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午休竊學記作文600字

 作者: | 閱讀: 7.62W 次

每天中午吃完午飯,回到教室只有十幾個走讀的同學,或是在座位上寫作業、或是在白板上寫寫畫畫,一切都顯得那麼水波不興。“叮鈴鈴——”嘹亮悠長的上課鈴響起,正式進入午休時間!

午休竊學記作文600字

這是看似寧靜祥和,實則波瀾壯闊的一小時……

作爲管理幹部的我疾步走到門邊,嫺熟地點名:"李XX!陳XX!……”開學前幾天,我們“經驗不足”,每次中午講話寫作業,總是被巡邏的年級主任發現,每次都被罵得苦不堪言,晚自習還要被班主任訓斥。這些記憶簡直是我們的噩夢,每每想到,就像有一隻帶毛的冷手在背脊上由上而下的撫摸。我想着,關上燈,像往常一樣打開門,小心翼翼地伸出半個頭,兩隻眼如鷹一般訓練有素地環視四周。

我將頭扭向左邊,不好!只見一個高挺瘦削的老師穿着長長的深色外套闊步走來,黑鏡框後銳利的眼神充滿"殺氣",就是他——年級李主任!我連忙輕輕帶上門,隨即用一種教室裏的同學都能聽到,又不至於傳到走廊的聲音吼道:"年級主任來了!注意隱蔽——"大家聽到,像一個個士兵似的:靠窗的同學如閃電一般拉好所有窗簾,講話的同學趕緊住口,寫作業的同學立刻把衣服蓋在頭上,我也飛速奔回座位,我們趴在桌子上彷彿只聽得見空無一人的走廊上的皮鞋聲和自己的心跳。

突然,門砰的一聲被推開了——他果然到了!我微微擡起頭,用餘光小心地瞟着。只見他看了看午休名單,揹着手,來回望了望,說了句"門就開着!"便走了。好險!年級主任離開了,我們便至少能安心做好一會兒作業了。

在中午學習可真難呀!看來我要好好修煉"聽聲辨人"的武功,才能更容易地辨認巡邏的老師啊!書歸正傳,如果不講話,老師就不會批評我們了;所以,還是要遵守紀律呀!

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  • 標籤: 午休 竊學記 小學五年級作文竊讀記
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