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描寫小學生開學的作文400字示例

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【精華】描寫小學生開學的作文400字3篇

 描寫小學生開學的作文400字

無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的描寫小學生開學的作文400字3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫小學生開學的作文400字 篇1

秋天到了,新的學期開始了,新鮮事不少。我們第一次當上了學校的“老大哥”。

我們升入六年級,當然要在表現上當全校學生的榜樣。畢業班了,要全面複習小學階段的學業:語文要一點一滴地積累好詞好句,多讀,多想,細細體會作者所表達的思想感情;數學要做一些有特點的題目;英語要多讀多做。學習當然比五年級以下困難些。時光流逝,轉眼之間我們快要當中學生了,同學們已經開始議論中學生是怎麼樣的?數學老師的教學方法是新學期的一個新鮮事,作業沒有我想象中那麼多,而且是有總結性、特點的。我害怕、討厭“題海戰術”。我以前最害怕老師佈置的作業多,沒有時間去輕鬆、休息一下。但這樣子學習,打消了我的顧慮。我還可以在寫完作業後複習、練字……

我們開始做一套新的廣播體操。這套廣播體操的一些動作名稱和以前相同,但動作變了許多,有點難度,原來的廣播體操做了五年,所以,爲了讓我們的動作正確、優美,練習了一個月,有時需用把動作糾正。在學校老師仔細地教;在家裏自己認真地練一會兒,這樣一來,可以在學校練習的時候做地更準確。

我開學的新鮮事多着呢!你呢?

描寫小學生開學的作文400字 篇2

揮別五年級,邁入六年級,這是一個全新的開始

跨進六年級的大門,還不到三個星期,我已經愛上了這裏的一切,景物,課堂,老師,同學……

當我第一次踏進初中的校門時,首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學樓和寬闊無比的操場。往裏走,那鬱鬱蔥蔥、高大挺拔的樹木,終年豎立在那裏,爲人們遮風擋雨。

開學時,桌上疊着一本本的課本以及空白作業本,這些書本的數量要比小學多得多。新同學,新老師,新集體,新教學方式。也因爲是新的,所以我要趕快熟悉。

上課時,窗明几淨的教室裏有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學們朗朗的讀書聲。下課時,同學們的歡聲笑語充溢着校園。

“初中各科的課代表是這門學科的領頭羊,這個科目的成績一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,甚至是最好。如成績,作業,課外知識方面。當然也需要責任感。”這段話對我來說是升入初中以來影像最深的.一句話,也是我以前在做語文課代表時從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈裏》裏有一句話是這樣說的:“一個班級就好比社會上的縮影。”

讀到這裏,我想社會是競爭激勵的,那麼初中也是競爭激烈的,因爲高手如雲,所以我一定要對自己更加有信心,學習一定要加倍努力。

校園,是孕育希望的搖籃,是成就未來夢想的起步。

描寫小學生開學的作文400字 篇3

時間過得可真快。今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的初一新生!

邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的初一七班。看着一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!

開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接着一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴着一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課,同樣是那麼有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

漸漸地,漸漸地,我有感到了初中於小學的不同:老師講課的速度快了,作業也佈置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?

在初中裏,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!

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