刺激的遊戲作文800字

今天，我去上作文課時發現了不一樣的地方，老師帶了一些氣球與一些繩子，我好奇的問道：不對啊！這不還沒到六一嗎？”老師說：“不是的，我們今天是玩一個數字爆炸的遊戲。”但到底是什麼好玩的遊戲，那我們就去看看吧！

這個遊戲的規則很簡單，參與遊戲的成員站成一排，老師事先寫好了1到99以內的數字，參與的成員輪流報一個數，每人只可以報一次，只要有成員猜中數字，老師就會將那位成員頭上綁着的氣球扎爆，就表示遊戲失敗了。

遊戲正式開始，場內有幾位成員。成員A開始報數，只見成員A用手弄了弄頭接着嘴角微微勾起報出了個驚人的數：“四十四！”答題空間一下子就小了一半，觀賽的同學有的是在給A成員說好，有的則是在說：”中！中！一定是他！”於是老師在大家的好奇聲中公佈了答案“不是他，下一位！”。這下壓力來到了B成員這邊，但是B成員心態也是很好的。他先是一個深呼吸，說了一個數“五十三！”當他發現自己也沒中雷時，原本板着的臉一下子笑了起來，好似抽中大獎一樣。可是C成員的心態就沒有那樣好了。一輪到他報數時臉色一下子就耷拉下來了，像逃命似的大喊到：”五十二！”老師漏出狡黠的微笑說到，“五十二是吧？好，下一位成員。”C成員心中的大石頭也鬆了下來。到D成員了，他人狠話不多，一下子就報出了一個數“五十！”場內一下子熱鬧起來了，老師大喊一聲安靜！接着繼續開始遊戲了！D成員成功的躲開了危險，這時D成員知道自己成功躲過的消息，得意地大笑了起來。F成員可開始害怕了，他陷入了糾結，因爲他現在只可以報四十七、四十八和四十九了。這時場外的同學都大喊到；”報四十九！”正好成員也不知報什麼數，於是就聽場外的同學選擇報四十九這個數。可萬萬沒有想到同學們的真正目的就是害他，當老師公佈出幸運數字就是四十九時，同學們都歡呼了起來，真是天算不如人算啊！於是，老師以極快的速度扎破了他的氣球，同學們紛紛嚇得大叫了起來。

這個結果告訴了我們一個道理：靠別人不如靠自己，自己會的纔是真正會的！