開學的心情初二作文

開學的心情初二作文

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的開學的心情初二作文，希望能夠幫助到大家。

――橙色心情

今天是開學的第一天，要發新書，每次開學，我最喜歡的就是這件事了。當我把一本本新書抱在懷裏的時候，心裏就像喝了蜜一樣，甜滋滋的。這時候，我的心情是橙色的，暖暖的，甜甜的。

――藍色心情

今天上午，語文老師檢查了我們訂書的作業，我趕忙把我花費了不少精力才裝訂好的書交給了老師，老師還誇我的書訂的好呢!這時，我的心情是藍色的，明朗的，快樂的。

――灰色心情

今天上午檢查作業，老師誇了寫得好的同學後，又讓沒交的同學下午帶來。結果，下午只有幾個同學交，剩下沒交的同學都沒寫。啊!我真是不敢相信自己的耳朵，這麼簡單、有趣、有意義的作業竟然不做，那些同學的腦子真是出了毛病。今天是開學的第一天，竟會出現這樣的狀況。唉!這時，我的心情是灰色的，暗淡的，憂愁的。

――黑色心情

今天，我和“月亮”去買書皮，可回到家，卻發現有個書皮壞了，老爸借題發揮，狠狠的K了我一頓，說我粗心大意，不認真、太馬虎，買了書皮也不看能不能用，說得我都快哭了。這時，我的心情是黑色的。黑暗的，傷心的。

――紅色心情

今天下午，我送了老爸老媽一份禮物，(因爲今天是情人節嘛)!老爸老媽把我“狠狠”地誇了一頓，還說要帶我去肯德雞大吃一頓，我開心死了。這時，我的心情是紅色的，十分高興的。十分甜的，十分快樂的!

這就是我一天的五彩心情。不過，我希望以後我的心情沒有傷心的黑色和灰色，只又快樂的橙色、藍色和紅色!

開學了，我就像吃了一顆怪味豆，說不出來是什麼味道一樣說不出自己的心情。

開學令我非常高興。開學的前一天晚上，我都高興地睡不着覺，在牀上翻來覆去。第二天早上，我早早地就從牀上蹦了起來，吃了幾個水餃就興奮地往學校奔去。走進學校，我感到天空格外湛藍，格外明朗，空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上，就和好朋友王燦來了個熱烈的擁抱。放下書包，就開始和同學聊天。聽到學校8點鐘的上課鈴聲，就像見到好久未見的老朋友，格外開心。見到老師，看到嶄新的書本，激動的心情久久不能平靜。說實話，我還真的有些不適應呢!

開學雖然興奮，但也有一絲憂愁。因爲這是小學的最後一個學期了，下半年的開學，迎接我的不再是熟悉的`校園，不再是以前教育我的老師，不再是小時在一起玩的同學，而是一個全新的陌生的環境。我很捨不得現在還擁有的一切，因爲是校園給予了我學習環境，老師教我知識。我初入校園時，是同學和我一起做鬼臉，讓我不再內向;我還懵懂無知時，是同學和我做小惡作劇，還記得那時我們還在一起露着潔白的牙齒，開懷大笑;我還童真無邪時是同學和我在一起開心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時，是同學和我一起看動漫;我懂事時，是同學和我一起講笑話，讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時，是同學和我一起共同努力學習……

我的開學心情很糾結，既開心又有一絲憂愁……

似水流年，今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年，走向青春。帶着對未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進了初一生活。

開學已經一個星期了，對新的環境有了一定的瞭解。面對初二生活也有許多感受。

上初二了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初二了，第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上，我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上，放飛到藍天。大家的願望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者，讓全人類都爲中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎，朝目標一步步邁進。

上初二了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面，所以絲毫不能放鬆，要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上初二了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對初一生活。

寒假過後，新的一個學期又開始了，我帶着興奮的心情來到學校，因爲又能見到分開許久的老師和同學們了。

但興奮中交雜着一點憂愁：寒假過的太快太快。這點憂愁在與久別重逢的同學們的相處中後，就立刻忘的一乾二淨。

我們坐在位置上，邊和同學聊天，邊交寒假作業……不一會，老師就來了。

老師給我們拜了年以後，又通知了幾件事。緊接着就叫了幾個同學下去，剛開始我們認爲是下去搬書，便士氣大增。才走到門口，老師說：工具沒拿啊。”沒工具怎麼掃地?”

“唉，還以爲是去搬書呢!結果居然是來掃地。”和我一起來的一個同學邊掃邊說……

等我們掃完回去後，書已經被其他同學搬上來了。接着，老師又叫了幾個同學分書。

“終於要發新書了。”我的同桌癱倒在桌子上說道。

發完書，老師讓我們檢查下又沒有少了哪本書，檢查過後，都確定沒有少書後。老師轉過身在黑板上寫了些什麼。但因爲老師擋住了，所以纔沒有看見。

老師寫好了轉過來，說：“這個事今天下午和明天的作業，一共只有九題，認真做，不要重做浪費紙。”

“什麼!開學第一天就有作業!”我心中想着。

放學了，大家紛紛提上袋子、背上書包回家去了。我帶着一張苦惱的臉回家了，路上心裏還在暗暗的想着：爲什麼今天才剛剛開學就有作業啊?，爲什麼以前這時候都沒有作業，就今年有呢?