沒戴紅領巾,到班裏可要挨批的。怎麼辦?回去家裏拿,這時,爸爸、媽媽已經鎖上門上班了,拿不到了。我好着急,急得在學校門口團團轉,就是沒有勇氣邁進校門口。看着那些同學們興高采烈的走進學校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個多小時,報名的同學已經領着新課本從學校出來了,我哭得更傷心了。沒辦法,我只好沮喪地跟着同學回家了。好心的同班同學見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明情況。爸爸知道了,忙拉着我的手趕到學校。這時,學校的學生已經走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完情況,微笑着摸着我的頭說道:“傻孩子,開學報名的這一天,不要求一定要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校,我正着急呢,忙着和同學家長聯繫問明情況呢。多一個同學到校報名,老師就少一份擔心。你來了,老師高興都來不及呢,怎麼會責怪你呢?你們是老師的寶啊!”

我領了新課本,高高興興地和爸爸離開了學校。

開學了!這個學期的第一天,是我難忘的一天。我知道了,老師對我們嚴格要求,平時對我們很嚴厲,是對我們的另一種愛。其實,老師心裏深處,一直深深地惦記着她的學生,學生始終是老師心中的寶。

所前行着。這就是我們一個溫暖的大家庭,一個溫暖的班級體!

描寫小學生開學的作文400字 篇4

今天是20xx年8月29日星期五,天氣晴朗,陽光明媚,萬里無雲。我們學校舉行了隆重的開學典禮。早上,我穿着自己認爲最漂亮的衣服興高采烈地來到學校,因爲我今天要榮幸地走上領獎臺接受表獎,來到學校,同學們看到我都誇我漂亮,我心裏美滋滋的。

來到班級,我們在老師的帶領下拿着椅子陸續地來到學校操場上,我們整齊地坐好,等待着開學典禮的開始。8點整,開學典禮正式開始了,首先由郭主任主持,然後蔣校長致詞,最後由徐主任宣佈全校的獲獎名單。我們小組被評爲“星光團隊”,當我聽到我們小組的名字時,我的心情無比激動,十分高興。接着我們在班主任王老師的帶領下榮幸地走上紅地毯,我們邁着整齊的步伐,手舉鮮花向全校的師生招手示意,全校同學都爲我們鼓掌,那掌聲熱烈而持久。此時,我心裏一種自豪感油然而生。我們走上了領獎臺,校領導爲我們頒發“星光隊旗”,接着我們獲獎小組同校領導合影。最後我們走下領獎臺,操場上又傳來了陣陣掌聲,我的心情真的無法用語言形容,心裏暗下決心,今後我一定繼續努力,不斷進步,爭取每次都能被評爲“星光團隊”及“星光個人”。最後,在孟校長的總結聲中,開學典禮結束了。

今天的開學典禮真令我難忘,我期待着下一次的開學典禮早日到來!

描寫小學生開學的作文400字 篇5

今天是我開學前的晚自修,明天就是新開學了,我正式成爲九年級的學生了。

今天我一進教室,Miss立刻跟我來個熱情的擁抱、我們就開始談話了,我們有說不盡的話,還和好幾個同學圍着一起談話、一起說說暑假的事。然後,我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以爲是怎麼的一回事呢,無端端地被人這樣叫,她就解釋給我聽,原來是我去E度作文網投稿的事。

今天我的心情不知怎麼了,我總感覺到接受不了現在的語文老師,只認定以前對我影響最深的兩位語文老師。今天給我的第一感覺是:讓我重回了接受不了任何一個語文老師教我的事。語文對於我來說實在是太重要了,就好像生命一樣重要。因爲它代表着我的信念、我的希望、我要感恩的心。現在的語文老師都沒有教我們上過一節課,我難道就這樣對她沒有信心嗎?也許她也會像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應該學會慢慢地去適應她教我上語文的方法,要敞開心扉地去接受她,要永遠記住以前語文老師教我的話。

今天可以說是“喜憂參半“有開心也有不開心,就讓我的開心遮住了不開心的事,共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。

描寫小學生開學的作文400字 篇6

今天是開學的第一天,我在校門口看到了好朋友耿麗楠,在進校園的路上耿麗楠告訴我,我們的教室搬到五樓了。

一到教室我就發現好多同學在幹活,於是我也放下書包開始幹,我們有的掃地、有的拖地、有的擦桌子,忙得不亦樂乎,因爲我們都想爲班級多做些事情。吳老師來了,我們也放下手中的活,到位子上端端正正地坐好了。老師說:“過了一個暑假,我發現你們不光豎着長了,還橫着長了。”話音剛落,教室裏就發出快樂的笑聲。這時喇叭裏傳出校長的聲音,校長給我們講了安全知識。校長告訴我們,上下樓梯不要擁擠,不要跑,以免發生C踏事故。講完了,老師又帶我們做了災難演習,我們做災難演習時,快速的在外面排隊下樓,跑到空曠的地方抱頭蹲下。

回到教室後,吳老師對我們說:“這學期你們的數學老師和英語老師都換了!”霎時,教室裏一片安靜。老師走出教室帶回來一個新的數學老師,那個老師自我介紹說:“我姓王,名字叫王曉紅,大家可以叫我王老師,因爲吳老師誇我們班好,於是我就來了。我也不認識大家,也請大家來個自我介紹吧!”於是我們就一一做了自我介紹。

下午了,老師叫去了幾個大個子,抱回來的是一包包的課本,他們將課本一一發給我們。最後老師一一對照,確認每人都一本也不少了,就放學了。

這就是我的開學第一天。

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