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小學生校園生活作文400字精選

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關於小學生校園生活作文400字集合10篇

 小學生校園生活作文400字

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學生校園生活作文400字10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學生校園生活作文400字 篇1

轉眼間,我的校園生活已經過去了六年,也要從小學轉到初中。從暑假時就糾結,到底應該讀哪個學校呢?最後選擇了央校。我有個六年級的同學,他說:“央校,一聽名字就知道很爛,因爲一般好學校的名字都比較長。”我回答說“央校的全稱是‘中央教育科學研究所南山附屬學校’,現在你還覺得爛嗎?”他頓時被雷得外焦裏嫩~。

一走進校門,就發現這個學校很大,幾乎是星河學校的5倍!我看着指示牌往七(4)班走去,心裏不僅讚歎道這個學校的綠化搞得太棒了,有魚塘、竹子林……進入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和星河學校差不多。突然老師來了,全班在不到0。0001秒的時間安靜了下來。這個老師簡單的做了自我介紹,然後就開始考試,其實這些題目挺簡單的,不過我還是寫得很細心。

到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七(2)班,好險!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學校的規矩,然後開始調位子,沒想到我竟然是全班第五矮的男生,我長了兩年,才長了不到0。5cm,人就是個大盤子,裝滿了洗具和杯具。

一想到以後的三年將在這個學校度過,我不僅感嘆道:時光匆匆如流水,光陰一去不復返。

小學生校園生活作文400字 篇2

我們的學校就是傳說中的三國,但卻又不是三國。

學霸國

此國家仍是三國中武裝最強的,但卻因爲人數最少一直無法取勝,但你每次來到“戰場”上時,你總會看到這些人都已經坐在戰場上朗讀“兵書”了,傳說中諸葛亮了。此國雖然弱,但在盟主的帶領下,偷偷摸摸招兵買馬,將八卦國、學渣國的人歸爲已用。

八卦國

此國乃是剛好夾在中間的國家,他們可卻是無敵的,上到老師、校長、下到學霸、學渣,因爲幾乎八卦國的人都知道他們的祕密,一旦惹怒他們,那下場,不過雖然如此,但學霸、學渣們總是喜歡在下課聽他們講各種八卦,就連老師、校長都來電了,剛剛好聽他們說:你知道嗎?XX老師,昨天尿褲子了!XXX學霸在考試時作弊,還有還有XX他昨天對一個女生表白了,這個女生就是隔壁的班花,居然還成功了……

學渣國

“學渣,學渣,我們驕傲,爲學霸墊底!”這是學渣們的口號,不過聽說還有個故事:一天,學霸們碰到了學渣,“學渣們好!”“學霸好!”“學渣們辛苦了。”“不辛苦,爲學霸墊底!”可是學渣們整天飄來飄去,隨處可見,就連辦公室也能看見被罰站的學渣們,這一大堆學渣要徹底清理乾淨簡直比從泰山跳到地面活下來還難,他們整天無所事事,把大本書拿起來當擋箭牌,在後面睡覺、玩電腦、手機都是學渣們的專利。

但三國在有外地侵犯如:運動會等事情會放下恩怨,抵抗外敵,到外敵殺光後,就又重新回到了三國矗立的局面了。

我是屬於學霸國,不知道你屬於什麼國呢?

指導老師:如此三國鼎立的校園生活,可謂給讀者留下了無敵深刻的印象,語言之幽默。無人能敵,太讚了!

小學生校園生活作文400字 篇3

隨着快樂暑假的結束,我的初中生活也隨之開始。剛開學的幾天,感覺還不習慣,宿舍、教室、操場、食堂,方塊似的生活我還不習慣但時間久了,倒覺得這種生活也還行宿舍是我最喜歡的地方。每天,都從這裏開始,這裏結束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關係很好,我們一起把宿舍打掃得乾乾淨淨,好好地保護它,因爲宿舍是我們的家。看着整潔的宿舍,我們心情也舒暢很多。

教室是我學習知識的地方。每天,我們在良好的氣氛中學習,老師在這傳授知識我們努力吸收其精華,讓種子發芽,期望着有朝一日長成參天大樹。

操場是我的樂園。清晨時,有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲;早操時,有我們動作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄,讓我變得更加勇猛。

可以說,我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校,即使遭到失敗和打擊,我也會勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導,如虎添翼:老師在學習上嚴格要求我們,生活上關心我們。

也許,有些同學已厭倦了這機械化的生活。但是我卻不這樣認爲,只要每天多留神,都會在平淡甚至單調的生活中有新的發現。我們每天晨曦初露就起牀學習,我們不能白白浪費光陰,虛度人生,因爲家中的父母正等着你的捷報,正盼望着自己的孩子出人頭地、爲他們爭光的那一刻。

一轉眼,一個學期過去了,我在初中才剛剛跨出第一步,以後的路很長,也很短。我想,只要凡事問心無愧,我們就不算碌碌無爲的平庸之輩。把握今天,才能把握未來。

我喜歡這樣的生活,生活爲我而精彩。

小學生校園生活作文400字 篇4

在我上學前班時就聽說東方二小是一個書香校園,而且聽說老師也不給孩子很多壓力家庭作業很少,於是我一直很期待能去東方二小上學,到今天我已經是這裏的二年級學生了。

在這兩年裏我體驗了我的校園生活,在這裏不但是書香學校還是在很輕鬆快樂前提下學習的。平常學校和老師都很重視我們的課外閱讀,尤其是我們的袁老師在閱讀方面,在我們市裏還小有名氣呢!我能成爲她的學生真的很幸運。除了閱讀我們還很重視體育鍛煉,有跳繩;踢毽子;花樣體操等等,還有在學習上,老師從不給我們以老舊的教學方式,什麼多做多寫才能出成績,作業把同學們都壓得喘不過氣來了。而我們總是在每節課下來都是很輕鬆快樂中度過的,在語文課上我們看起來很平常長的課文,但從袁老師講完後變得有了生命力,每一個字都有了活力,她朗讀起來是那麼的美麗動聽,深深吸引着我們。

在數學課上那些很枯燥無味的數字,可張老師就能把它講成一個個故事,讓我們在快樂中玩數學,並且在這一年半里張老師幾乎沒留過家庭數學作業,但是我們在每次考試中我們班還能拿到最好的成績。

我們的校園生活還有很多很多,我就不一一和大家說了,總之我很喜歡我們的學校,很喜歡我的校園生活。

小學生校園生活作文400字 篇5

體育課

星期二的下午第二節課是體育課,這是一節與衆不同的體育課,剛開始我們和往常一樣站隊、做操,做完操之後,開始自由活動,剛玩了沒一會兒,就開始變天了,從晴空萬里變成了烏雲壓頂,沒一會兒,就開始下起了小雨,可是因爲體育老師個那些男生們玩籃球玩上癮了,即使別的班回班了,我們班也沒有回班,照常上課,後來體育老師看雨越下越大,就讓我們回班,因爲我們不想回去,正和老師爭論呢,這時雨忽然小了,我們高興極了,繼續上體育課。

美術課

今天是星期二,下午一節課,我們照常上了美術課,這節美術課可和以往不同,我取作業的時候,老師讓我一人發兩張紙,我感到很奇怪:就是考試,一個人一張紙就夠了啊,爲什麼要兩張紙呢?上課了才知道,老師是讓我們把兩張紙粘貼在一起,哦,我這才明白了老師的用意,原來老師是讓我們做粘貼畫呀,我高興極了,馬上動起手,粘貼起來。

班會課

我國四川地區在五月十二日十四時二十八分,發生了八點零級大地震,十九日至二十一日爲全國默哀日,在十九日的第二節課的兩點二十八分我們爲四川遇難者默哀三分鐘,在默哀的時候,汽車都停下鳴笛,行人也停下來默哀,我們也站在自己的坐位上低頭默哀,心情非常沉重。

小學生校園生活作文400字 篇6

轉眼間,我從一年級剛踏入校門時的“傻”姑娘,變成了現在即將離開學校的大姑娘,真是有些依依不捨!在6年地校園生活裏,我嚐到了酸、甜、苦、辣,不僅學到了知識,還感受到了朋友之間的友誼,體會到了恩師的勞苦,明白了老師的教誨,懂得了做人的道理……現在,我就和大家一起分享我的調味瓶吧!

一、說真的,在這六年裏,我還嚐了不少酸呢!從一年級起,我就有兩個好夥伴,當然,她們也同樣是我的競爭對手。每每考試我們都會在成績上比個高低。這不,因爲我簡便計算錯了三題總分就排名第三了,低於了她們倆,我能不感到酸嗎?!

二、甜味

在校園裏,嚐到最多的就是甜味。爲什麼?因爲在校園裏,能學到許多知識,還能交到許多朋友。我,就交到了一個好朋友——夏國嵐。在學校,我能和她一起學習,下課後,我們又有夥伴一起玩耍,回到家,碰到不會的奧數題,我們可以一起探討,這多麼快樂啊!

三、苦味

快要升學考試了,學習緊張起來。越來越多的同學在外面請家教,學校的老師們也不惜犧牲自己的寶貴時間和我們一起奮鬥。每天要補到5:00多才能回家,又有那麼多的作業要做,真是“苦”不打一處來啊!

四、辣味

辣味,經常瀰漫在校園的各個角落中,我的周圍也經常出現類似的事件。就拿那天上午數學課來說吧!管老師讓我們做試卷,我同桌壓住我的試卷,不給我寫。我生氣了,便把他的試卷一把奪過,把“周生嚴”改成“魯文婷”。周生嚴說:“你給我等着!”隨即便把我的試卷窩成一團,我也以牙還牙,把原本屬於我,卻被他壓住的試卷窩成一團,就這樣,你一下,我一下,我們的試卷都成了一團“垃圾”。當然,我們倆也自然被老師喊去辦公室“喝茶”了!

小學生校園生活作文400字 篇7

六一這天,我們在供應處中心庫的禮堂隆重舉辦了《幸福像花兒一樣》的六一文藝匯演。

下午,我們準時來到大禮堂,進了禮堂,瞬間被眼前的美景吸引了,首先映入我眼臉的是一條條美麗的綵帶,很漂亮。好像一條彩虹掛在半山腰。後來才知道,綵帶是家長拿皺紋紙做的,叔叔阿姨辛苦了!舞臺都是家長們用手工做的,佈置的有條不紊。

緊接着就是給我們這些參加表演的同學們化妝,黃浩然是第一個化好的。他眼睛倆側都是黑色的,像一隻大熊貓,逗得我哈哈大笑。

演出就在大家的掌聲中開始了,第二個就是我們的節目。我們表演的是《三字經》。我們的開場是背對着觀衆,音樂響起,我們就要把頭轉過來,面對觀衆。雖然在臺下我們排練了好多次,但是當真正表演的時候,我還是很緊張。我努力讓自己自信起來,很認真的做着每一個動作,不出一點差錯。表演終於結束了,我的手心出了很多汗,當臺下響起雷鳴般的掌聲時,我的心情瞬間放鬆下來。

這次文藝匯演都非常精彩,但在我印象裏最深的是《古朗月行》這個節目,分別寫出了四位小朋友坐着宇宙飛船穿越到了古代,登上了月球,有四位大詩人也坐着汽車來到了月球。

演出接近尾聲,老師和同學們一起表演了《三字經》這下可把照相的人累壞了,大家紛紛拿出手機,想把最美的畫面留在手機裏。最後,李老師還送我們每一位同學一本《愛的教育》.

小學生校園生活作文400字 篇8

在我的學校裏小學生校園生活作文範文豐富多彩,令人回味無窮。

每當星期一早晨舉行隆重的升旗儀式時,只聽小主持人熱情高昂的.話語:“升旗!”緊接着就是“咚咚鏘鏘嘟嘟”的聲音,那就是鼓號隊敲鑼打鼓吹小號合奏的宏亮的進行曲,令人羣情激昂。我們莊重地敬着隊禮,目送着鮮豔的五星紅旗冉冉上升,自豪感油然而生。

當星期三下午第二節課的鈴聲響起時,學校就熱鬧非凡了。

站在走廊上俯視,瞧,在那棵枝繁葉茂、已有百年曆史的大樟樹下,站着一隊整齊的隊伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只見他們右手輕輕一揮,便響起了清脆的聲音:“咚咚咚,咚咚咚……”這聲音可真好聽,就連小鳥也入了迷,禁不住“嘰嘰喳喳”高歌一曲。那鏗鏘有力的鼓點舞動着上百位腰鼓手的澎湃激情。

寬敞明亮的舞蹈房中,舞蹈隊的同學們伴隨着動聽的音樂翩翩起舞,那美麗的舞姿有時象燕子從空中掠過,有時象流水婉轉,有時象斜風細雨,讓人駐足長留。

奧數興趣小組的教室裏,每位都聚精會神地聽講,個個精通數學。當老師提問時,只見他們爭先恐後舉起手來,那響亮而流利的答語,使老師感到十分欣慰,同學們也受益匪淺。

我最喜愛的一個興趣小組要數英語組了。因爲英語老師風趣幽默,教法新穎,時不時教室裏就響起同學們開心的笑聲。英語興趣小組培養了我語言的溝通能力。

現在知道我的小學生校園生活作文範文是多麼豐富多彩了吧,歡迎你也來我的學校參觀學習。

小學生校園生活作文400字 篇9

暑氣漸漸褪去,屋外已是涼風習習,我忽然意識到:秋天到了。這個秋天與衆不同,走過六年的小學生活,我帶着幾分好奇與欣喜邁入南外校園,成爲一名自豪與驕傲的南外學子。雖然我在南外的時間還不到一個月,但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。

校園生活是綠色的。操場上綠草如茵,花壇中百花爭豔,教學樓旁的香樟投下片片蔭涼,處處都充滿了生機。而南外學子們更是朝氣蓬勃。看,同學們正進行着精彩的課前演講;聽,“午間旋律”傳來陣陣優美的歌聲……我們在快樂中學習,在學習中快樂。生命的活力在這裏綻放,顯現出綠的朝氣,綠的生機。

校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹,“天才出於勤奮”,哪一位名人不是駕駛着勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也是這樣,勤奮踏實、勇於創新是我們的特點。語文課上那聲情並茂的課文朗讀,數學課上那巧妙清晰的解題思路,英語課上那標準流利的口語,體育課上那矯健奔跑的身影,構成了南外一道亮麗的風景線。

校園生活是紅色的。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學初的教師節慶祝活動,讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情,而熱鬧非凡的學生會競選,更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人,我們不缺少火一般的熱情!我們愛國、尊師,我們始終以樂觀積極的態度去面對一切。作文

校園生活是白色的,因爲我們單純;校園生活是金色的,因爲我們陽光……

哦,校園生活是那樣五彩繽紛,那樣絢爛多彩。在校園中,我們茁壯成長,那多彩的生活將引領我們長大,一步步走向成功。

小學生校園生活作文400字 篇10

九月十三日,是我校一年一度的採摘節。就在這一天,我們都異常的興奮。

在很遠的地方,也能聞到校園裏飄逸出的水果的清香。遠遠望去,校園一片綠色,在我眼裏,學校就像是一片果園,美麗極了。

早上,我們舉行了一個隆重的儀式,那就是發水果。我看見國旗臺上有許多水果,如:棗,石榴。看着新鮮的水果,我的嘴水都快流出來了。閉着眼睛想,如果這些果實都是我的該多好呀!哈哈,不過這些想法就是白日做夢,好東西要大家一起分享。我們班分到了兩袋水果,我們興高采烈的提着水果回教室了。

回到教室,李老師就走了,我用渴望的眼神望着那些水果,口水馬上要流出來了。你們這些可愛的小精靈們,什麼時候才能讓我品嚐你們的美味呀!

下午上完最後一節課,我們正要準備走的時候,李老師來了,同學們又安靜的坐在座位上,李老師先佈置了家庭作業。當老師宣佈分水果的時候,教室馬上沸騰起來。李老師先給我們發了棗,一人兩個,七十八個學生一共是一百五十六顆棗。緊接着又發了石榴,李老師先把石榴切成花型讓我們看,同學們都紛紛叫好。同學們都陸續分到了一小把石榴。大家迫不及待的把石榴吃完了,剩下手裏的棗都不捨得吃,想拿回家和爸媽一起分享。但還是有些同學經不起美味的誘惑,把棗吃完了。我吃了一顆,剩下一顆留給媽媽吃。

我真的喜歡這個採摘節,不但可以嚐到新鮮的水果,還能感悟親情。

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