難忘的寫作課作文400字
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上週《XXXX》的主編賴老師來我們學校給文學社的成員上了一堂課:一堂生動有趣的課,一堂非常有意義的課,一堂令我終生難忘的課。
賴老師主要講了三部分:一是“寫作文”是什麼;二是“寫作文的人”與“不寫作文的人”有什麼區別;三是如何“寫作文”。
我覺得作文就是一種記錄生活的方式,它就像一本用文字搭建起的相冊,記錄了你生活中美好的瞬間和永恆,每一個字每一段話都表達着自己的情感和心境。
第二個問題,其實寫作文的人與不寫的人是有很大差距的。經常寫作文的人詞彙量肯定很多,表達、理解能力會更好,思想感情也會更豐富細膩。而不寫作文的人,一到考試作文就會抓瞎,毫無頭緒,無從下筆。
第三個問題,賴老師說:寫作文要從造詞開始,接着造句,然後造段,一步一步地寫。我寫作文也是有順序的,先想好寫什麼,再列提綱,然後開始動筆寫作文,最後反覆修改。
但我覺得寫好作文的關鍵,還得是有真情實感,能引人入勝,真正能打動人心的纔是好文章。
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