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小學六年級月考作文400字參閱

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小學六年級月考作文400字集錦五篇

 小學六年級月考作文400字

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家整理的小學六年級月考作文400字5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學六年級月考作文400字 篇1

我們可以輕鬆而浪漫的品味母親沖泡的一杯奶茶,而往往謝絕身邊朋友遞來的一瓶飲料;我麼可以相信朋友間的一句玩笑,卻對一個素不相識或不熟的“朋友”的忠告而感到滿腹狐疑。

這是一個複雜的世界,屢見不鮮的騙局漫遊在生活的平臺上;流言與謊言散佈在我們身邊的每立方米的空氣中,讓每一個人心對對方產生懷疑。讓我們生活在頰小的空間,不敢面對世界,甚至不敢去觸碰它。把自己關在房間。但是我得到過信任,那是一種好像奶茶從口中滑下的那一種溫和舒服。

有一次老師讓我們打一篇英語文章,好多人來找我可是我因忘性大就一個也沒有幫上忙,還讓他們被老師批評。漸漸的,再也沒有人來找我幫忙。可是她卻又來找我,我問:“你……還相信我?不怕我會忘記?”她看了我一眼,眼底劃過一絲不解:“爲什麼不行信你?你只是忘記了,又不是故意的,所以我願意相信你。”我愣了一下,便點了點頭十分認真地回答道:“好,我一定會幫你!”她如有所思的看了看我後走了。我凝視着她的背影,把拳頭漸漸握緊。

第二天,我便把她的東西交給了她,他看了看東西,對我說:“我堅信,我相信你你便會盡力。人與人之間相處要的是信任,不要在心與心之間蓋上一層薄膜!”

我從這件事中得到了真正的信任,那是一種真誠的信任而不是有目地性的。

信任建立在人與人心中的平臺上,相信別人,你便也會得到信任。我得到過無數次信任!我願意相信別人,我不管別人是否會給我信任,但是我會把我的信任給予別人!!!

小學六年級月考作文400字 篇2

親情,使漂泊異鄉的人到得愛的庇護;親情是一道飛架在天空的彩虹,使燥熱不安的人領略到詩般的恬靜;親情是一柄撐起在雨夜的小傘,使落寞孤獨的人滋潤心靈的乾涸;親情是一汨流淌在夏夜的清泉,保證你正確前進的方向;我們必須用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再以爲父母是理所當然幫我們做任何事情,因爲是他們把我們帶到這個美麗的世界的,他們已經足夠偉大了,而且還將我們養育成人,不求回報,默默的爲我們付出……

在一個寒風凜冽的夜晚,我發燒了,媽媽手忙腳亂的,連棉襖都顧不上穿,就背上我去醫院.路上媽媽一邊安慰我堅持,一邊大口大口的呼着寒氣。''嘩啦啦'',''嘩啦啦''!下雨了,媽媽生怕我被淋溼,她用自己身上唯一的一件可以禦寒的大衣蓋在了我的頭上,自己卻被淋溼了全身!我迷迷糊糊的睜開了眼睛,我看見媽媽在雨中摔了好幾跤,可每次摔倒後,媽媽的站了起來,我哭了……·在不知不覺中,我到了醫院。一睜開眼睛已經天亮了,熟睡的媽媽,覺得此刻就是最幸福的……

親情是一株永不凋謝的玫瑰,在人生漫長的旅途中,爲你送去溫馨和美麗。親情是一縷明媚燦爛的陽光,在人生艱難的攀登中,爲你送來光明和溫暖。親情是一處安謐寧靜的港灣,在人生坎坷的際遇中,爲你提供關愛和呵護。親情是一眼汩汩流淌的清泉,在你乾渴難耐之時,給你帶來清涼和舒爽。

小學六年級月考作文400字 篇3

我不禁問自己時間都去哪兒了?看着枯葉落入泥土被時間的長河沖洗變成一堆泥土,看着父母滿臉微笑的臉漸漸佈滿皺紋,看着小時候稚嫩的臉龐變得漸漸成熟,我心裏充滿了說不盡的苦楚,我不禁頭涔涔而淚潸潸。記的以前鄉下的後山上有許多的綠樹,小時候常常與夥伴們上山乘涼,捉迷藏,但是現在卻只剩下那一小片,周圍全是光禿禿的土地。記得以前常與鄉里的老人家長裏短,而現在該走的走了,沒走的也被疾病纏身,別說說話了連下牀都困難。記得以前的那些小夥伴們都長大了,不再稚嫩我而變的成熟,而他們也把我從記憶中忘卻了。我不禁對時間而感到恐懼,我掩着面嘆息,但是時間又從嘆息裏閃過了。

時間都去哪了?翻開那些舊照片,翻開自己小時候的模樣,翻開小時候的作業本,卻發現照片上的臉已經模糊不清了,發現永遠也會不到那個時刻,發現作業本的紙已經泛黃,自己再也寫不出那樣的字。

清晨的太陽照射在我的臉上,他也是有腳的啊,輕輕的從我身上挪移,我覺插他去的匆匆伸出手遮挽時,他又從遮挽着的手邊過去。當我也化作一堆土時,也許沒人會記得我存在過這個世界

時間都去哪兒了?時間是一個無形的殺手,他每天無情的殺害着地球上的人們,他唯一行兇的證據就是人們臉上一道道的皺紋。讓我們與時間鬥爭到底,雖然這場戰爭我們已經知道最後的贏家是誰——時間,但是不要讓自己白白的走這一遭,不要讓自己願望變成永遠的遺憾,不要做一個懦弱的人,讓我們大聲的喊道:“時間!我們與你鬥爭到底!”

小學六年級月考作文400字 篇4

每當我傷心失落時,總會有一個人給我以安慰;每當我遇到不懂的難題時;總會有一個人不厭其煩的教導我;每當我學習進步時,總會有一個人露出舒心的笑容。他就是我現在的語文老師——周老師。老師,看着您在黑板上留下的一行行整齊而蒼勁的字跡,我雖然不能掂量出這中間包含着您多少辛勤的汗水,但我知道這是您對教育事業的無私的奉獻。最讓我刻骨銘心的記憶是去年的期中考試,因爲當時我迷戀上了網絡遊戲,所以,期中考試的分數並不理想,老師唸完分數後,用目光環視着教室裏的每一個同學,最後他把視線停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來,但是,我許久沒有聽到我預料中的話,我悄悄地擡起頭,迎接我的是一個溫和的眼神。他靜靜的看着我,眉頭平展着。昔日那略顯嚴肅的面龐,掛着一種溫和的笑容。那是怎樣的`一種眼神啊,有關愛,有期望,有激勵,那麼明亮,那麼閃爍,給我以溫暖,給我以勇氣!鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因爲長空讓它飛翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;我感恩我的老師,因爲老師在我迷失方向時幫助我、安慰我!一個鼓勵的笑容,讓一個沉迷於網絡的孩子重新走上學習的道路;讓一個只懂得友情與親情的我又多了一份師生情。

老師,爲了我們,您付出了多少心血,爲了我們,您奉獻了多少青春,老師,我們長大了,您卻白了頭髮,老師,您辛苦了,我們再也不會貪玩、再也不會讓您生氣了,但是,無論我們長多大,我們永遠都會記得您,我們親愛的周老師!

小學六年級月考作文400字 篇5

雨,還在不停地下着。遠處,雨霧籠罩着整個大地。飄灑在天地間,悶熱乾燥的空氣變的清新了許多。我趴在桌子上,看着外面飄飄散散的雨絲,肚子中迴盪起了“進行曲”。我想起我小籠包的小滋味。立馬拿上我的小小錢包。帶着雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中發出“叭叭”的聲音,我踩着水花,聽着雨聲,陶醉在清新的雨風中。

走着走着,我被眼前的一幕吸引住了。不遠處,一所房子牆根處蹲着一位十四五歲的姑娘。她的頭髮蓬亂,臉上很髒,已經看不出原來的姿色。她身上的衣服又髒又破,脖子上掛着一個大紙板。我上前仔細一瞧,上面寫着:“各位好心的人,幫幫我吧。我家着了火,我爹死了,我娘又得了怪病,因爲大火殺死了我家的錢財,只好放下尊嚴,出來討錢,求各位行行好。”我看她真的好可憐,很想協助她。可是不知道爲啥拿錢的手“凍僵”了,因爲我想到了小籠包的味道,手又縮了回來。唉,還是算了吧,反正身上的錢也給不了他多大的幫助。

我撐着雨傘正要走,忽然聽到一個清脆的聲音:“大姐姐,給你……”我一看原來是一個6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒着水珠,手裏握着20元錢,拿給那個小姐姐。小姐姐接過錢,連忙道謝。小妹妹說:“不用謝。”把雨衣脫了下來,給了小姐姐。

我看着小妹妹的背影漸漸消失了,我站在雨中,聞到了一股感人的風正迎面撲來,是那麼純潔,那麼美好……

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