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描寫小學生開學的作文400字指導

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精選描寫小學生開學的作文400字10篇

 描寫小學生開學的作文400字

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的描寫小學生開學的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫小學生開學的作文400字 篇1

9.1開學了,又是一個新學期,我將成爲一個高年級的學生了。

開學前一天晚上,我一直睡不着覺,我心裏有高興又擔憂,高興的是又可以和同學見面了,相聚了,我有好多好多的話想和同學說,我們可以在一起談暑假的事也可以談談暑假是怎麼安排的。總之我恨不得明兒一早我一睜開眼睛就看見他們,還有我最最敬愛的錢老師不知道過了一個暑假,錢老師有沒有變得更漂亮了,還是變得更加的溫柔了,還是臉上有了更多的笑容了,想到這兒我有擔憂起來了,我們的錢老師換了嗎?是不是換了個比前老師更兇的老師了,比前老師嚴肅,比前老師......不知不覺中,我慢慢的進入了甜美的夢鄉。

“起牀了,起牀了”我一看6:00多了,我趕緊起牀,穿衣服,,一正忙乎後出門了。

沒過多久到學校了,和媽媽告別之後,我跨進校門,還是那熟悉的校園,還是那種特別的味道,我小不跑上樓,走進教室同學沒正聊得熱火呢,我趕緊加入其中,不一會兒,走廊裏想起了往日的清脆,熟悉的腳步聲“踏踏.....。”我轉過頭去看見了錢老師掛着笑臉,我慶幸沒有換老師,真好。

第一節語文課上,老師表揚我朗讀讀的好,我像是吃了一大碗的蜂蜜,像..像是我昨晚做的夢一樣甜蜜。

描寫小學生開學的作文400字 篇2

揮別五年級,邁入六年級,這是一個全新的開始

跨進六年級的大門,還不到三個星期,我已經愛上了這裏的一切,景物,課堂,老師,同學……

當我第一次踏進初中的校門時,首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學樓和寬闊無比的操場。往裏走,那鬱鬱蔥蔥、高大挺拔的樹木,終年豎立在那裏,爲人們遮風擋雨。

開學時,桌上疊着一本本的課本以及空白作業本,這些書本的數量要比小學多得多。新同學,新老師,新集體,新教學方式。也因爲是新的,所以我要趕快熟悉。

上課時,窗明几淨的教室裏有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學們朗朗的讀書聲。下課時,同學們的歡聲笑語充溢着校園。

“初中各科的課代表是這門學科的領頭羊,這個科目的成績一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績,作業,課外知識方面。當然也需要責任感。”這段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話,也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈裏》裏有一句話是這樣說的:“一個班級就好比社會上的縮影。”

讀到這裏,我想社會是競爭激勵的,那麼初中也是競爭激烈的,因爲高手如雲,所以我一定要對自己更加有信心,學習一定要加倍努力。

校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來夢想的起步。

描寫小學生開學的作文400字 篇3

每個新學期,學校都要逼着我們寫《新學期新計劃》,意義何在,抑或可有意義?

下面是我剛寫的《新學期新計劃》:

經過了最後一個暑假,我們步入了大四的上學期。這是大學的倒數第二個學期,但卻是坐在課堂裏上課的最後一個學期。

由於大四下學期主要是實習、高畢業設計、找工作等等,故本學期是最後一學期上課。既然是最後一學期賣我就應該以一個優秀的、完美的成績,爲我10多年來的上課生涯劃上一個圓滿的句號。當然,目的也絕非僅僅是劃上一個完美的句號,更應該是趁上課期間夯實理論基礎,爲下學期做畢業設計、實習等提供理論知識上的保障。做到“學得會,用得着。”這便是我本學期的第一個計劃。

第二個計劃是要通過英語6級。如上說,大四下學期忙畢業設計、實習、找工作等等,所以很難再準備6級考試了。而現在社會上過4級的多的去了,故,6級成了很多企業對新人的要求。而我本人6級還沒過,爲了使自己根據競爭力,所以這學期我要努力複習英語,爭取12月份能順利通過英語6級。

俗話常說:計劃永遠趕不上變化!今,定此兩計劃,日後,若有更高理想,我將必定爲之奮鬥!

描寫小學生開學的作文400字 篇4

今年,是我在萊蕪市實驗小學待得最後一年了,明年就是我六年級的時候,我知道課程很難,所以決定在這一學期好好學習,因此制定了一份開學計劃。

1。要做到早睡早起,不拖拖拉拉完成作業,如果作業做完了,時間還早,就用剩下的時間來複習之前學到的知識或預習之後要學的知識。

2。學會聽課,上課時要有一定的姿勢和精神,平時多向優秀的學生學習,聽課時不想任何不重要的事,學會發現問題並去解決問題,經常向老師同學提各種各樣的問題,學會一起學習,與其他同學一同進步。

3。課下不亂跑、亂跳,最好的就是趁課下的業餘時間多看幾本書,放鬆一下自己的頭腦,讓自己下一節課更專注地聽課。

4、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、看新聞,堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。

5、每個星期去一次書店,因爲只有博覽羣書,才能開闊視野,豐富知識。

6、上課不做小動作,因爲交頭接耳,會影響到計劃的進展。

7、多運動,強身健體,這樣才能更加投入學習

8、上課認真聽講,多歸納多總結

以上是我的開學計劃,我一定按計劃去做,朝着“三好學生”的方向努力,做一名品學兼優的小學畢業生,加油!加油!

描寫小學生開學的作文400字 篇5

一層薄霧被刺穿,一束陽光照射進來,新學期要有新的奮鬥,扛起你的“鐮刀”,衝吧!

一計:溫故知新,創新千金。

孔子曰:溫故而知新。而流傳了幾百年後,一位精神矍爍的老人證實了這句話——他就是阿基米德。當時,古羅馬要攻打小國敘拉古,國王特邀阿基米德來作戰,高傲的羅馬將軍克勞狄烏斯,這位老人不用守舊的炮火,而用了一面鏡子就擊退敵軍。原來,他活靈活現地運用了凹面鏡原理。這個衆人皆知的小故事,也爲我新學期增添了階梯。大到國家大事,小到點點滴滴,科學就是一座高峯。科學就是沒有捷徑,只能勤讀勤記,並且,要通過一次次實驗,證實自己的理論,才能做好自己的榜樣。

二計:實事求是,一步高低。

當拿到一個新紅的分數時,也許有人愁眉苦臉,也許有人唉聲嘆氣,但更多的是飄飄然。“驕傲使人退步,謙虛使人進步”,這句口頭禪,又有多少人記在心頭?踏踏實實,纔是“祖國的花朵”光輝的一面。

三計:對手強大是幸事。

據說,很久以前,東海漁夫處處可見。當時,一種鰻魚是海邊的美味,可,它一上岸就魂歸西天。有一位老人卻使它存活長久,他的祕訣就是:將一條狗魚放進鰻魚羣中,激活了鰻魚。可見,對手強大也是幸事。在數學這門嚴謹的科目上,不少人創造了佳績。他就是我的對手之一。也許,他能文能理,但我堅信"癩蛤蟆也能吃掉天鵝肉!”

船有三帆,學有三計。掌好舵,奮勇向前!

描寫小學生開學的作文400字 篇6

假期的餘熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨,我又一次,也是最後一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學校的最後一次開學典禮。

步入禮堂,最裏面的牆上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘鍊攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻着十六個大字:“一身正氣,志存高遠,同學天下,共託神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長的手筆,是我們的校訓。如今,我對着攀巖壁,默默的說了聲,再見。

進場後,名譽校長潘多上臺講話致辭和講話和講話,這一次,我聽得格外認真,普普通通的話語,對我而言,卻是那麼珍貴;

“自信、合作、競技”是校長經常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心裏,永遠不能忘記。因爲,你的身旁有許多的身影匆匆而過,有的落在了後面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經常吧這句話掛在嘴邊,風風雨雨算得了什麼,挫挫折折權當小小的磨難。

你決不滿足於點滴的成績,你不會沾沾自喜於一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青雲,你的心中揮舞着有力的拳頭,你在心底在爲自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!

退場時,我又回過頭望了望攀巖石,着最後一次的開學典禮,既是我在這個學校的最後一次,還是我整個初中生涯的最後一次開學典禮,所以,這次的開學典禮,我永遠不能忘記

描寫小學生開學的作文400字 篇7

開學啦!開學啦!九月一日上午,我們學校正式開學啦!

當我拉着我新買的拉桿書包走到學校之時,頓時有一種新鮮的感覺:教室的門變得鮮亮了,它是淺藍藍的;教室的地變得豪華了,它是光亮亮的;教室的牆變得富有內容了,南京著名書法家揮毫寫下了“悅心”二字,筆法是那麼高超,筆力是那麼遒勁,筆勢是那麼流暢。在這樣的環境中學習,我是多麼悅心啊!同學們紛紛走進教室,大家互相打量,彼此是那麼熟悉,又是那麼陌生,畢竟有一個假期沒有見了。

錢文浩長胖了,崔冉變瘦了,馬若蘭長高了,吳怡變矮了。大家在一起互相打趣着,可樂呵了!o(∩_∩)o…我們在一起談論着:有的滔滔不絕地講述暑假中旅遊的見聞,有的喋喋不休的敘述暑假中補課的經歷,還有的津津有味的談論着打遊戲機的快樂。誒!彼此要說的話可真是沒完沒了啊!發新書啦!班上的“大力士”們個個把吃奶的勁也用上了,把一捆捆新書搬到教室裏。在班幹部尖利的嗓音之下,我們一個又一個都拿到了新書。我們喜滋滋地翻閱着,品讀着,真的好高興,因爲這些書是伴我成長的夥伴啊!

開學啦!開學啦!我開學時的情緒最高漲,開學時的樂趣最真切,讓我記下這美好時光,去寫出人生最美麗的篇章!

描寫小學生開學的作文400字 篇8

回首昨天,我還在笑別人因爲上學而半夜睡不着覺起來看電視的呢,這不,我也睡不着了,夜裏醒來幾次,想着:老師應該早早的起來去學校忙碌了吧?同學們也因上學穿上新衣而高興無比吧?……我帶着懸念起了牀,剛出門就有一股涼颼颼的.秋風迎面而來,“哎呀,好冷啊。”我說着趕緊把門關上,在屋裏洗臉刷牙梳頭。擡頭一看錶都六點半了,沒吃早飯就急忙趕到學校了。

在校門口,我看到了那內向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我連忙上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現在找不到我的爺爺了。”我又說:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包。”他連忙點點頭。

剛進班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打着招呼,好像草原上脫繮的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。

樓道間,那互不認識的陌生人都在互相幫助,學生們一一爲他們讓路。家長們是那麼辛苦,同學們是那麼懂事。

再次回到教室,班主任已經先講注意事項了。那面帶嚴肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項,而是對自己孩子的百般呵護。

不知不覺,已經是最後一節課了,我們認真聽講不再打鬧調皮。

時間一點一滴的過着……

已經是晚自習時間了,同學們自覺的寫作業,沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自己卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來幹,唉!老師掃到我這兒來了,我幾次想說:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時,終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

開學第一天,新學期,新知識,珍惜每分每秒,必會有收穫。

描寫小學生開學的作文400字 篇9

回想起上學期,有的同學的收穫很多,有的同學的收穫卻很少。新的學期就要開始了,不管以前是什麼樣的成績,不管自己的成績再好,還是再差。面對新的起跑線,我們必須做的是努力,昨天的失敗,昨天的成功,只能成爲今天腮邊的幾滴淚痕。

面對新學期,我們應該怎麼做呢?我認爲,一、我們應該總結上學期學習中的不足,哪些知識點沒有掌握,或者是偏科,把成績不好的原因找出來,爭取在新的學期不再犯同樣的錯誤。二、給自己確立一個新學期的目標,並要在新學期中朝着這個目標去努力,當然,你的目標要合理纔有可能實現。成績不好沒有關係,只要一步一個腳印[注: 比喻做事踏實。]的往前走,總有一天會到達成功的彼岸的。三、制定一個合理的學習計劃。我們每天至少要掌握多少知識,每天要用多少時間來學習,多少時間來玩,週末做什麼,我們自己的心裏都要有個數才行。總結失敗的經驗,才能更好地走向成功。

這學期,我們學校分好壞班了,原來的同學都分開了。今天聽到被分到差班的同學說,他想放棄了,他不想上學了。這是一個非常可怕的念頭。的確,分到差班,心裏難免會不好受。但是我們一定要對自己有信心,只要我們始終對自己不放棄,朝着自己的目標堅持不懈[注: 堅持到底,一點不忪懈。]的努力,不管分到哪個班,都沒有關係的!一定要記住,無論發生了什麼,我們永

遠都要相信自己,相信自己是最棒的!

開學了,新的學期,我們要有新的目標,新的計劃,爲最終的成功做準備,同學們,加油了,要永遠相信自己,能行!

描寫小學生開學的作文400字 篇10

快樂的寒假漸漸離我們遠去,迎來了開學的第一天,我懷着無比激動的心情走進校園,看着我們高大的教學樓,看着我們曾經充滿歡笑的操場,我又聞到了校園的氣息,陶醉在這美麗的校園中。

走進教室,我們都不約而同的看着大家,看看是不是有人胖了,有人瘦了。最讓我震驚的是我們班的“重量級”人物——韓宇,他又胖了,可稱得上是一座山,因爲他那又高又胖的身軀就像一座大山一樣在那立着。我們好幾個人都抱不起他。幸好韓宇不是一個太暴躁的人,如果他真生氣了,我們幾個人一起都打不過他。所以我說他是“重量級”人物,要是他以後很強壯,就可以去當摔跤手了。開學的第一天,我們班就有一個人受傷了。下午第一節課,女生們出去清理牆、拖地什麼的。男生就在班裏待着,打掃完之後,我才知道這件事,當時我們班的吳美琪正沿着牆面擦着,速度很快,突然,一不小心劃到了一個鐵片,當時就聽“啊”的一聲,吳美琪的手就被劃了一下,還好沒什麼大事,之後老師帶她去了學校的醫療室。

啊!開學的第一天,既讓我開心也讓我感到有些難過。新的一學期到了,讓我們好好地度過這一學期吧!

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