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一次難忘的班會課作文600字

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篇一:作文一次有趣的班會課600字

今天第五節課是班會課,只見主持人劉源大步流星的走上講臺,清了清嗓子,對臺下的同學們說:“今天,我們的班會主題是:語文知識大比拼。”說着,他用粉筆在黑板上寫了七個大字。

 一次難忘的班會課作文600字

班會開始了,劉源對我們說:“今天的班會的內容十分多,可真是豐富多彩呀!有成語接龍,有傳話遊戲,還有笑話和朗讀作文,另外呢,還有猜字謎的遊戲呢,可精彩了!”

最好玩的要數傳話遊戲了,劉源對每一組的前面一個同學說了一句話,第一組是:“早上起牀吃飯。”第二組是:“我幫媽媽幹活。”我們這一組是:“同學一起爬山。”過了一會兒,三個大組的最後一個同學便把話傳下去了。第一組是:“山上去吃番。”大家聽了,笑得前俯後仰。接下來,是我們三大組了,他們傳上去的是:“同學一起扒山。”同學聽後,鬨堂大笑起來,最後的是二大組傳上去的,更可笑,他說:“我幫媽媽幹火。”同學們聽完後,有的笑得都快倒下去了!因爲紀律不好,並且每大組都沒有傳對,所以三個大組各扣了三分,哎,真糟糕!

接下來,鍾子賢也和我們做了一個有趣的遊戲。名字叫“正反”,規則是,鍾子賢說什麼,大家不能按照他說的去做,應該做相反的事。遊戲開始了,鍾子賢說“下課”,同學們則坐在座位上。他說“坐下”,我們就起立。還有一次他說不要說中國話,那些頭腦簡單的同學呢,則嘰哩呱啦的叫了起來,原來呀,不要說中國話就是不要說話,大家又被扣了幾分。

遊戲結束了,三個大組以負二分,打成了平手。這堂有趣的班會課在一片歡笑聲中結束了。

  篇二:一次難忘的班會課作文600字

星期五,陽光明媚,七彩的花朵綻開了笑臉,暖洋洋的陽光灑在我們的臉上。在這一天,我們班展開了一次有趣的班隊活動。

首先,我們班的文藝委員——施睿昕拉開了序幕,經久不息的掌聲驟然響起,在掌聲中,第一輪抽籤正在開始,“4號,4號是誰?”在一段響亮的聲音中,張子陽緩緩地站了起來,眼神十分緊張,兩條眉毛像打了結,緊鎖在一起,又好像犯了什麼錯誤似的。我猜想,他此刻的心情一定像十五個吊桶打水——七上八下。但當施睿昕說:“背《登鸛雀樓》。”時,張子陽頓時露出了笑臉,似乎鬆了一口氣,然後胸有成竹地走上前去,流利地背完了這首詩,贏得了大家熱烈的'掌聲。

下一位可有天壤之別了!他就是沈幹。在下面,他七嘴八舌地說着,有時還要笑話別人。可到了上面,半天也沒從牙縫擠出一個字來,看他那臉,羞得通紅,頭不由自主地低了下去,幾根頭髮好像也在爲主人感到丟臉,紛紛垂了下來。這時,張老師說:“我們每個人都可能會遇到尷尬的事,這時你最需要的是別人的理解和關心,我們更不能幸災樂禍。另外,更不能因爲自己知道了一些而自滿,其實,你並不怎麼樣。”聽了老師的話,我們明白了許多。

時間像飛箭,一晃兒,活動已接近尾聲,可一次也沒抽到我,我又有點慶幸又有點生氣,慶幸的是如果自己上了臺,心像小兔子一樣亂躥,說話結結巴巴,出了洋相怎麼辦?生氣的是爲什麼抽了那麼多的籤還沒抽到我!本來又是一個展示自己的很好的機會。

此時,回想這次活動,我感慨萬千:有些人因爲回家沒有做充分的準備,出了洋相;但還有些人把這次活動當成一次展現自己,超越自己的機會,從而贏得了同學和老師的肯定。我想對那些只把筆頭作業當作業的人說:“採得百花成蜜後,爲誰辛苦爲誰甜。”是呀,成功只青睞於爲之付出努力的人。

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