難忘的朗誦比賽作文800字

每當我看到這張獎狀，便回憶起那難忘的朗誦比賽。

老師找了詩歌“面朝大海，春暖花開”，讓我們先抄下來，下課練習背誦。上課時，我們聲情並茂地朗誦。因爲怕自己的失誤，而影響全班成績，我們大家都全力以赴。老師請了教音樂的朱老師幫我們排練，排完隊，孫老師指着我和蔣怡然說：“你們兩個領誦吧！”。音樂老師指導我們做好表演的動作，老師一遍又一遍地幫我們排練。“手食指向下，四指向上"，“腰要打開”，“面帶笑容”……我們都認真配合。下課了，我和蔣怡然在教室後面，一起專心致志練習，一遍又一遍……

星期六下午，朗誦會就要開始了。上課鈴一響，孫老師走進教室說：“第一排上臺的站起來，第二排的，第三排的，第四排的，好，全體起立，開始！”我們站在那兒，一字不漏、面帶笑容地朗誦了一遍。朗誦結束，孫老師說：“很好！同學們，記住，上臺你們就看後面的山水畫，不要一會兒抓頭髮，一會兒摸臉的，很醜的，一定要注意力集中。”我們牢記在心。

我們胸有成竹地走進報告廳，先欣賞其它班的朗誦。三(4）班朗誦時，他們手上拿着雪花，衣着整齊，聲音響亮，讓我們也有了壓力。到了三（5）班時，我們去西門準備上臺，孫老師看到別的班也在排練，手也癢了起來，讓我們又排了一遍。三（8）班上去時，主持人不由得結巴起來了，引得下面同學哈哈大笑，童老師臉紅的直招手，一向不緊張的我，也忍不住問老師：“老師，如果我說錯了怎麼辦？"老師笑了笑：“不會的，加油！”

到了我們班，一上臺，小雅就說：“好緊張啊！”小董也說了起來：“太緊張了啊！”開始了，我努力對自己說：“郭靜加油，不緊張，放鬆，放鬆！”到我的臺詞時，我完成了朗誦。可在怡然朗誦時，可能過於緊張，後退時腿不由自主的軟了一下，幸虧後面的珊珊眼疾手快，一把抓住了怡然，讓我們大家鬆了一口氣下面的表演就很順利了，最後，我們在大家的掌聲中走下了臺。

等聽到李主任報到：“三（9）班最佳朗誦獎，三（10）班最佳朗誦獎”時，然後隨着一聲聲"耶"，同學們開心極了。我想到了這幾天同學們的努力，這讓我明白了一個道理：一分耕耘一分收穫。

這真是一次令人難忘的朗誦比賽！