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讀書讓生活更美好的作文

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讀書讓生活更美好的作文(通用3篇)

 讀書讓生活更美好的作文

在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的讀書讓生活更美好的作文(通用3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

  讀書讓生活更美好的作文1

因爲讀書讓生活更美好,更有樂趣。——題記

讀書,像迷茫在大海中的船隻,需要指南針的指引,而讀書它可以引領你走出迷茫的大海踏在廣袤無垠的土地上;像人海中悲傷的朋友,需要人們的安慰,而讀書它可以把你從悲傷帶到快樂中來,感受世間不僅僅有悲傷還有快樂的存在。

讀,很簡單,你可以讀你想讀的任何東西,一封已經泛黃的書信,一張奇怪的明信片,一本許久未動的小說……有很多東西你都可以用它發出你自己的聲音來,而我喜歡讀書,讀各種各樣的書,因爲讀書可以充實我的世界,讓我看到世界的五彩繽紛,就像銀裝素裹裝點大世界一樣的裝點我的小世界。

在我讀的書裏面我最喜歡讀一本《三年k班》我曾是那樣不厭其煩的去翻閱,一遍又一遍,一遍又一遍地去翻閱,它裏面的高中生活是那樣不同,但似乎有些是生活中真實寫照,同學之間的關係,與老師之間的關係,從開始到結束在這個過程中慢慢地在發生一些微妙的變化,在這變化之中有過哭,有過笑,有過心酸,但最終的結果是甜的。

讀,給我的生活曾加了一份不一樣的情趣,讓我的'生活變得不再那樣乏味。

書,書分爲許多種:有科幻,有探索,有古典,有名著……你可以根據自己的喜愛來選擇你的書,在書中可以嗅到悲傷的淚痕,可以摸到喜劇的笑靨,可以看清智者額頭上的皺紋,不敢觸碰勇士那血淋淋的創口……

我喜歡書,但我更喜歡可以引領人類積極進取,上進的書,在書中用真理,用現實去給你講述:世界上苦的不只是你一個人,你不是最苦的,比你苦的人有很多,你還有什麼可以去抱怨,不滿足的呢?其中有一篇文章給我的印象很深刻叫《知足者才能常樂》在文章中作者用一個不知足的人和一個知足的人相比較,可想而知一個知道知足,一個不知道知足的人結果肯定是不一樣的,不知足的人到最後連最初的那些也沒有,而知足的人卻是滿載而歸。我想這就是知足者常樂的體現之在吧。

書,不僅可以告訴你學到知識,還可以讓你明確知足者才能常樂的道理。

讀+書=讀書,讀一本好書就像燕窩,滋補你的營養,讀一本壞書就像腐肉,浪費你的時間和精力。讀書的好處遠遠不止這些,它可以讓你靈魂提高一個層次,讓你的生活不再平凡,可以帶你領略時間的變換……

珍惜每一分每一秒的讀書時間吧,因爲它可以讓你,我的生活變得更美好。

  讀書讓生活更美好的作文2

世界上美好的東西多種多樣,而我認爲讀書使生活更美好。

每當我拿起書,嗅着那油墨的芬芳,心裏便泛起一陣異樣的漣漪,每當我讀起《傲慢與偏見》,就會沉醉於伊麗莎白的活潑,達西先生的英俊,喬治亞娜的純潔中。

每當我拿起《飄》,我彷彿看到堅強而美麗的斯嘉麗翩翩起舞,聰明善良的瑞德孤獨惆悵的坐在邦妮的屍體旁……我的心跟着揪痛。

每當我拿起《紅與黑》,我就彷彿看到了一名帥氣的、臉上略顯稚嫩的男子穿梭在職場中——於連,一名少年野心家,讓我欽佩不已。

每當我拿起書,我就彷彿進入了百花園,玫瑰吸引着我,金銀花微笑着看我。天竺葵優雅而舞,一陣風拂過,馥郁芬芳的香味充斥着天空,萬蝶飄然而過……

每當我拿起書,我就彷彿進入了盛夏,習習涼風,陣陣蟬鳴,陽光照射下的樹林光斑晃動,醡漿草的味道,泥土的味道,草地的味道,讓我有一種幸福感。

每當我拿起書,我就感到了秋天的涼風正將我包圍,秋蜢在草叢中唱着最後的輓歌,雁鳴陣陣,紅楓如火,樹葉片片飄然而過,古琴聲聲盡蕭瑟。

每當我拿起書,我彷彿進入了銀裝素裹的嚴冬,朵朵晶瑩的雪花隨風而落,梅花朵朵,迎風傲放,冷豔襲人,香味飄溢,遠處,簫聲悠悠,彷彿有訴不盡的哀婉動人……

當我讀着書,彷彿世間百態便在眼前,拿起詩詞,我彷彿看到飛雪飄落,江上獨有一翁,披着蓑戴着笠在垂釣——獨釣寒江雪,說不盡的悽美,數不盡的纏綿。

每當我拿起名著,我就看到茶花女瑪格麗特在街上悠閒地散步,溫柔而又堅強的簡。愛彷彿一朵帶刺的玫瑰,不向生活屈服。

每當讀起故事,我彷彿就看到阿瑟在去往天藍色的彼岸,善解人意的毛毛正和人們愉快地交談;每當讀起“名人傳”我就彷彿看到達芬奇在細緻地畫着蒙娜麗莎的肖像,愛因斯坦苦苦地思索“狹義相對論”和“廣義相對論”,居里夫人正努力做着實驗,提取最純的鐳……

讓我們一起讀書吧,書裏有花香滿園,有彩蝶曼舞!讀書使生活更加美好。

  讀書讓生活更美好的作文3

書,是人類的老師;書,是良藥;書,是人類精神上的糧食。

詩人杜甫在詩中寫到:“讀書破萬卷,下筆如有神。”多讀書讀好書,可以幫助你很多,很多……

我喜歡讀書,書,可以讓你的生活更美好、更多姿多彩。書中的那些優美詞句,總會讓我有種身臨其境的感覺,讓我流連其間。書,不能只看一遍,要反覆的讀,這樣,也許會多讀出這本書的第二層意思!書上的那些“小小的螞蟻”,對於不識字的人來說,是多麼的無味;而對於我來說,書上的那些“黑點”是那麼有趣!

自從幼兒園大班開始,書,就陪伴着我,走到了現在。

還曾記得小時候,不識字時那些大孩子對我說的那些所謂“惋惜”的話;還記得第一次獨立讀書時的心情……

別的孩子第一本書是繪本,薄薄的,帶上拼音,上面還有許多美麗的插圖……在孩子羣中,我卻顯得與衆不同,第一本書是大約厚有2釐米,帶上拼音,偶爾找出一幅插圖……原來是作家楊紅櫻寫的《金瓜湯銀瓜湯》!

開始,我接到這本書,先仔仔細細的端詳了這本書的封面半天,感覺不怎麼好看;接着,我又快速的把書翻了個遍,卻也只有幾幅小小的插圖而以。“先看看吧!”心裏想着,卻遲遲不動手。

“圖片這麼少,應法不好看吧!”我猶豫了半天,還是打算看看。

開始,我還是感覺不好看,想放下,卻又想到了村上的那些大孩子的話——“書是多麼好看啊!可惜你不識字,連拼音都不會。”

嗯,繼續看!

看着看着,媽媽每次經過我的房間,總會聽見爽朗的笑聲。是的,我愛上了看書!

自從我愛上了看書,書就成了我的生活中不可缺少的一部分。

有人說,整天捧着書,就是書呆子。我不否認,但我也不認爲完全正確。書,要邊讀邊想,那就不是書呆子。

書是借的,在圖書館裏。看書時,我總會把書上的一些好詞佳句給記下來,沒有爲什麼,就是感覺這些句子很好聽。每次閒着了,便把這些記錄下來的優美詞句看看,久而久之,便會背下來了。

我愛書,是書讓我的生活更美好。

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