讀書使人進步作文600字作文

高爾基說“書籍是人類進步的階梯”，我也有同感。人都要讀書，讀書使人進步，使人向高處走，使人離終點更進一步。

書是知識的源泉，人從小就要養成讀書的習慣，而且並不是被別人逼迫着閱讀，而是自律的、快樂的去閱讀。

當然，書要讀好書，“深閱讀書房”陳老師曰：“放下手機，捧起經典；勤奮自律，品學爭冠”。所謂“經典”，則爲《簡愛》、“高爾基四部曲”、《悲慘世界》等等，而不是什麼看了無用、只會浪費時間的搞笑漫畫。

看完一本書，也要學會概括書的內容，當然，這只是你成功的一半，而另一半，則是“寫”

每讀完一本書，最終都要落到“寫”上。因此，陳老師也曾曰：“讀完一本書，你都要落到‘寫’上，這時你才成功了”。如果你不敢寫，怕寫不好，那也沒關係，因爲，“放開來寫，只有寫，你纔會寫；能寫，才能寫好……一定要按照生活的樣子來寫”。

接下來再說說我。

我從七歲時開始讀書，或說不是“讀”，而是“看”。因爲那時我對文字不感興趣，只看書上的圖畫，把那密密麻麻的文字丟到了一邊。

可到了八歲，我才真正地讀了起來，從《伊索寓言》到《格林童話》，又從《格林童話》到《玩出高智商》，再從《玩出高智商》到在《科學的入口處》。

一直到了十歲那年十月份，我上了“深閱讀書房“陳老師的第一節課，我受到了陳老師的啓迪。陳老師中等個，說話時給人一種放鬆的感覺，和同學們成爲了朋友，再加上老師教育水平高，同學們進步得快，大部分同學都被老師封爲“小寫手”，當然也有“大寫手”，不過“大寫手”較少。老師單獨給我發了“高爾基四部曲”，每一本都要寫一篇讀後感，這給了我學習的動力。雖然我還只是一名“小寫手“，但我會努力進步，成爲一個“大寫手”

人都要讀書，讀書使人進步，使人向高處走，使人離成功更進一步。