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小學生寫考試的作文400字提綱範文

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的小學生寫考試的作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

 小學生寫考試的作文400字
小學生寫考試的作文400字 篇1

“叮鈴鈴……”隨着一陣鈴聲,我進入了考場。聽說這次考試非常嚴苛,是五六五六坐的,這樣防止抄襲,我忐忑不安的坐在自己的座位上,我看見有人在記課文,於是我把語文書拿出來,慢慢的讀了起來。我一看時間,快到了!心裏好像裝着一隻小兔子,正在快樂的跳來跳去,我捂住胸口心想:不用緊張,考不好就拉倒唄。但是一想到爸爸早上對我說的:“你考不好就死定了!”我立馬就充滿了鬥志,對啊,考不好就要被打,還不快努力?

於是我繼續讀課文,過了一會兒,考場老師進來了,別的老師在讀考生考場規則時,他卻在拆紙袋,不講考生考場規則了?我高興極了,但是發下來試卷一看,哇!好難,老師要我們死嗎?真是不知道該怎麼說,心裏悶悶的,怎麼回事?老師不是說有點難度,可是這叫有點?是非常吧!太恐怖了,語文試卷就這麼難,其他3門呢?天啦,想想就要死咯,但是……我必須考好!其他三門挺簡單的,但是心裏對語文的陰影還是揮之不去。該怎麼辦?看來寒假要補補課了!

成績出來了,我語文89分全班最高分;數學100分全班最高分;但是科學84我可是科學小組長哎;英語94還不錯,但是對我來說,只能用四個字表示:晴天霹靂,但是爸爸還是鼓勵我,說:“沒關係,一次失敗不代表次次失敗,只能說你太驕傲了,下次加油,爸爸支持你!”頓時感到心裏暖暖的。

大家遇到困難千萬不要灰心,我們語文作業本里有一題:我們對待困難有兩種態度:不是把困難打倒,()後面我填:就是把困難打倒,向前衝!

小學生寫考試的作文400字 篇2

期中考試和期末考試一樣重要,有時候還意義非凡。考好了,心裏甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚,同學們的羨慕和父母的喜悅;考得不好,老師會失望,父母會生氣,同學們的嘲笑。以我之見,考好則以,考不好別灰心。

時光飛逝,新一學年的期中考試如鐘錶上的時針一般走過了兩週。試卷剛交上去,我就長長地吁了一口氣,這次考卷不難,我是抱着雙百的希望來應考的。從早上到晚上,心裏彷彿有兩個小人在打架,一個說:“考好!”一個卻說:“考不好!”直到晚上,睏倦使我安穩的睡了一覺。

第二天,試卷發下來,不知爲何,我竟不想知道結果,但還是抑制不住自己,眼睛一瞄,哇,語文97。5,數學100,英語100,我想,看見這些數字,我可能連睡覺時都會笑醒過來吧!

不過,當我看見語文哪一個地方扣分時,真是欲哭無淚,我整個人如“思想者”一般愣在那裏了,除作文外,沒有一題是該錯的,都怪我粗心,不然,“一根油條兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……

每一次考試,或許是成功的喜悅,或許是失敗的懊惱。不管怎麼說,接下來,對我們每個人都是一個新的開始。考好了,再接再厲,不要驕傲,;考差了,也不要氣餒,找出自己不足的地方,努力改正。朝勝利的方向——滿分,勇敢前進!

小學生寫考試的作文400字 篇3

對,考試的確是的,因爲我們在大人眼中讀書就是爲了應付考試,我有時候我也這麼認爲的,我最怕的就是考試,只要我沒有考好,那麼我只有捱罵,也許我應該好好的讀書,可是每天都是這樣你們不覺得很累嗎?大人們只想到讓孩子們考的好成績,可是沒有想到我們的感受。我們也想考出好的成績,可是也不能逼我們學把,我真的很想。

考試過去,那幾天的場景依然想昨天發生的事,浮現在眼前,一切是那麼的深刻;知道成績後,那種感覺,也是不可磨滅的。

想起考前的時候。.

考試前的時間,晚上熬夜,白天緊繃神經,每刻都不能鬆懈因爲我在與800多人相比,共同努力,誰鬆懈了,就會遠遠被甩下去。我不想輸,更不想比人家差。

考試的時候就超出人可想的了。

在考試的時候,想必大家都有同感吧,都認爲題會做,做完題不認真檢查,在哪玩。等收卷後就都輕鬆了。到髮捲時,就都愣住了。考得成績比理想的成績要糟的很多。因爲種種原因,馬虎,自滿,都源於自己。

考完試了,總要令我傷心,由於地理拉分,把成績給拽下去了,不少人都超過了我,煩啊

希望自己能改過來,我沒太大的缺點,只有馬虎,貪玩,希望假期能改了,希望大家不會和我走同路。

神經,緊繃?鬆懈?一切都不如意啊

小學生寫考試的作文400字 篇4

期中考試結束了,當試卷發下來的時候,讓我大吃一驚,英語成績竟然出乎我的意料之外的好,數學也是一樣,只有語文稍微差了點,但也考了90分。回家後,我對自己好好地進行了反思。

在期中考試之前的一段時間裏,我沒有好好地把握住時間,雖然說在考試前幾天,有不懂的問題也知道問老師,抓緊了複習,可是已經晚了。不然我一定可以考得更好。

再看看整張試卷。語文方面,我前面的基礎和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平時不注重好詞號段的積累有很大的關係。英語方面,我的閱讀能力有待提高……

數學考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不知道錯在什麼地方,但我每到考試的時候總因緊張而很着急,爲此,我想出了幾個辦法。1.解答題時,不要急於下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然後按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,儘量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。

媽媽鼓勵我說,一次考試考的好與不好都沒有關係,只要你能找出錯的原因,克服不良習慣,以後加倍努力,學習成績就能保持在前列。經過反思,使我知道了學習不能鬆勁,只要一鬆勁,學習成績就會一落千丈,一發不可收拾。

小學生寫考試的作文400字 篇5

老師昨天告訴同學們:“明天就要考試了!要抓緊複習啊!”小明回到家裏,早把這件事忘得死死的了,他一會兒玩電腦,一會兒看電視。而小美就在家裏認真的複習,想明天考試得100分。

第二天,他們拿到了試卷,小明一看可後悔了,好多題都不會做,他後悔昨天沒有認真的複習,看到了小美一邊認真地做題,一邊還美滋滋的樂着,心想她肯定昨天覆習的很好。小美看着卷子心裏想,怎麼這張卷子的題這麼簡單啊!小明看着卷子急的象熱鍋上的螞蟻,他抓耳撓腮,小聲嘀咕着:這題怎麼這麼難啊!早知道我就認真複習了,我該怎麼辦呢,這要考不及格得多難看啊。突然他扭頭正好看到了小美的卷子,一個妙計涌上了心頭,他乘老師不注意,眼睛飛快的看了下小美的答案,然後把答案抄在自己的卷子上,他開始抄卷子了!他一會兒看看老師,一會兒又看看小美,然後又低頭飛快的寫着。不過他的舉動很快被小美髮覺了,她悄聲對小明說:要是你還抄的話,我就告訴老師了。小明卻沒有聽進去,還繼續抄小美的答案。小美不想破壞她和小明的關係,也就不管他了。

過了幾天,卷子發下來了,小明看到自己考了99分,高興得笑了。就在這時候,老師來到了小明的面前對他說:“你是不是抄小美的`答案了,連錯的題都一樣,對的題也一樣。”小明聽後羞愧的低下了頭,一句話也不說。

晚上下起了瓢潑大雨,小美冒着雨來給小明補課,她對小明說:“下次可不要抄我的了,要是你自己一個人考試,你又不會,那你去抄誰的啊?”小明感到非常慚愧,對小美說:“下次我一定不抄別人的答案了,我保證認真複習,認真思考,考出自己真實的成績來。並且我相信我一定會超過你的。”小美聽了小明的話,高興得笑了。

小學生寫考試的作文400字 篇6

考試就像進了鬼屋一樣可怕,總覺得每一個鬼都在圍繞着我,後來我慢慢的就知道其實並沒有這麼可怕。

考試前,爸爸一直叫我看書,整個家裏幾乎都是他的聲音,考試對我來說有一個好處,如果我考九十分以上,爸爸就會買幾個禮物給我,還會帶我們一家人一起去吃牛排晚餐呢!如果我考得很高分,我們家的每一個小孩一定都會爲我的禮物好奇,爲了得到那些禮物,我會好好看書,纔會實現我的願望。

考試當中,我緊張得不得了,我一直在想,如果我考不到九十分以上,爸爸一定會把我罵得臭頭,我一邊努力的寫,一邊想想到底怎麼寫。一想到只要我考得到高分,我們家就不會在吵吵鬧鬧中度過了,我也不會因爲這件事而難,我便興奮的繼續寫完這張考卷,我很期待我的分數。

考試結束了,我終於輕鬆了下來,大家也快樂得不得了,老師說的祕密活動也快要舉辦了,每個小組的表演也練熟了,大家都很好奇別人的表演。同學們真正期待的還包括了自己的分數,考到八十幾分的人一定很失望,但是沒關係,下次再努力還是有機會,我會爲你們加油打氣的。

其實,考試也不是這麼可怕,只是一小難關,突破難關的過程也挺有趣的,大家也不要太緊張喔!

小學生寫考試的作文400字 篇7

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話是人們從古至今專頌的,警惕大家要時刻珍惜時間,不要虛度光陰。

常說“珍惜時間、珍惜時間”,怎樣纔算是珍惜時間呢?人的一生美刻都有時間溜去,又不可能讓時間停留。有人說時間一去不返,但我們可以吧時間花在有意義的地方,讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。這就是珍惜時間。

朱自清曾寫過一篇名叫《匆匆》的散文,感慨時光流逝得飛快,自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看,一個偉大的散文作家都還存有這樣崇高的思想,我們這些未成年的學生呢?

洗手地時候,時間從水盆裏過去;看書的時候,時間從字裏行間穿過;跳橡皮筋的時候,時間從皮筋低下竄過;睡覺的時候,時間從呼嚕聲中飄過。可當你意識到時間溜去得匆匆時,日子卻又調皮地從你的嘆息聲中飛過了……

你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢?同學們,時間是青煙、是薄霧、是青春、是年華……但無論它是什麼,它都是生命,一生只有一次。

它毫不停留,無時不刻不在消逝着,攔擋不住,嘆息也沒有用!勿謂寸陰短,既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事,纔不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。

同學們,“往着不可諫,來者猶可追。”過去如果由於某種原因浪費了不少時間,那麼就從現在起開始抓緊每一天吧!因爲只有抓住了今天,你才能贏得明天!

小學生寫考試的作文400字 篇8

期中考過後,老師公佈了考試成績;在發考卷的時候,我們都很緊張,怕考試成績不好會被媽媽責罵;考卷發完了,我居然考了92分,讓我喜出望外;下課時,我的好朋友突然跑來找我,他跟我說:他考得很不好,卻又希望我今天去他們家玩的時候,可以幫他隱瞞這件事。聽完了以後,我猶豫了一下。

我仔細想想:如果幫他隱瞞,到最後被發現的話,他會被罵的更慘;但是如果不幫他隱瞞的話,可能會傷到我們的友情,這該怎麼辦纔好?我遭遇到這輩子讓我覺得最難抉擇的事,欺瞞?或坦承?真讓人徬徨。

我內心覺得不能幫他隱瞞這件事,因爲我覺得說謊並不是解決事情的方法;可是不幫他隱瞞的話,我們之間的友情可能會毀於一旦;我又想:他如果誠實的說出來,他媽媽可能不會責備他,會原諒他這次考試的失誤,這纔是上策。

最後,我還是沒有幫他隱瞞這件事,我跟他說:“誠實是格言的第一章”,如果他不敢自己跟他媽媽坦承,我願意陪他一起,給他勇氣。當時他的心情就像從天堂跌落地獄一樣悽慘,不過,我分析了可能的結果讓他衡量,並且給他很多鼓勵,他總算也可以坦然面對。回到他家以後,他誠實的告訴他媽媽,我也很努力的幫他求情,最後他媽媽果然沒有責備他,事情圓滿解決,我非常高興自己做了正確的決定。

小學生寫考試的作文400字 篇9

期末考試結束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。

其實剛開始時,我還有那麼一些信心,因爲試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰知道結果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個爲隨班跟讀),及格爲10人,良好爲26人,優秀爲2人。

這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現在有點餓了,後悔啊),躺在牀上半天后,整理了下心情,好多了,也終於想通了。

謝謝葉老師,每次都會指導我一下,但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,你在幫誰複習?好學生還是學困生?有效果嗎?當時我還不以爲然,理直氣壯的對他說:我已經很認真的複習了,只要聽了,做了作業的,就沒什麼問題了,他們那些作業不做的,家長都不管,我能怎麼辦。現在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要複習的對象只是學困生,好學生回家後自己也會看書的,不需要你多說什麼的,而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業完成不是很好,壓根就沒複習到什麼,上課的效率也很差,所以這樣的複習效果微乎其微。

我將成績翻看了一下,發現期末一直不做作業的3個成績分別是51·5,60,61。還有5個作業也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下。現在我終於明白葉老師說的複習是要幫學困生複習。而我一直一視同仁,結果卻導致了這樣的結果,不得不說我很失敗。至少複習階段是很失敗的。沒有抓住重點。

吃一塹,長一智。事不過三,經過自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條尾巴割了。

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