我的一則小故事作文

因爲來不及告別，就要承受離別帶來的痛苦。翻開新的一頁，重新續寫我們的故事。

不知何時，我們的時間已經進入時間的沙漏，相處的時間一點點流逝，也許是翌日的清晨，她便出發了。

這天，我正準備下一節課的用品，看到課表上寫着歷史時，興奮不已，心想：“新學期，我的歷史成績一定要衝50分！”

但事事總不是如意的。

鈴聲響起，出現在我面前的是一位陌生的老師。經她介紹才得知，徐老師去支教了，她將接替徐老師教我們。我一時接受不了，感覺有什麼東西卡在嗓子眼裏，吐不出來。卻有冰涼的小水珠滑落到臉頰，慢慢模糊了眼，遮住了視線。

回想起，第一次見到徐老師時，只覺得她應是一個“很囉嗦”的老師，上課肯定很無聊。因爲當時還沒發給我歷史書，所以第一節課只是幹聽，什麼也沒記住。後來我越學越覺得歷史很有意思，加上我從小就被歷史薰陶過，對歷史課的好感與日俱增，第一次萌生了當課代表的想法。

因爲我的成績一直徘徊在40左右，每次和班主任提出想當課代表，都會被否。但徐老師很看好我，每次考完試都會找我談話，分析考試的結果。這讓我更加努力和執著。

我終於當上了課代表，但我知道，這不是我成績的功勞。班主任老師也說我，只會管，不會學。爲了提高成績，我就努力刷題、背知識點、預習、拓展知識。課代表原來只有我一個，但我發現，有位男同學也很熱愛歷史，但沒機會當課代表。我似乎看見了從前的自己，就跟徐老師推薦，他也當上了課代表。

鳥兒爭先恐後地回到築巢，烏雲密佈，周圍起了迷霧，矇住了世界，也矇住了我的視線。

回憶拉回。面對新歷史老師，是畏懼、是排斥，我分不清，也許是我幼稚的思想，把黃老師的第一印象想得很不好吧。之前的徐老師是習慣性學完一課就發一次畫書，黃老師好像是什麼時候考試什麼時候發，因爲我的不習慣，第一次向老師提出，可不可以學一課發一課，黃老師爽快地答應了，我也放下懸着的心，看來黃老師沒有我想象的那麼難相處。

我拿到月考卷子，看見自己歷史竟然考了51分，我第一次考了51分，雖然沒有另一位課代表成績高，但這對我來說是巨大的進步，我第一想到的是徐老師，我已經迫不及待放學回家分享給徐老師。前一天，我向徐老師表達了想念，但徐老師讓我學會面對。

那天上晚課的時候，因爲不喜歡新老師，聽不進去，而感到很困，心想眯一會，老師應該不會生氣吧。但沒想到一醒來已經半節課過去了，這讓我很懊悔。心想：“這不完蛋了嗎，雖然老師不知道我是課代表，但也不能這麼隨意啊。

老師看見我醒了，和我解釋說，“看我太困了，就讓我睡了一會，把書給了另一個課代表。

”我眼淚忍不住滑落，我不是因爲吃醋或是書給了另一個課代表而哭，我是哭自己爲什麼控制不了自己。黃老師注意到了，就詢問我，但我不想說也不敢說，在老師無數次的追問下我還是說了出來。

“我適應不了新老師，我不想當課代表了。而且我的成績還低，根本不配當。”黃老師安慰我說：“沒有啊，咱班最優秀的三個人，其中就包括你。而且徐老師還和我說，你認學還認真。我需要你擔任我的課代表，這個工作需要你。”黃老師和藹地和我說着，讓我第一次覺得，老師其實很重視我。

我也學會了面對現實。徐老師不會回來了，我要收拾好零碎的情緒和新老師共同面對迎來的大考，打贏這場戰役。從那開始，每次歷史課，黃老師都會關注我，我也不再畏懼老師的視線。我相信，我的成績會越來越好。

深呼吸，把情緒化的痛苦呼出去。合上書，這本書的故事已經不需要我的續寫，它會自己編寫故事的發展，而我只需要認真對待。