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七年級作文:當我面對課堂問題的時候

 作者: | 閱讀: 6.14W 次

也許你不會相信,我曾經是個很不愛發言的人。可最終是誰改變了我呢?也許是生命中那形形色色的路人吧,每當想起他們,我總能在課堂問題面前,更勇敢一些。

 七年級作文:當我面對課堂問題的時候

還記得剛開學的時候,我安靜地坐在教室的一角,看到好幾個原本相互陌生的同學已打成一片,嬉笑聲傳進我的耳朵,我心中便會隱隱作痛,爲什麼總和別人格格不入呢?

一個大膽的念頭闖入我的腦海,爲何不從現在起,做一個敢於發言的人呢?我決定從課堂發言開始。

第一節是語文課,過了二十分鐘,老師都沒有提問,我心中有些焦急,不停的搓着手,終於,老師讓我們翻譯一段課文中的'一段文言文,我看了幾眼,不禁有些欣喜,大意看懂了,正要細細翻譯時,卻發現前面的同學已經舉起了手,看她一臉神態自若,我急了,好不容易遇到了這麼好的機會,可不能被她搶了。激動之餘,我把手舉得高高的,往老師眼前晃了幾下。老師見我這麼積極,便叫了我。我憑着剛纔的理解,磕磕巴巴地翻譯了半天,在座位上,我的臉因剛纔的緊張漲得通紅,可心裏卻無比開心,都說“萬事開頭難”,我已經成功地邁出了第一步,那還有什麼能阻能夠阻擋我變得敢於發言呢?帶着這種發自內心的喜悅,我踏上了經常課堂舉手的路。

後來我和前面的同學成了朋友,她瞭解到我想變得敢於發言的願望,更是十分支持我,在她的鼓勵下,我在課堂問題面前,總能認真思考後,積極地舉起手,流暢地回答問題。我相信,我會越來越敢於發言的。

在大家鼓勵的眼神中,原本漫長無比的課程變得趣味十足。如果你和我的從前一樣,希望你也能在面對課堂問題時,舉手跨出最艱難的那一步,相信我們都能變得更勇敢一些。

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  • 標籤: 七年級 作文 課堂 當我面對失敗的時候作文
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